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关于《乐趣》作文500字十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的《乐趣》作文500字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《乐趣》作文500字 篇1
语文的乐趣莫过于朗读一篇篇优美的文章，背诵一首首悠扬的古诗，写出一个个令人咋舌的生僻字。但我最大的乐趣就是学习文言文，古人的智慧深不可测，是白话文所不能及的，能让我不禁身临其境，大呼过瘾！
记得第一次接触文言文，还是那篇选自《世说新语》中的《杨氏之子》，它向我们讲述了一个九岁小孩既有礼貌，又幽默风趣地反驳孔君平的故事。这让我内心里不由得不佩服那位小孩的机智，如果换做是我，或许我就会愣在那里，不知怎样去回答。而文中简洁凝炼的语言，也深深地吸引着我，让我去学习如何与他人礼貌地交流。
随着年龄的增长，年级的增加，我们接触文言文的机会也渐渐的多了起来，我由当时初学者的“一头雾水”，到后来中间阶段的“半明半昧”，到初一上半学期我读文言文已基本能疏通文意了。其实，文言文看似很难，但只要能够用心去学，很多东西就变得简单明了了，生活中的许多事情也是这样，这也是我从文言文中学到的人生哲理。
后来，我们课本上开始要求背诵文言文全段，我发现自己对这件事竟然得心应手，同样的文章我可以比别人背得更快、更准，这使我有更多的.时间去涉猎更多的知识，如此循环反复，我就比别人懂得更多。不知这算不算得上一种技能，反正我是对文言文情有独钟的。
在语文学习的天地里，无论欣赏多么优美的文章、背诵多么悠扬的古诗、还是写出一手好字后的那种成就感，都不及朗读一篇文言文！那种意境，那种感觉，让我陶醉在其中，流连忘返，至少我是那么认为。文言文带给了我太多太多，我认为这也正是语文的乐趣所在吧。
我的乐趣——文言文！
《乐趣》作文500字 篇2
“走在乡间的小路上......”哼着小曲，迎着微风，闻着花香，沐浴在温暖灿烂的阳光里。我听着清脆悦耳的鸟鸣声，无忧无虑的漫步在家乡辽阔而又美丽的田野上。我跟着妈妈一起去菜地种菜，心里别提有多开心了。
妈妈熟练的拿起耙子，翻翻地，松松土，正在做着种菜的准备工作。我闲着没事，我就在一旁玩起了泥巴，和泥巴在接触。看到我拿沾满泥的小手，妈妈既好气呦好笑的.说：“你来这干嘛的，赶紧帮忙挖坑吧。”“好勒！”我爽快地答应了。我连忙用手挖坑，一个两个，不一会，一排深深浅浅的小坑出现在前面。我让妈妈检查，看看能否通关。妈妈看了后，哈哈大笑：“你真厉害，好好一块地，让你整成一张麻子脸。”妈妈过来把地从新整平，告诉我，坑的间距要均匀，坑挖小一点，最好直一点。种菜还有这么多讲究，真是让我大开眼界。我卷起袖子，挖起坑来。一分钟，两分钟......十几分钟过去了，功夫不负有心人，我终于把坑挖好了。
开始种菜了，我学着妈妈的样子，把菜轻轻的放进坑里，小心翼翼地用左手扶着油菜苗，右手把泥拔到菜根上，用双手把土压实，让菜苗挺起来没种几棵菜，我就累得汗流浃背，用手往脸上一抹，马上就变成了小花猫。我抱怨道：“唉，，累死我了！”妈妈语重心长对我说：“你呀，不是过着衣来伸手饭来张口的日子，现在明白劳动的艰辛了吧。一分耕耘，才有一分收获。”最后，我和妈妈一起给油菜花浇水。当我把桶里的水慢慢的浇向菜苗是，小菜苗伸展开嫩绿的小叶子，似乎在微笑着跟我道谢。
在阳光照耀下，小菜苗正在茁壮成长。我仿佛听到了绿油油的菜园正在唱歌丰收的歌谣，等待收货季节的到来。
《乐趣》作文500字 篇3
关于“秀逗”，大家都应该多多少少知道一点儿，是一种很酸的糖。
