【精选】故事的作文500字合集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的故事的作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
故事的作文500字 篇1
每天我的妈妈都需要和一个敌人去战斗，它的名字叫做头发，我永远都不知道我妈妈到底能掉多少根，因为，我看着她每天梳头发，每天掉头发，可是头上的头发还是那么的多，不仅如此，而且她的头发总是出现在加到各个角落，可能在卧室，可能在客厅，也可能在厕所，总之，只要她到过的地方，几乎她的头发就会留在那里。我很害怕，等我长大之后，妈妈的头发会全部掉光。
我很讨厌妈妈的头发四处乱掉，有的时候我就希望我妈的头发不要再长了，不要再掉了，光头最好了，可是后来又想了想，如果我妈真的成了光头，那该是多么多么的可惜啊，毕竟那是一头乌黑的长发。哦，对了，我妈的头发还特别的硬，我不知道是不是所有的人的头发都是这个样子，但是我妈的梳子从来没有使用时间超过半年，梳子的齿总会莫名其妙的就断掉，我之前一直以为，是梳子质量不好，但是后来我发现其实不是数字的问题，而是我们头发的问题，特别是有一天早上，我看到梳子的齿被我妈的'头发弄断的时候，我震惊了，我从来没有想到那么细细的一根根头发，竟然可以把梳子弄断因为在我印象中，头发是非常容易断的，所以这我还特地询问了妈妈是你的头发比别人的硬吗？
然后妈说说这是很正常的一件事情，如果一根头发被梳子绑上，数字不一定会断，但是如果有很多根头发放在梳子上的话，梳子是可能会断的。虽然我不是特别清楚这句话的意思，但是我感觉很深奥，很有道理！总之，不管怎么说，我妈的头发真的是又多又硬啊！对于我妈的头发的槽点，我是说不完的，可是即使我在吐槽它，它也不会凭空消失。
故事的作文500字 篇2
校服承载着我们太多太多的东西，我们都知道在学校需要统一着装，统一穿校服，所以校服对于我们来说真的是非常有情感，尤其是在小学和初中的时候，我们对于校服的感情是非常深的。原因就是在我们读书的时候，每天穿着一样的校服，虽然在读书的时候感觉到非常的丑陋，但是当我们毕业以后，就开始怀念起这种校服，而且我们再也回不去那个时光，这也是为什么我们这么怀念的原因之一。
我还记得小学的时候我可以非常讨厌穿校服，因为校服真的非常的丑陋，而且非常的简洁，尤其是大冬天的时候穿起来根本不保暖，但是我们又不得不穿，但当我们小学毕业以后，现在上了初中，回想起来我们的'美好时光都是在穿校服的时候。因为穿校服我们可以肆无忌惮的进出学校，而且在外面我们受欺负的时候也会有大人来保护我们，因为我们穿着校服，所以我们是祖国的花朵，很多坏人看到我们穿校服，其实也会考量要不要打我们的主意。
我记得在小学六年级的时候，我跟我们班同一个同学一起回家的路上，就看到一个在社会上游荡了，青年想要来敲诈我们，他们觉得我们穿校服协议身上肯定有一点钱，但是他们敲诈我们的时候，正好旁边路过两个大人，然后把他们教训了一顿。后来我们非常感激这两个大人，然后他跟我说，因为他看到我们穿校服，知道我们肯定是学生，所以他们要保护祖国的花朵，保护祖国的未来，所以才上前帮我们制止这次的抢劫事件。这种敲诈我们的那两个青年也被送去派出所了，我们也安全的回到家，也正是因为这一次我对校服的感情是越来越深厚。如今回想起来，那个时候真的是无忧无虑，我们只需要穿上校服就可以去认真的读书，而且老师也会对我们加倍的关照，那是我们读书的起点，也是我们梦想的起点。
故事的作文500字 篇3
