四年级写景作文

时间:2021-12-24 08:57:35 四年级作文

四年级写景作文【精】

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级写景作文【精】

四年级写景作文1

  冬天是一个俏皮,淘气的小男孩。时而温顺伶俐;时而搞恶作剧;高兴时,阳光普照,和风习习,世界都沐浴在阳光里。可他不高兴时,顿时乌云蔽日,寒风刺骨。他一溜小跑,踩着秋后枯黄的小草,踏着凋零的小花。一路上,他不喜欢枯叶发出的瑟瑟响声,寒风怒号着,把这一切吹得烟消云蔽。还洒下了漫天雪花,将山川田野包在柔软的雪绒毯中。他嬉笑着,奔跑着,突然发现还有潺潺的小溪水仍然在欢唱。他一挥手,小溪立刻凝结成千里冰封。

  冬天,又变成一个少女,她一袭白衣,透着纯洁。她轻舒广袖,在山川河流间舞动。整个世界被她陶醉其中,也换上了银装素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼啸的严冬,为她歌唱,给她伴奏。

  不久,冬天又变成了一个饱经沧桑的老人,他沉稳敦厚。他常常地坐在生活了一辈子的庭院里,享受那冬日和煦的暖阳。在他纹络清晰的眉宇间,仿佛看到了早春的青葱,还有盛夏的热枕和晚秋的收获,在呵气成霜的.空气中,浮动着梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的双手抚摸着,更加傲然怒放。这时,我的耳边传来了老人的呻吟声:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  数九寒冬,到底是什么呢?其实很简单,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它没有什么奢侈,只是期待在自己短暂的季节里,演绎出最精彩的生命情节。

四年级写景作文2

  坐了将近一天的车,我们终于到了安徽省的黄山市。

  我们开车开到巴车站,然后再坐巴车到黄山的山脚,最后再坐索道到黄山的山顶。我们在坐索道的途中,欣赏了许多美丽的景色,有:仙人指路、松鼠跳天都、猴子观海,等。黄山的山顶上有许多山峰,每个山峰都有不同的特色,其中最高的`山峰是莲花峰,看日出、日落最清楚的是光明顶……在我们漫无目的的在黄山步行的途中,我们也欣赏了很多景色:龙爪松、妙笔生花、大神龟,等。我来介绍一下龙爪松。龙爪松,顾名思义,就是一颗大松树,之所以叫它龙爪松,是因为这颗大松树的树根像龙的爪子一样深扎大地。

  我们在黄山上的北海宾馆里住了一个晚上,打算第二天早上起来看日出。五点二十二分开始日出,我本来打算四点半起床准备,但是我睡晚了,不过去到“观日台”时,时间刚刚好。一开始,太阳只出了一点点,但我们还可以看得出,此时的太阳比咸蛋黄还红。后来,太阳出了一半,被云遮挡住了。等太阳从云里出来后,就变了身,从红色变成了金黄色,从不刺眼变得非常的刺眼……

  我们绕过黄山大峡谷回来就离开黄山了。

四年级写景作文3

  在我的家乡兖州市东北部有一处非常美丽的公园。公园的入口是一条宽宽的开放长廊,正中间是装饰华丽的大门,门的上方镶嵌着一块牌匾,上面写着四个金光闪闪的大字“少陵公园”。

  进入公园的大门,有一条用鹅卵石铺成的斜坡路,顺着小路往前走,迎面是一堵屏风墙,墙的前面种着一片郁郁葱葱的翠竹,叶子尖尖的、晶莹碧绿,竹枝交错,向四处伸展着,微风吹过,左右摇摆, 像一幅活的水墨画。

  带着这清凉,继续向前走,有一条环形的石板路,曲曲折折向远方延伸着。清早,许多人在这里一边锻炼一边享受着清新的`空气;傍晚,许多人在这里一边散步一边亲切地聊天。每天,公园里都留下欢 乐的笑声、幸福的回忆。

  当我走到猴山的时候,这里热闹极了,有很多人在围着观看,挤过人群,我看到了几只顽皮的小猴子,有的蹲在山顶上,警惕的看着人们,有的猴子在捡食人们扔给它的香蕉、桃子等,有的小猴子胆小 的趴在妈妈的怀里。忽然,猴子们迅速的钻进了洞里,我期盼着猴子们再一次出来,慢慢的人们说着笑着都走开了。我还在那恋恋不舍的等着,可是过了好久它们还是没有出来,我遗憾的离开了。

