笑声的作文500字

时间:2023-02-09 10:52:53 500字作文 我要投稿
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笑声的作文500字锦集五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的笑声的作文500字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

笑声的作文500字锦集五篇

笑声的作文500字 篇1

  今天,我们上了有史以来最有趣的一堂语文课。

  这堂课我们并没有学习语文书里的课文,而是表演《扁鹊治病》,这篇很有意思的文章。

  表演开始了,同学们争先恐后地把手举了起来,“这样吧!我们用抽签的方法,怎么样?”老师说。同学们都答应了。

  这时我们小组的孙楷杰吹牛道:“我去我去,我手气可好了!”我们没有办法派了他去。过了一会儿,他闷闷不乐的走了回来说到我们是第七个。啊,第七个啊,我们唉声叹气的说道。

  第一个小组上台表演起来,演到最后蔡桓候因病而死的时,演蔡桓候的同学一头摔在了地上,摔了个满地找牙。我们哈哈大笑起来,就连一脸严肃的老师也笑了。

  第二个小组表演结束了,第三个小组,第四个小组,第五个小组也结束了……

  等了“一百年”终于轮到我们了,我们走上台演了起来。演到蔡桓候生气时,大家都笑了因为演蔡桓候的孙楷杰边用脚踢演扁鹊的钟梓阳,边愤怒地喊道:“滚,给我滚!”

  演到病死的时候,蔡桓候像没有力气,失去知觉的`老虎一样,一下子从椅子上滑了下来,吐着舌头,翻着白眼。他的这幅模样惹得教室里的笑声如同滔滔江水,连绵不绝。这足以证明我们表演的很成功。

  到班委们表演了,班委们也演得很好,真是一堂充满欢声笑语的语文课啊!

笑声的作文500字 篇2

  刚打了下课铃,课室大门口便挤压了一大堆小屁孩。自然,也有哪个始终都冲在前三名的卫一霖。

  悬垂举腿是大伙儿偏爱的健身器械,大伙儿你拥我挤的围在它四周,艳羡的看见这些大神在上面运行轻松地做着各种各样高难度动作。

  瞧!哪个三秒钟后摔下来的就是我,刚刚我一直在五十步笑百步地高声取笑着摔下来的卫一霖。这下,卫一霖地球大气层厚的脸马上将这心怀不轨的嘲笑声转换成了亲近的赞扬声。骄傲自满地差点儿跳起来了舞:“瞧我的八块腹肌!看看我的马甲线!人鱼线!需不需要扒出去给大家看一下?!”听了这句话,我与身旁的几个女生马上笑弯了腰。

  基本上是在净胜球同秒,看见了卫一霖后边有一个小黑点已经越变越大,竟还向着她的方位飞过来!赶不及提示,一个圆溜溜足球队奔向卫一霖的后脑壳,接着哪个足球队便与她的后脑壳来啦个“亲近”。看到这一幕,我等你也是高兴得要岔气,也有好多个竟在地面上打着了滚,一副要笑上医院门诊的觉得。

  一旁已经看免费功夫片的`几个男孩子还想给这界面提升一些魔性。不知道到底是谁带领吼了一声:“到底是谁打过我小孙女了?!”其他的也不甘人下,一个个的说着:“多大了还乱管小孩子?本来就是我闺女?”

  听了她们的一番吵闹,我是烦透了。卫一霖,你可以学会坚强一点哦,哈哈哈哈哈哈……

笑声的作文500字 篇3

  “哈哈哈——”一阵阵如铃铛般的笑声响彻了我们的教室。

  朵朵白云在一碧如洗的天空中飘荡,我们正认真地坐在教室里学习《伊索寓言》这篇课文。这篇课文分成了三个小寓言故事,语文黄老师正在给我们讲解《牧童和狼》的故事。

  “其中,牧童先后一共喊了两次‘狼来了!’情绪有什么变化?谁能上台来演一演?”黄老师向我们提出了一个问题。

  蒋子安高高地举起了手。

  蒋子安是我们班公认的“影帝”,也是一个“幽默大王”。他长的高高的,胖胖的,站起来好像一根高大粗壮的'电线杆。圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的小眼睛,整天滴溜溜地转个不停,非常地机智可爱。