我们中国的传统文化悠久灿烂。最近，程老师带领我们学习了《弟子规》。刚开始学背，感觉很饶嘴、很枯燥。后来，程老师耐心、生动地把意思讲给我们，我们就越学越有兴趣，从中悟到了很多做人做事的道理，在生活中提高了自己。
今天早上，我正在津津有味地看着《足球大侠》，妈妈对我说：“儿子，你把这些垃圾扔楼底下吧！”因为正被生动的故事情节吸引，所以我就不耐烦地说了一声：“NO！”妈妈听了，有点生气地说：“一会儿回来再看。”我还是不理不睬，依旧埋头看书。又过了两分钟，我突然想到《弟子规》里的'一句话：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”于是，就急匆匆地叫住正准备自己下楼的妈妈，“蹬蹬蹬”地跑下了楼。当我扔完垃圾上来，我看到妈妈正在门口对我笑呢！
吃完午饭，我没给爸爸妈妈说，就自己跑下楼骑着自行车去戚城公园玩了。我感到非常自由，一路上畅通无阻，还高兴地唱起了歌。戚城公园真美啊！我一边骑一边欣赏春光，不知不觉天已经暗下来，我只好恋恋不舍地回家了。还没进小区门，就看见爸爸妈妈正焦急地出来找我。妈妈看见我，高兴得都快哭了。想到爸爸妈妈担心的样子，我才深深明白了《弟子规》里“出必告，反必面”这句话的道理。孝顺父母，就不能让父母操心，以后一定要记住：男子汉，以不给父母添麻烦为荣耀！
现在，我已经爱上了《弟子规》，因为它能在生活中时时指导我进步。以后我还要学习更多的文化经典。妈妈说：读经诵典，受匪浅。的确，
故事的作文500字 篇4
书，是一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门；书，是一位博学的长者，教给我们做人的道理；书，是一个知心的朋友，带给我们无穷的乐趣。
我的第一本书是色彩鲜艳的图画书，那些丰富有趣的图案着实让我着迷，那时便开始了我的读书生涯。
从上幼儿园开始，我又爱上了童话书，《格林童话》是我的最爱，《安徒生童话》也令我痴迷，我曾为卖火柴的小女孩而落泪，也为丑小鸭变成天鹅而兴奋，又曾为白雪公主遭到新皇后的陷害而难过。每当读书时，我便进入了无人的境界。小猫找我来玩，我不看它，只关心故事中人物的命运；妈妈喊我吃饭，我不理会，正为可怜的人悲伤，正为幸福的人开心。这时，我才深切地领悟到了毛泽东同志所说的：“饭可以一日不吃，书不可一日不读”。
渐渐地，我感到这些书已经不能再满足我了，于是，我想一步登天，我竟抱起一本《西游记》看了起来，一天里竟然看了很多内容。可等晚上妈妈给我读时，我才发现，我读的拼音都是错的。于是，妈妈又给我买了拼音书，从“a，o，e”开始学起了。
到了小学，我又尝试着阅读小说，竟然越看越爱看，越看越想看。我又小心翼翼地读完了路遥的长篇小说——《平凡的世界》。读完后，我内心受到了深深的'震撼。与此同时，我也在心里暗暗下决心，我也要成为一个像路遥一样的作家。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”更是成为了我人生的座右铭，我要用辛勤的阅读，为我的人生留下一行行深深的足印。我要做到“活到老，读到老。”人的生命是有限的，可知识是无限的！只有用无限的知识填补人生，让人生才能过得有意义。
故事的作文500字 篇5
告诉你，我和书本来不是“好朋友”，后来又为什么成为“好朋友”呢？那就让我给你讲段故事吧！
那是一个晴朗的星期天，妈妈带我去书城。书城里来来往往的人络绎不绝，有的手里抱着几本挑好的书，有的正在书架上仔细寻找自己所要的.书，有的小朋友干脆席地而坐看起书来，有的……总而言之大家都在为书而忙碌着。