  在公园里,我还去过高高的凉亭、宽宽的人工湖、绿绿的草坪、白雪公主和七个小矮人的雕塑等很多美丽的地方,这里真是人们休闲游玩的好去处。

  我喜欢美丽的少陵公园,更喜欢兖州这座美丽的城市。

四年级写景作文4

  每年的6月到8月,美丽的东湖都要举行一年一度的荷花节,当然今年也不例外。

  暑假的一天,我终于如愿来到了东湖。当我来到荷花池时,眼前的景象真令我心驰神往。

  出现在我眼前的是一池散发出浓浓香味的荷花。有的还是未伸出脑袋的花苞;有的已经睁开双眼,正看着广阔的世界;还有的已经年老体衰,连“头发”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型喷射飞机一样,在荷花池上滑翔,好像在对荷花说:“荷花姐姐,你长得真美!”顿时,荷花的脸又红了一些,像一个娇俏的小姑娘……

  水池里有各种各样的`荷花,有白荷花、大叶荷花、红荷花,连最罕见的黑荷花那里也在湖中零星地点缀着……

  再看看水底,里面有各种各样的小动物,蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜欢蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戏,有的躲在岩石后,有的躲在水草里,可好玩啦!还有青蛙,它们好像在比赛跑步一样,一会儿你追我,一会儿我追你,我仿佛也变成了一只青蛙,和它们一起跳了起来。看着看着,我深深地被陶醉了。

  当夕阳西下时,晚霞照射着荷花,荷花映衬着晚霞,不知是荷花美,还是晚霞艳,真是一幅美景啊!

  作文评语:这是一篇写景作文,作者描写了荷花开放的景色。文章语言优美,如“荷花的脸又红了一些,像一个娇俏的小姑娘……”,运用拟人的修辞手法,形象生动。结尾部分作者抒发感情,表达对荷花的赞美之情。

四年级写景作文5

  来了,来了,春姑娘来了。你听,春姑娘的脚步多么轻盈。

  咚,咚,咚,春姑娘来到小河边。“听,河流的声音多么动听。”,我陶醉地说,“小鸟的声音多么婉转,这些声音混合在一起奏响了一曲优美的晨曲。”忽然一阵幽幽馨香随风飘来,摇人心旗。我不禁注目一望,那渠河两岸的平地山冈,一堆堆,一片片,如朝霞,似火焰……哦!是春风吹绽了桃花。

  春天来了!万物复苏,生机勃勃!小草就像一张禄油油的毯子。我躺了下去多么舒服。严冬过去春风一吹,你将集成一片禄纱,送给大自然一床禄被。一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摆动。它们就像一群群美丽活泼的`小姑娘,天真可爱。五彩缤纷的花儿,一朵朵地插在草地上,有的羞答答地低下头;有的在那窃窃私语;有的合着小草的节拍跳起舞来;有的高声歌唱……咋开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!

  啊,多么美丽的春天。它使冰冷的河水恢复原来的面貌,它使小鸟再一次展现歌声,它使桃花展现自己最美丽的一面,它使小草重新看这丰富多彩的世界,它使花儿在那争芳斗艳……

  春姑娘似一位仙女,她使人们逃过冬爷爷的寒冷,得到春天的温暖!

四年级写景作文6

  清晨,阳光透过窗子,把第一缕阳光洒向大地。阳光把大地照亮,也把湛蓝的天空照亮。空中几朵像棉花糖似的白云悠闲自在地飘飘悠悠。阳光很温和,一切风平浪静。

  不知不觉到了中午,阳光越来越强烈,也越来越刺眼。大地像个蒸笼一样。地面被烤得滚烫滚烫的,不断冒着热气。公路两旁的各种树木一棵棵有气无力地站在那儿,叶枝一动不动,叶子挂在上面,像得了一场大病似的,蔫蔫的,无精打采,还打着卷儿。知了在树上,孜孜不倦地一边又一遍地唱着歌儿。人们坐在树荫底下,手中的'大蒲扇不停地来回摇晃,还不时喝着各种冰镇饮料,虽然如此,但他们还是满头大汗,汗流浃背。

