四年级故事作文汇编9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级故事作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级故事作文 篇1
小时候,妈妈经常把我抱到她的腿上,然后端着书绘声绘色地讲故事给我听。我非常喜欢。现在,我长大了,书更是离不开我的生活。
记得二年级的时候,妈妈给我买了一本《海底两万里》。放学后我一进门妈妈就把这本书递给我,我立刻看了起来。刚看了两页就入迷了,仿佛自己已经置身于辽阔的大海上,正和船长他们一起探险呢。我看得聚精会神,连作业也忘了写,直到妈妈问我作业写完了没有时,我才恋恋不舍的放下这本书。
我非常喜欢这本书,就连吃饭的`时候也不舍得放下。有一次我捧着书在沙发上坐着看,因为看的太入迷,妈妈叫我过去吃饭,喊了半天我也没听见。没办法妈妈只好走到跟前叫我,但我还是没反应,甚至没发现我面前还站着一个人。妈妈生气了,使劲地推了我一下,我猛然惊醒,才从幻想中回到了现实。
我对这本是的迷恋已经达到了废寝忘食的地步。晚上,妈妈让我早些睡,明天还要起早上学。我听话地钻进了被窝,妈妈去卫生间洗漱,也准备睡觉了。趁这个机会,我急忙偷偷地把书拿出来,津津有味的读了起来。当妈妈出来的时候,我又迅速地把书藏在被子里,闭上眼睛假装睡觉。真是弄得我心惊胆战的,但我还是很开心。
书籍是全世界人的营养品,我一定要多读书,做一个有文化的人。
四年级故事作文 篇2
上课铃响了,小猴又迟到了。山羊老师都记不清他迟到了多少次了。下课的时候,山羊老师把小猴叫到身边,送给他一个闹钟,并说:“小猴,有了这位闹钟朋友,你就不会迟到了。”小猴高兴极了。
回到家,小猴把闹钟放到床边,他非常喜欢这位闹钟朋友,闹钟也很喜欢小猴。就这样,有了闹钟这位好朋友,小猴再也没有迟到过。
可是,随着时间一天天过去,小猴越来越烦闹钟这个朋友了。因为每次他想多看会电视的时候,I闹钟总是催促他要按时睡觉。每次他还在做美梦的.时候,闹钟又会用那响亮的铃声叫他起床上学去。
有一天晚上,闹钟总像往常一样去提醒小猴该上床睡觉了。可是小猴却不耐烦地说:“电视正精彩呢,你能不能不要来烦我。”闹钟委屈地说:“我也是为你好,不按时睡觉,明天你会起不来的。”小猴不屑地说:“就算再看一个小时,明天我也照样起得来。”闹钟听完这话,生气地走开了。第二天,闹钟罢工了。没人叫小猴起来,小猴又迟到了,而且这次他错过了第一节课的考试。
此刻的小猴后悔极了,他想起闹钟朋友每天不辞辛苦地叫他起床,提醒他按时睡觉,可是他连说一句谢谢都没有,反而还生闹钟的气。回到家小猴真诚地向闹钟道歉,两个人和好了。
从此小猴再也没有迟到过。
四年级故事作文 篇3
小狐狸开了一家饭店,生意很红火。
可是有一天,小狐狸开的店几乎没人来了。街上的人越来越少,小狐狸看见自己的邻居都不出门了,觉得很奇怪。便问邻居象大伯,象大伯告诉小狐狸:“现在人类在捕杀小动物,你的好朋友小兔都给他们抓去了呢!”小狐狸这才明白,他决定去救好朋友小兔。
小狐狸来到了猎人的领地,发现了好朋友小兔。小狐狸看见猎人背着枪,心里很害怕,想回去,可是为了不再让猎人抓捕动物们,还有救回好朋友小兔,他鼓起勇气,决定先回去,想个好办法再来对付猎人。
第二天一大早,小狐狸和小山羊、小猪就来到了猎人的领地,小狐狸说了自己的`计划,小伙伴们都同意了。