我也随手拿起一本小人书来翻翻，觉得没什么意思，就继续向儿童读物书架走去。这时，一本名为《马小跳和笨女孩安琪儿》的书吸引了我。我想看看她是怎样的笨。于是，我拿起一本就看了起来。故事里，有一个调皮的男生马小跳，总是捉弄笨女孩安琪儿。有一次，学校组织去给小树浇水，正好马小跳和安琪儿是一组，马小跳又开始捉弄安琪儿了。马小跳对安琪儿说：“给小树浇水是为了让小树长高，那你想长高吗？”安琪儿做梦都想让自己长高，于是就说：“马小跳，我想让你给我浇水。”马小跳巴不得给安琪儿浇水，只听见“哗啦”一声，水从安琪儿的头上淋到了脚底。看到这里我忍不住为这个笨女孩的行为而捧腹大笑。
这本书写了马小跳的调皮，爱搞恶作剧，后面也写了马小跳是怎样帮助人的一面，语言非常生动、形象。就这样，我一下子就喜欢上了书，以后不管是什么书我都爱不释手。
这就是我和书的故事。
故事的作文500字 篇6
在书的大地上，我像一棵大树，沐浴着和蔼的阳光，知识的语录滋润着我；在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地在书海中旅游，体验着每一次的惊心动魄的历程，认真地读者一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个神秘的世界；在书的天空中，我像一只小鸟，朵朵白云带我飞过一座座山，一片片草原，一条条河流，尽情饱览着祖国的大好河山。
我和书结下了不解之缘。一本厚厚的《安徒生童话》深深地吸引着我。每晚睡觉之前，我总是要看这书里讲述的故事，每每都是那动人的情节带我进入甜蜜的梦乡，那精彩的'一幕幕总是在我梦里回荡着，回荡着……我在梦里看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅，看见了卖火柴的可怜小女孩的瘦弱身躯，听见了白雪公主与七个小矮人在森林里玩耍的笑声……这部童话，让我懂得了如何辨别善与恶、美与丑。
几年之后我上了五年级，琳琅满目的书籍让我目不暇接，让我的知识大大增加。《十万个为什么》让我知道天体形成的规律，动物世界的奥秘。后来科幻小说《哈利。波特》也进入了我的世界。它讲述的是一个失去父母的孩子——哈利。波特在魔法学校的惊险历程，最终打败了许许多多的恶魔，让我懂得了邪不压正的真理。尼古拉。奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》又让我给迷上了，主人公那不畏困苦的顽强精神增强了我对生活的毅力，鼓舞着我迎难而上。
书是我成长中不可缺少的良师益友。我爱读书，今后我仍将坚持在书的海洋里尽情遨游、成长。我相信，在成长的道路上，书永远是我的第一伙伴。
故事的作文500字 篇7
小明老用错标点，这可让标点们大发雷霆，这天晚上，小明把作文本放在了书桌上，去看电视了。
这时，小明作文本里的标点们都跳了出来，因为小明老用错标点，所以标点们准备让小明受到教育，不再用错标点，于是，他们就讨论了起来，过了一会儿，他们就跑到了小明面前，开起了“百家讲坛”。句号先上来说：“我表示陈述完了之后的停顿，句子不论长短，我都用在全句末了”。“让我来说”。问号冲到了最前面，“我表示疑问句完了之后的停顿。句子不论长短，我都用在全句末了，或有些疑问句，表示疑问的词在前半句，我也用在句子最后了 ”。“我是表表示感叹句完了之后的停顿。句子不论长短，感叹号都用在全句末了。”感叹号迫不及待地说。逗号又说了：“我表示句子里一般性的停顿，用在说话需要换一口气的地方，或者结构上需要停顿的地方”。“我来吧！”顿号拍着胸脯说，“我表示句子里比较小的.停顿，一般用在并列的词语之间或表示序次语之后的停顿”。“我表示提示正文，或者表示总结上文”。冒号瞪着两个小眼睛说。听了这么多，小明还是不听，所以标点们的第一计失败了。