  在我们如雷声般地掌声中,蒋子安不慌不忙地走上了讲台。

  表演开始了!只见蒋子安立即摆出了小牧童的架势。因为第一次牧童是骗人的,所以蒋子安表情狡猾,双手放在嘴边,轻声又调皮地喊道:“狼来了,狼来了!”一边喊一边小眼睛滴溜溜地转,手还一指一点的,丰富的表情把我们逗得哈哈大笑。第二次狼真的来了,只见蒋子安立即从狡猾的表情变为了惊恐的神色,他一边跑一边惊慌失措地大声喊道:“啊!狼来了!狼来了!”声音响亮而又急促。“哈哈哈——”这简直就是书里活生生的牧童嘛!全班同学都再次被逗得捧腹大笑。

  蒋子安带给我们的表演真的是太精彩了,教室里不断传来一阵阵铃铛般的笑声,蒋子安真是我们班当之无愧的“影帝”啊!

笑声的作文500字 篇4

  那是一堂有趣的语文课,老师讲了文章背景和课文大概内容后就叫我们小组自学生字词。

  检查自学情况了,教室里顿时安静下来。老师在黑板上抄下了课文的生字,让我们扩词。“好了,谁来给‘国’组词?”第一个举手的是小萍同学。“国家”,小萍同学以响亮的声音给“国”组了词。就这样下去,到了用“渚”字组词,但老师却写成了“猪”字。很多同学不约而同地说:“老师是‘猪’。”老师听了,气愤地说:“是谁说我是猪的?讲‘老师不是猪’一百次。”但同学们还是说:“老师是‘猪’。”老师顿时火冒万丈,吼道:“再这样没礼貌就对着墙壁说‘老师不是猪’两百次。”大家都不敢再说了。过了一会儿,不知是谁猛地站了起来,对老师说:“老师不是猪。”顿时,老师的目光马上变得柔和起来,同学们却异口同声地说:“不,老师是‘渚’,不是‘猪’。”老师觉得非常奇怪,望了望黑板上的“猪”字,面红了,说:“对不起,错怪你们了,原来是我写错了啊!”老师扮了个可爱的猪八戒模样说:“俺老猪都变成大笨猪了。”一句话没说完,教室里顿时爆发出一阵开怀的笑声,笑声传遍了教室的'每一个角落,在校园里回荡。老师抓抓头,也开心地和我们笑成一团。

  我真希望能把这笑声录下来,让我们每时每刻都可以体会到师声一起学习的快乐,同时,也让它时刻提醒我们:粗心,是会闹笑话的。

笑声的作文500字 篇5

  笑声,是尘世间触动心弦的曲子。大家无时无刻不在演译这篇协奏曲。

  一个晴空万里的早上,我还在花园里骑着单车游逛。忽然,我看见了一群人在比试骑自行车。我闲来无事,提前准备和她们比试比试,她们毫不在意。大家从丁玲生态公园考虑,终点站是白马湖公园。裁判员一声令下,大家便像离弦的箭一样冲破了大门。到白马湖的路途大概有十公里,中途要历经很多转弯。大概过去了五分钟,我赶到了一条岔口。因为我对这个地方很了解,我便骑来到一个巷子里,享有着新款奔驰的快乐。忽然,一块石头将我连人带车甩了出来,我重重的摔在地面上。我渐渐地的站起来,找了一块毛巾把的身上流的血擦拭后,搀扶单车,再度冲出来。这时候,.我发觉,我已经落她们很远了。因此,我迎头赶上,立刻就需要追上她们了。可绿灯像个守护一样不许我行驶。我万般无奈,只能另找它路,我又再度与她们差不多。只听“轰”的一声,有一个美团骑手摔了出来,我赶忙把他扶起,又再次追逐。我觉得,如果是我汽车就好了,但那时不太可能的,我只能再次往前骑。赛果出来,我是最终一名。在颁奖典礼时,裁判员還是帮我授予了一个奖——“助人为乐奖”。我开心极了,顾不上的身上的痛疼。回到家,我将这件事情告知了父母,她们爆伤的`笑了,因为我笑了。我明白父母的笑声里包括了一件事助人为乐的质量的称赞,也包括了一件事快乐成长的毫无疑问。

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