“咩、咩、咩”小山羊大声地叫起来,猎人听到了急忙跑了过来。小山羊引开了猎人,小狐狸趁机把小白兔救了出来,这时猎人回过神来,举起枪拦住了小狐狸说:“不准走,谁走我就打死谁。”为了拯救动物们,小狐狸大着胆子说:“猎人大哥,动物是人类的朋友,为了保护生态平衡,使人类和各种动物共同过美好幸福的生活,你为什么要打死我们呢,难道又要让我们像恐龙一样灭绝吗?”猎人听了惭愧地低下头,让小狐狸他们过去了。
从此以后猎人和动物们和平相处。小狐狸的饭店也越来越红火了,小狐狸开心地笑了,街道上又恢复了以前的热闹。
四年级故事作文 篇4
一本好书就是一个你可以倾诉心声的知己,一本好书就是你的良师,一本好书就是你打开知识的.钥匙,也是你的精神食粮,你心灵的天窗我们心灵的成长离不开书,但是太走火入魔也是不行的。就因为看书太入迷,我和书之间也发生了许多令人哭笑不得的事。想要听听吗?好,那我就为你们一一道来。
那是一个星期五的晚上,我和同学约好了去书店里买笔。我本以为用不了多少时间,所以没有告诉爸爸妈妈会迟些回家。在书店里,我看中了一本书,因为身上带的钱不够,又怕下次来的时候书已经被人买走了,所以我就坐在书店里津津有味地看了起来不知道过了多久,当对面饭店的日光灯忽地亮了起来,我才发现书店里的人几乎已经走光了,同学也早已回家。见状,我赶紧背起书包跑回家。打开门一见到我,妈妈就立刻连珠带炮地问我:你刚才去哪里了,怎么这么迟才回来?你知道不知道,我和你爸爸都担心死了我呆呆地站在那儿,诚惶诚恐,懊悔极了。就因为这件事,我被妈妈狠狠地教育了一顿。
为了看好看的书,我还想出了许多办法,比如:晚上拿着手电筒在被窝里偷偷看书;早上五点多就起来看书;假装上厕所躲在里面看书不过这些都被妈妈这神探发现并被一一批评教育。
经历了这么多事情后,我总结了一个道理:认真看书是一件好事,但也不能太入迷。身体第一,学习第二,我们要保护好自己的身体,才能认真学习!
四年级故事作文 篇5
在无边无际的大草原上,生活着许多小动物们,有小马、小羊、小鸡……他们无忧无虑地生活着,自由自在地跳啊!唱啊!玩啊!可开心了!
有一天小鸡看见小马和小羊在一起欢乐地玩耍,小鸡走过去问小羊:“我能和你们一起玩吗?”小羊说:“没门,难得你不知道只有我才是小马最好的朋友吗?”
小鸡伤心地哭了起来:“哇,哇,哇!”
这一幕正好被小羊的.妈妈看见了,她把小羊叫了过来,语重心长地说:“你怎么可以把小鸡赶走了,你知道小鸡她会有多伤心吗?小鸡是想和你们交朋友,要知道,多一个朋友总比多一个敌人好吧!快去和她道歉。”
第二天,小马和小羊在路上碰到了小鸡,他们异口同声地说:“对不起,我们昨天不应该这样,请你原谅我们,我们一起做朋友吧!”
小鸡开心地说:“好的,没问题。”
之后,他们成了好朋友。一起欢乐地成长。
四年级故事作文 篇6
前几天我读了一本书,名叫《科学家的故事100个》。这本书讲了104个科学家的故事。
其中我印象最深的是诺贝尔,他不顾自己的生命危险去研究炸药。诺贝尔诺贝尔不是一次差点被炸死,而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么要研究炸药,因为他在矿山看到矿工艰难地挖着硬硬的岩石,工人们都累得满头大汗,才只刨下一小点……于是诺贝尔决心研究炸药。有一次,诺贝尔发现了一种烈性炸药——油,可是这种炸药非常不稳定,常常在运输过程中爆炸。还有一次油不小心渗到了泥土里,诺贝尔发现这样稳定性高了许多,便拿去做实验。他在空地上点燃之后,“咚”一声。炸药爆炸了,人们想:“诺贝尔肯定死了。”可是在烟雾中有一个人大喊:“我成功了!”
