教育作文500字

时间:2023-04-04 12:51:30 500字作文 我要投稿
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【实用】教育作文500字合集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的教育作文500字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】教育作文500字合集7篇

教育作文500字 篇1

  “哈哈哈,我真是太高兴了……”昨天,妈妈给我买了一件新衬衫。

  看,衬衫上有大大的领子,上面绣着花边,像片荷叶,胸前还有两个可爱的洋娃娃,真是好看极了!

  今天,天气是阴天,还带一些小雨,我穿着这件新衣服来到朋友家。朋友看到了,赞不绝口。听了她的赞美声,我心里甜滋滋的,可是意想不到的事情就要发生了……

  回家时我唱着歌走出了朋友家的门,这时朋友陈丹跑上来叫住我,低着头对我说:“陈妍,我不小心把颜料翻在你的袖口上了,真的是很抱歉!”我低下头翻过袖口一看,上面有一块刺眼难看的颜料, 可是我也不能埋怨什么,只好擦着眼泪伤心地往家中跑去。

  妈妈见我眼眶里含着泪珠,就问我发生什么事了。我就把事情一五一十地告诉了老妈,还气呼呼地说:“下午也给她的衣服上也画上几笔。”妈妈听了,狠狠地批评了我,我没有说话,可是心里还是很 生气。我把衣服来回洗了几次,可还是有淡淡的印子。

  下午,我来到朋友家,刚到她家门口时,陈丹拿着肥皂跑来对我说:“陈妍,你的衣服我来帮你洗吧!”看着她满脸的'的愧疚,我红着脸说:“不用了,我已经洗好了。”

  说完这句话,我的心结也一下子打开了。因为我懂得了,同学之间,不应该为这样的小事而斤斤计较,要学会互相谅解。

教育作文500字 篇2

  我是个三年级的小学生,生活在一个非常幸福的、充满爱的家庭中。爸爸、妈妈在各方面总是以身示范,教育我怎么做人、怎么学习、怎么做事、怎么生存。我感觉家庭教育对一个人的成长起着举足轻重的作用。

  就说那天下午吧,我家来了一位叔叔,只见爸爸脸色严肃地不知和他在交谈什么。那位叔叔临走的时候从包里拿出一些东西,爸爸坚决不收。我一看!哇!是我最喜欢吃的桂圆!便连忙向爸爸传神、做鬼脸,示意爸爸收下,可爸爸并不理睬,反而瞪了我一眼。那位叔叔看见了我刚才的表现,立刻把桂圆放在桌子上,说:“反正不是一些好东西,那就留给你的女儿吃吧!”说完转身就走了。爸爸拿着那位叔叔放下的`东西一直追到楼下,我看见他们在楼下你推我让,又争执了一番,最后还是那位叔叔拿着东西不高兴地走了。

  我知道这次又该上“政治课”了。果然不出我所料,“都是你,你怎么搞的?”爸爸一推开门就批上了。我委屈地说:“我喜欢吃嘛,再说了那位叔叔是坚持要留的”。“你这馋猫,就知道吃!”爸爸非常生气地说。爸爸把我拉到沙发旁,语重心长的说;“爸爸如果收下,就是以权谋私,就是‘犯罪’,还能当好领导吗?做人要有骨气,要挺起腰板、抬起头向前看,别让别人指着你的后背说这说那……”听着爸爸的话,我的眼睛湿润了,我的眼前仿佛出现了在电视上看到的一幅幅引人深思的故事画面:一位位高官因受贿被判刑的场面。

  我想爸爸说得对,今后我一定不辜负爸爸对我的期望,做一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

教育作文500字 篇3

  《放牛班的春天》片头以倒叙的方式带领观众纵观了整部影片:音乐家马修到了乡下的男子寄宿学校授任音乐教师。校园里,每位学生都是“地狱来的恶魔”,因此,体罚成了学校里习以为常的“运动项目”。上了几堂课下来,马修老师发现那是一帮怀有梦想的少年,每个孩子也都是音乐的小黄鹂。于是,马修想通过音乐的方式来改善校园里的“体育运动”。

  从马修老师身上,我看到了教育者的成功。春风风人,泰戈尔在飞鸟集里写到:“瀑布歌唱道:尽管口渴者只需要少量的水,我却愉快地献出了全部的水。”蔡元培先生说过“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的`个人,就要先有良好的教育。”面对一群不务正业的熊孩子,马修老师用宽容卸下了孩子对自我、对社会的防御;用温柔洗涤了孩子们纯洁的心灵;用音乐唤起了孩子们天真的本性。在他的眼里,熊孩子也是孩子,孺子可教,人之初,性本善。世间上的险恶面孔不过是包装脆弱的内在,而马修先生最后还是以真诚俘获了孩子们的心。

  在电影开始的画面里,我们看到了出色的音乐家皮埃尔,在他成功背后默默无闻的,是他的良师马修先生。学为人师,行为世范,没有马修,又怎么会有光芒四射的皮埃尔?

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是水泥,学生是瓦砖,我们一同撑起家国天下;老师是锁匠,学生是金锁,您打造我们打开了梦想的大门;老师是灯塔,学生是帆船,是您指引我们路的方向

  国旗下的养花人,我们歌颂您。

教育作文500字 篇4

  在生活中,我经历了许许多多的事情。其中有一件事令我印象深刻,因为它教会了我做人要谦虚,不能骄傲自满。

  那件事发生在学校,一个平时科学只能考七八十分的同学通过自己的努力,在一次考试时表现得异常优秀,得了个优异的成绩。可是,他在下一次考试成绩居然一落千丈,跌到了不及格的边界——六十分!这中间究竟发生了什么呢?