  下午,阳光突然暗了下来,火红的太阳被乌云遮盖,碧蓝的天空也消失了。一会儿,天空便乌云密布,一道银光闪过,“轰隆”雷公也发怒了。狂风骤起,把小朋友帽子给吹走了,把大姐姐的裙子也给掀了起来。空中满是灰尘和“五彩缤纷”的塑料袋。突然,千万滴如豆子般巨大的雨点砸了下来。那雨,像千万支离弦的箭,不断地射向大地。雨越来越大了,变得如雨注一般。雨砸在地面上,溅起一丈高的水花,雨砸在窗户上,发出“噼里啪啦”的声响……马路上奔跑的人们,早已变成一只只“落汤鸡”。

  晚上,雨终于停了,一阵风吹过,还透着丝丝凉意……

四年级写景作文7

  冬天,它没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋天的累累果实,可是冬天,它默默无闻,为人们送来了一个洁白的世界。

  雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来了,纷纷扬扬,飘飘洒洒……。一朵朵,一片片,白得似银,洁得如玉,像天上的仙女,撒下的玉叶、银花;像天宫派来的小天使,还像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。这一切多么的令人神往啊!

  这时候,大地成了粉妆玉砌的世界了。这些雪花真像一个个顽皮的孩子:有的.落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新装,有的落在了那笔直的水泥路上,像铺了一条长长的白色地毯,晶莹又纯洁,看起来也很柔软,踩在上面还发出咯吱咯吱的声音,听起来是如此的清脆,有的落在了道路两旁的杨树上,两排杨树像两排站得整整齐齐,穿着白披风的边疆卫士。

  冬天,我们的冬天。冬天给大地带来了无比美丽,给农作物带来了生机,也给我们带来了绵绵的诗意,冬天给我留下了美好的记忆。我爱你——洁白无暇的冬天。

四年级写景作文8

  清晨,睁开双眼,听见窗外淅淅沥沥声过后,原来是下雨了,下起了入春以来的第一场雨。走出屋子,微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨丝遮住了东升的太阳。不一会儿,远处近处的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。

  雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被尘封在密如珠网的雨丝中。远远看去,街道、楼房、车辆,都只剩下了一个模糊的轮廊。我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴飘落在脸上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。

  雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也早已湿润了,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织那绿色的地毯。万物在春风的.吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。

  多么神奇的春雨呀。在春雨的滋润下,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是全新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。

四年级写景作文9

  天气渐渐变凉了,大树把碧绿的衣服脱了下来,换上了一身金黄色的衣服。小草也一样,也换上了金黄色的衣服。

  秋姑娘来到了人间,树上的叶子像一只只黄蝴蝶般飘落了下来,变成了一张张邮票落到各个人家的门口,告诉人们,秋天到了。秋姑娘就像一只蜡笔,把大自然变成了金黄色,秋姑娘就像一幅画面,让我把她深深地记在脑海里,虽然没有真正的见过面,但仿佛我们就是朋友。同时秋天也是丰收的季节,农民伯伯们一刻都没有闲着,而是在忙东忙西的干活。让你感到丰收的喜悦。我也非常喜欢秋天这个季节,秋天的雨可以让小草、大树们换上了新的衣服。记得又一次,我和小伙伴们在一起玩,我们玩的地方有一棵大树,大树上就剩下几片叶子了,剩下的'叶子都落了下来,像一张金灿灿的地毯,我们有了一种想法,咱们来玩堆小山吧,朋友们好奇的说;拿什么堆呀,叶子。就这样,我们堆了起来,堆完之后,往后退了十米,一看,真像一座金黄色的小山。过了不久,我和朋友们再一次来到这里,却没有发现那座金色的小山,好像是被扫走了,不过,朋友们说,我们再搭一个吧,好啊。再次堆完小山之后,我说,又多了一座小山。我喜欢秋天。因为能够让你畅想未来,让你感受成熟,让你无比喜悦。

四年级写景作文10

  中秋前后,正是桂花盛开的时候。我回到了家乡,我爱家乡,更爱家乡的桂花!