还有阿贝尔,阿贝尔是挪威著名的青年数学家,不过他是死后才出名的.,他生前非常贫穷,尽管他是大学生。有一次阿贝尔写了一篇论文,可是他无处发表,只能拿去印刷,由于金钱非常有限,他只有他节衣缩食省下来的一点钱,只能印的非常简短。他把这篇文章寄给了高斯,可是高斯并没有支持和推荐。后来阿贝尔又写了一篇长篇论文,寄给了让德和柯西,可是他们连看都不看。在阿贝尔死后XX年这篇论文才发表出去,这篇论文震惊了科学界。后来人们把椭圆函数论命名为“阿贝尔定律”。
这104个科学家,他们这种坚持不懈的精神,铭记在我心中。
四年级故事作文 篇7
俗话说:“幸福的家庭都是相似的,不幸福的家庭各有不幸。”可是我要说:“不幸福的家庭都相似的.,而幸福的家庭各有各的幸福。”我们全家都深深地感受到:无论金钱多少,无论地位高低,无论环境等因素的影响,只要我们一家人相亲相爱,永远快乐生活在一起,这就是幸福吧。
我们全家老大是妈妈,老二是爸爸,老三就是我啦。爸爸,妈妈和我都各有各的爱好:先来介绍一下自己,我是个小书迷,一有空就喜欢在书的海洋里畅游,也就是说看书已经成了我生活中的一部分,一个不可缺少的一部分;再来说妈妈吧,她平时喜欢看股票,也喜欢在网上淘宝;最后特别介绍一下爸爸,他是一名好医生,也是一位名副其实的电视迷,下班回家后,他进门第一件事就是开电视,仿佛看电视已经成了他第二份工作。
当然,我们家也有共同的爱好:比如每天晚上我们都会轮流看一份报纸;每当到周末有空的时候,我们一家三口都喜欢去户外活动或逛街、买东西等等。对了,我们家还有一个良好的沟通习惯,喜欢在餐桌上边吃饭边聊天,如:家事、国事、天下事,总之事事都可以杂谈。
另外我还要告诉大家一件小秘密:我们家在吃饭的时候,妈妈总喜欢往我碗里夹菜,而爸爸又总喜欢往妈妈的碗里夹菜。小的时候,我不知道这是怎么回事?后来长大后,我才知道,哈哈,原来这就是爱的表现。
我家的故事没有一件惊天动地的大事,多是一些微不足道的小事,可幸福就在其中,就是这些小事不断散发出缕缕的温情。
四年级故事作文 篇8
转眼间,开学已经两周的时间了,校园里、教师中都焕然一新,校园里的芙蓉树长得更高了,我们的班级也更漂亮了,天蓝色的桌椅、翠绿色的瓷瓦、古铜色的`木门……好像穿上了一件件华丽的新衣裳,尤其是教室后边的那一面风景墙……
那面墙的色彩鲜艳、颜色丰富,上面由我们全班六十三名同学的形象卡,每一张形象卡都是由一颗椰子树和一张彩色卡纸组成,椰子树可以粘贴各种果实,等到硕果累累时,我们的知识、品德也会有所提高。
推开教室门,一墙的果树都会映入眼帘,它们的颜色五彩缤纷,你是不是已经闻到试过的香气了呢?
再向右看,“一池”的荷花咧着嘴,正冲你微笑呢,这些荷花形态各异,有的开得正旺,露出嫩绿色的花蕊,有的是一个小莲蓬,有的还是花骨朵儿……如果不仔细看的话,还以为是真的荷花呢!
花花绿绿的形象卡,见证了我们成长的点点滴滴,形态各异的荷花,美化了教室环境。我爱我的班级!
四年级故事作文 篇9
小木偶有了所有的表情之后,他继续向森林深处走去。
到了森林深处,小木偶坐在一块“大岩石”上。咦?“大岩石”突然动了一下。小木偶定了定神,发现“大岩石”竟然是一头牛。牛发狂了,追着小木偶不放,一直到小木偶被什么东西绊倒了一下,牛才慢慢后退。
“哎哟!是什么东西?”小木偶满脸痛苦地说。
突然,一道刺眼的光朝他射来。当他睁开眼睛之后,他发现周围的一切都变了。小木偶小心翼翼地沿着一条小路走着,似乎一用力,就会掉进陷阱。
走着走着,前方出现了一个城堡。这时,从城堡里走出来一位似曾相识的朋友。走近一看:“这不是我自己吗?”
“难道我在做梦吗?”还没等他缓过神来,另一个“小木偶”便大声欢呼起来:“终于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常惊讶――我怎么和你长得一模一样,连声音都一样?没错,我就是木偶王国里的另一个你,你可以叫我‘木木’,从现在开始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的。”
天底下怎么会有这么好的事情呢?他想试探木木说的是否是真的。他说:“帮我做一个风筝吧,我想放风筝。”没过多久,木木果真做好了一个他梦寐以求的风筝。
接下来的几天,他们一直形影不离。可是,突然小木偶开始思念他的爸爸了。他对木木说:“你能帮我把我的爸爸也找来吗?”木木失望地说:“对不起,我只能在这里帮你做你想做的事情,但是你的爸爸在另外一个国度,我找不到他们。”
听到木木说的`话,小木偶嚎啕大哭起来:“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得这么伤心,很同情他。木木说:“如果你想回到你爸爸身边,那你就必须得离开这里,我再也帮不了你了。”小木偶说:“只要能回到爸爸身边,我做什么都愿意。”木木失望地说道:“好吧,看着这面镜子,大声喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”
小木偶按照木木说的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸开心地生活在一起……