  我是科学组长。有一次,我去收他的科学作业,他面不改色地把科学作业扔给我,我翻开一看,全是空白。我问:“你怎么没做。”他理直气壮地说:“忘了!”我便说:“怎么忘了?快点补!”他却说:“补什么补,我有那成绩就足够了!”我也不睬他,去收别人的作业了。

  有一次上课,老师给我们班换了下位置,我离他很近。老师滔滔不绝地讲课,我听得津津有味。忽然,我发现他正在看课外书,对老师的话充耳不闻。于是,我提醒他,但他也不停。忽然,老师提问他了,他坐在位置上,漫不经心地说:“不知道!”“不知道站起来!”他站了起来,但老师一转身,他又坐了下来。

  一次,老师让我叫他去办公室,我带他去了办公室,又没有事做,就饶有兴趣地在一旁听。发现他对老师的'教育心不在焉。

  唉!谦虚使人进步,骄傲使人落后。这位同学的经历,使我对这句话的理解更深了。这件事教育了我,也希望这位同学从中吸取教训。

教育作文500字 篇5

  一个阳光明媚的星期天,我在房间里看书,妈妈在做饭。

  妈妈说:“聪聪,妈妈忘记买五花肉了,你下楼把五花肉买回来吧。”“好。”我答应着,拿着钱,就下了楼。

  我气喘吁吁地跑到了小超市,上气不接下气地说:“阿姨,我要1斤五花肉。”阿姨很快就称好了,说:“10元。”我给了阿姨一张十元的纸币。刚想走,阿姨却一把拉住我说:“小朋友,找你一元钱。”我一愣神,不知出于什么原因,伸手接了钱,默不作声地走了。

  回家的`路上,我心里燥如火盆,手里好像握着一颗定时炸弹一样,非常不舒服。我感觉耳边好像有两个小人,一个说:“朱煜聪,不是你的钱不能要,赶快还回去吧!”另一个小人说:“反正是阿姨自己弄错的,又没人知道,你就自己收着吧!”我被两个念头搞得焦头烂额,摇摆不定。突然,我想到:“做人要诚实,不能不劳而获。”我的心坦然了,扭回头跑进了超市。

  “阿姨,你多找了我一元钱。”我嘟囔着,把一元钱放到了柜台上。

  “哦,刚才忙晕了,我也是刚刚想起来的。谢谢你啊小朋友,你真是个诚实的好孩子。”阿姨抚摸着我的头,慈爱的眼神像阳光一样温暖着我的心,我感觉心里像吃了蜜一样的甜。

  这件事让我明白:做人要诚实,不劳而获只能让人羞愧,坦荡无私才能使人快乐。我要做一个诚实守信的好孩子。

教育作文500字 篇6

  仰望天空,我不由自主地想起一件往事,它像一颗星星在我记忆的长河中闪烁着它独特的光芒。那我们就来讲讲它的身世吧!

  一天,妈妈给我买了件新衣服。白色的衣服贴了条领带,我高兴极了。

  我穿着这件衣服到学校去,同学们看见了,都赞不绝口。有的拉拉领带,有的看看纽扣,听着他们的赞美声,我心里美滋滋的,可是意想不到的事情发生了。

  这时,一个不知去向的同学撞到我面前,他不好意思地说:“这位同学对不…。不起。”我满不在乎地说:“有事吗?”只见他吞吞吐吐地说:“我……不小心……把你的衣服弄……弄脏了。”我顿时火山爆发,气呼呼地说:“说对不起有什么用,你赔!你赔!中午小心你的'衣服!”说完,我擦干泪水回家了。妈妈回来问我:“怎么了?”我把事情的经过一百一十地告诉妈妈,还气鼓鼓地说:“他还装模作样地跟我说对不起,下午我也给他画几笔试试。”妈妈听后,严肃地批评了我。虽然我不吭声,但还是很生气。我经过一番思想后,决定明天给他道歉。

  到了明天,走进学校大门,只见他拿着肥皂对我说:“这位同学,衣服给我洗吧!”我红着脸说:“不用了,我已经洗好了。”

  虽然衣服还有淡淡的污迹,但从这件事中,我懂得了同学之间,不应为小事斤斤计较,要相互谅解。

教育作文500字 篇7

  对于一个人,一个家,一个社会,乃至一个国家,对于学生的教育来说,是至关重要的。

  中国是一个大国,不能总以“经济建设为中心”作为行动口号,而忽视对学生的教育。当然,也不能说中国不重视教育。

  现实是很残酷的,学校老师和家长喜爱的不过的是一些所谓的'“好学生”——成绩很高的一类学生,却恰恰忽视了其他的学生。而好学生在一所学校中的总人数占十几分之一,甚至几十分之一。

  每个学生都是祖国的花朵,这句话不应成为空话。我认为:每个学生都需要老师同样的关爱。

  每个老师都会说:我爱每个学生是一样的。可真正做到样的老师却少之又少。对于那些所谓的“好学生”,老师总是眉开眼笑,不停地“开小灶”;而对于那些所谓的“差生”,老师不是横眉冷对,就是熟视无睹。

  亚里士多德说过:学生本来就有一切知识,学校的教育并不是知识的来源,学校的作用只是将学生已经具备的天才激发出来。

  不同的学生有不同的特长,作为一个老师,应用“因材施教”的方法去教学生,所有的老师都知道这一方法,但却很少有人做到。

  我们国家的教育不应成为一种“教育模式”,我们的思维也不应成为一种“思维定式”。现在是21世纪初期,中国正在实行社会主义初级阶段,我们不希望我们国家的学生成为初级阶段的试验品。每个学生都应有一片属于自己的天空!

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