  星期六的傍晚,我和妈妈到公园散步,忽然,闻见一阵淡淡的香味,抬头一看,噢,原来是一棵桂花树,上面有许多黄黄的小花,深深一闻,一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘,但又想到老师说过,要爱护花草树木,我就把手伸了回来。

  看,前方的小朋友多么开心,不时闻闻桂花,好像一闻,所有的烦恼都没了。

  瞧,小鸟儿正在自由的玩耍,忽然,停了下来,似乎也闻到了桂花的香气,在说:“这是什么味道呀,好香啊!”在天空迟迟不肯飞去。

  听,小溪的水好像“活”了起来!伴着迷人的香气,热情跳起舞来,哗啦啦哗啦啦,连人们都受感染了,情不自禁的的'跳了起来。

  顿时,我觉得世界忽然美丽了起来,天格外得蓝,草格外绿,桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”,我摇摇头:“我可怕毛毛虫!”

  作文评语:这是一篇描写桂花飘香的文章,开篇点题“我爱家乡,更爱家乡的桂花”。拟人句“小溪的水好像活了起来!伴着迷人的香气,热情跳起舞来”,形象的写出了作者的快乐。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

四年级写景作文11

  我弯下腰,捡了一片落明,这片滋叶是灰褐色的,细细看,上面还有着花纹,这片落叶上破了好几个小洞,跟斑点似的,这片落叶已经是干枯了的,很皱很皱,有的叶子太干枯,一捏就碎成渣了。把叶子拿近点闻,能闻到一股淡淡的清香。

  在语文课上,老师让我自己带的树叶材料,和一张纸,我把白纸平放在桌子上,用东西压住四个角。用树叶前成各种形状,我先用第一张叶子剪出一只鸭子的头和眼睛,鼻子、嘴巴,用另一张叶子剪了鸭子的身体,再用一张叶子把脚和尾巴剪出来,用一用剩下的的叶子剪出小花、小草和大树;还有一定要剪又细又弯昏的叶子,当作河流,还要剪云朵和太阳。最后两步了,一步是将这些贴整齐,第二步是给这幅画涂上一个背景了!好了,一幅画画好了,超级漂亮。老师把我的画拿到了黑板,表达了对我的赞扬与赞叹呢!

  画树叶的时候我非常开心,开心得一蹦三尺高!这时光渐渐过去了,回想起来真的`十分欢乐!

  当叶子落下的时候,就像是一只放松的蝴蝶渐渐的飞到地上休息不动,美丽极了!当千万片树叶落下的时候,就像是千万只蝴蝶从空中飞落下来,那那时我觉的整个人很放松,就像是落叶一样落下来呢,全身都舒适多了!那个情景让人无法忘怀,无论走到哪个地方都会想的起那刻的美丽,真希望能再一次去那个地方玩。大树也有是有限寿命。不过时间会悄然无息地离去!我们一定要珍惜时间,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

四年级写景作文12

  我们到了黄山脚下,先坐车坐了20分钟,到玉屏索道的入口,然后我们就坐上好玩的索道车了。坐索道车一共坐了15分钟左右。在中途,我们看到了连绵起伏的山,在山中坐着索道,越升越高。给人的'感觉就是群山环绕。不过我爸爸恐高,在索道上,他没敢往下看。

  索道到达了终点,我们又走了一段路,到了黄山的标志——迎客松。它的树干很粗壮,是一棵松树。树上只有几处有松叶,其中顶上是最多的。它的年龄已经很大了,具体到底有多大,我也不太清楚。这棵松树还有一根树枝是伸出来的,像是在向我们挥手,仿佛在说“欢迎来到黄山”。

  继续往上走,就到“一线天”了,一线天的楼梯很陡也很窄。一次只能有一个人上去。我比较瘦,所以上去很容易。有一些人比较胖,上去可能就会不太容易。我们排成一列,慢慢地走上去。楼梯是建在两个石壁的中间。走起来非常刺激!

  过一了线天,又走了几个小时才到的“光明顶”。这上面有一个大圆球,据说这里是气象局,天气情况都是根据这里预报出来的。我还从这里捉了三只蝴蝶呢!不过最后都放了。

  随后,我们步行下的山,看到了好多怪石:有飞来石、老僧采药、猴子观海等等。黄山的风景很美,大家有时间也来体验一下吧!相信每个人的感受会各不相同。

四年级写景作文13

  悄悄地,悄悄地,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,春来了!

  春天的信使迎春花迈着轻盈的步伐向我们走来了!