但标点们还是不放弃，继续使用第二计——“以其人之道还之其人之身”。第二天，标点寄给了小明一封没有标点的信，小明读得口吐白沫上气不接下气，才知道自己错了。
他真诚地向标点们认错：“对不起，标点们，我不应该乱用你们，我应该合理的运用标点啊”！
故事的作文500字 篇8
马上就要开学了，一想到开学就要穿上那件校服我就格外的烦闷。现在这件衣服还正在挂在阳台上晾了晒，我从屋里看向阳台望着接近蓝白色相间的校服，心中总想学校为什么会选这样种颜色的校服呢？这种校服的颜色几十年来几乎都没有变化，但是无论如何，作为一名中学生，在学校穿校服是我要遵守的基本准则。
而且通过这一段时间发现，我发现好学生与坏学生在穿同一件衣服的时候，个人的.品质也能够体现出来。比如说好学生在穿校服的时候，这件衣服虽然说平淡无奇甚至略带点土味，可是当这些好学生穿上的时候，就会让人感觉到他们身上有一种说不出来的气质，校服在他们的身上永远都是那么的平整干净。可是坏学生穿上校服的时候，就不会像好学生那样。坏学生的校服基本上都是拉链坏了，校服上脏兮兮的，而且有的学生为了追求个性，竟然在校服上面涂涂改改画上一些动漫人物。虽然我们都知道他们是在追求个性，想要在别人面前彰显自己。但是我还是特别羡慕他们能够这样的。可是好景不长，等到星期一升国旗的时候，学校里的校领导特别批评了这种现象，甚至还点名了几名学生，让他们立即整改。
听到这个消息以后我深吸了一口气，我觉得自己幸好没有在衣服上涂涂改改，要不然的话非常麻烦甚至还会被叫家长。现在我已经是初二下学期了，在学校里穿校服的时间基本上只有在升国旗的时候才会穿着。可是不知怎么的，却越发珍惜穿校服的时间。我觉得是因为这件普普通通的校服在我的记忆里面留下了深刻的印象，它给我留下的是关于我最美好的学习时光。
故事的作文500字 篇9
家庭的温暖，在饭桌上流动着……
那，是一个早晨，“宝贝，起床喽！”妈妈用“喇叭”把我吵醒了。我刷完牙，洗完脸之后迷迷糊糊地走向客厅，隐约看到爸爸把自己的一个鸡蛋放进了我的`碗里，愣住了，可还是当作没看见。“孩子，起床了！快来吃饭吧！”“好！”刚坐上饭桌，我就对爸爸说：“老爸，我怎么有两个鸡蛋呀？”爸爸笑了笑，说：“妈妈说你正在长身体，得多加强营养呀！”“那你呢？”我表面上若无其事，可心中却是乐不可支。“我不吃！”不等爸爸说完，鸡蛋就已经“转移”到了他碗里。爸爸低头一看，“咦？我怎么多了一个鸡蛋？”爸爸吃惊地问道。
我的心里笑得直打鼓，是因为爸爸好笑的样子？是因为我没有吃到早上最不爱吃的鸡蛋？都不是，而是因为爸爸的计谋失败了，鸡蛋又回到了他的碗中！
“爸爸！你的身体实在不好，得多加强营养！”
“宝贝儿！你正在长身体，得需要大量蛋白质！”
说着，爸爸又把鸡蛋放入了我碗中，这时，妈妈来了，我对爸爸使了个脸色，意思是说：我们干脆一不作二不休，把鸡蛋给妈妈算了！
妈妈走了过来，我和爸爸没等妈妈反应过来，硬是把鸡蛋让她吞了下去，妈妈气极了。我赶快说：“妈妈，一家之中你最累，吃下去吧！”
家是多么温暖，饭桌上的故事是多么让人温馨！
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