  她把自己的花瓣张开了,就像一个个小喇叭。在下雨天里,她就像一个小娃娃要喝水一样,仰望着天空……慢慢地,慢慢地,“夜来风雨声,花落知多少”,迎春花谢了。

  迎春花凋谢的同时,春天的孩子九里香来了。

  她的香味即使在九里之外也能闻到,闻到她香味的`人如痴如醉,好像进入了童话世界。九里香花,像一个个粉红色的小面包,又像小蛋糕,真可爱!

  春天不仅有花,还有独特的树,你们想听吗?我来介绍两种独特的树吧!

  有一种树名叫龙爪槐,它的树干就像龙的身子弯弯曲曲,龙爪槐是绿黄相间的,像龙的颜色一样。

  另一种树叫白蜡树,它高大挺拔,粗壮有力,就像一个大力士!它的叶子方方正正,像个大力士搬着许多砖头。

  春天就是这样,多姿多彩,五彩缤纷,就像一个滑稽的小丑。

  我喜欢春天!喜欢这“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的春天!

四年级写景作文14

  庐山游假期是我最爱的时光,我可以利用假期抓紧浏览一下祖国的大好河山,壮丽锦绣。

  庐山以秀丽而闻名天下,许多文人墨客都到过庐山,留下了脍炙人口的佳作,我也想去看看你,终于爸妈答应了。

  我们首先到了花径。

  沿着幽静的小路,花径厅呈现在眼前,花径厅周围种满了桃树,如果四月间来,就可以看到满树盛开的桃花,蒋大为老师的在那桃花盛开的`地方,大概也是这样吧。

  浏览了花径,我们又来到了锦绣谷

  锦绣谷,自然锦绣万分,从山上走到谷底,一路的风景,它是庐山最秀丽的山谷,毛爷爷在浏览锦绣谷时曾写下了庐山仙人洞来赞美它。

  沿着台阶,我们看到了径松,这棵树真是神奇,它长在悬崖边,但苍劲有力,是庐山的代表景物。

  再往下走,就到了仙人洞口,此洞高约7米,深14米,洞顶似一个右手掌到扣下来,真是天生一个仙人洞。

  我们继续前行,在经过了天桥和好运石,终于来到一座险峰,听说,险峰海拔1052米,从险峰上往下看。只起鸡皮疙瘩,那边悬崖上有块石头从侧面看向猪八戒背媳妇,所以又有人叫他猪头峰我站在峰顶望四周,远的山,近的崖,绿的树,怎么也观赏不够,可真是无限风光在险峰啊!

  从险峰下来,我仞沉浸在美丽的风光之中,可美中不足没到三叠泉。

  下一次,我一定要重游庐山。

四年级写景作文15

  春天来了,春姑娘提着裙摆,披着绿纱袅袅娜娜地来了。

  “沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅沥沥,密密地斜织在一起。它轻轻地洒,帮世界洗去冬日沉寂的灰尘。一切都焕然一新。草坪上,小草慢慢地脱去枯黄的冬衣,从大地妈妈的怀抱里拱出头来,嫩嫩的,绿绿的,不几天,便像听到了召唤一般,大片大片地漫延开来。“草色遥看近却无”。其实,许多草儿只是露了个尖,但孩子们却不这么认为,他们在大片的绿草上放风筝,翻跟头,做游戏……草地轻软又柔和,好一个天然的游乐园!

  湖边,沉睡了一个冬天的柳树舒展着纤细的`腰肢,对泛着波光的湖面,梳理着长长的秀发。那长而柔软的柳枝,轻盈地在和风中摆动。有两三枝特别长的,垂在湖面上,画着粼粼的波纹。湖边的桃花也正灿烂开放。粗糙的树枝上,千百朵柔嫩的花,像千百个小生命,你推我搡,闹哄哄地争着开。粉色的花,一层堆着一层,一簇贴着一簇,那淡淡的幽香,引来许多蜜蜂、蝴蝶、一边唱着歌,一边在花丛中忙碌。风一吹,那粉色的花瓣便和着一股清香,在湖中荡漾、荡漾……

  油菜花开得正俏。油菜花一簇连着一簇,阳光一照,好似铺了一地金子。风轻轻拂过,它们迎风微微点头,金色的花浪一波推着一波,一直连到天边。蝴蝶在里面翩翩起舞,真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,你真美啊!你是活力的季节,是生机勃勃的季节!