在好奇心的驱使下，我也买了一包尝鲜。我已做好了酸的准备，把糖放入了嘴里，但这糖比我想象之中的酸了好几倍！如果是不能吃酸的人，早就把糖吐掉了。但我的毅力可是很坚强的，我在忍受了嘴里火山爆发式的折磨后终于征服了它。
这真是个好东西，我越来越有劲了，一颗还没吃完，我就上瘾了。本以为酸味会一直延长下去，但过了一会儿，嘴里就有一股浓浓的果香味。我的坏劲儿上来了,有了这样的一个好东西,当然要“介绍”给同学们尝尝啦。我的第一个目标是我的'补习班同学——李佳纳。她是一个品学兼优的好学生，这下让她吃点苦头。“嘿嘿”我不怀好意的笑道“李佳纳，给你一颗糖要不？”她马上接了过来，撕开糖纸，把糖扔进了嘴里。我在一旁窃笑，幸灾乐祸 地看着。果然，她把糖扔进了嘴里后，脸上的表情马上变得不自然起来，眉头皱紧，五官错位，吐了出来。我忍住笑，故作生气地问：“你怎么可以这样？白白浪费了我一颗糖！”她也指着我大骂道：“你这个大骗子，大坏蛋！”我终于忍不住了，哈哈大笑起来。
随后，我又如法炮制，把糖塞给了别人，他们也都吐出来了。“秀逗”呀“秀逗”，你可逗死我了，真不知道是哪位天才的发明家发明了你！
《乐趣》作文500字 篇4
今天，我兴奋极了，因为今天下午，我做了一件十分有趣的事情。
下午，我吃完午饭，并睡好觉，就在店门口玩狗，就在我要把它带出来的时候，我看见了一位小弟弟，他脸上有着阳光般灿烂的笑容，因为，他独自一人在店门口捉一直黑白相间的蝴蝶，它的翅膀中间还参杂一点点嫩黄，只见那只小蝴蝶一会儿往左跑一点，一会儿又往飞，把那个小弟弟搞的团团转。但是他并没有就此放弃。
虽说蝴蝶小小的'，飞行速度有慢，可说是很好抓的昆虫，但那位小弟弟却怎么也抓不到花丛中的小精灵——蝴蝶。
突然，那只蝴蝶一不留神，小弟弟向前猛的一跃，耶！他抓到了，我看见他的脸上露出了更甜美的笑容，我看了以后，很为他高兴。随后，我又在后花园里，见到了一只跟店门口一模一样蝴蝶，比前面那只稍微大一些，我猜测可能是一只受到感应的雄蝴蝶吧，于是，我想看看它怎么救雌蝴蝶，便想把它抓到门口去，可是，它太顽皮了，竟然用尽了所有的办法都无法将它抓住，可能是感应太强了吧，它太执着想去就雌蝴蝶了吧。就在这个时候，我想到可以将被抓的蝴蝶捧到后面花园里，在小弟弟同意了，当雄蝴蝶的感应全落在他的手中时，雄蝴蝶拼命弄他的手，小弟弟刚开始很执着的不松手，但过了10分钟，小弟弟心软了，一松手，那只小蝴蝶得救了。它开心的与雄蝴蝶翩翩起舞，多么美的景象呀！
追蝴蝶也是一种乐趣，你觉得呢？
《乐趣》作文500字 篇5
今天是个特殊的日子——该我拖地了。我吃完饭来到教室，见扫地的同学已开工了，便叫上和我一起值日的同学，拿上拖把，直奔水管去涮拖把。
水管旁虽不是人山人海的，却也是人来人往。好不容易轮到自己涮拖把了，谁知水管却慢悠悠地往下流水，完全没了原来的“勇往直前”。看来世界真是水资源告急啊。终于涮完了拖把，和同伴回到了教室。
我和同伴商量好，一人拖一半地，就开始了工作。“左拖拖，右拖拖，转个圈来再拖拖，我拖得教师干干净净。”“劳动光荣”确实有道理呀，人人都会给我这个拖地的.让路。
正清楚着“灰尘大军”，突然，前方出现一块黑糊糊的东西，真是煞风景，过去除掉它。我过去左一下，右一下地在它的“领地”上拖了起来。累地我气喘吁吁，也没能移了它的“大驾”。仔细一看，不知是哪个不讲卫生的扔的口香糖。口香糖这家伙很顽固，看来只得请工具中的大哥——铁锹出场了。到底是大哥，三下五除二就让口香糖灰溜溜地逃跑了。铲除了一大顽疾，地面光滑了许多。
墙角也不是个好拖的地方，总是要花很多时间才能弄干净。但这次，我要在短时间内收拾了它。我“考察”了“地形”后，决定先给它来阵“暴雨”。我弄了点水给墙角，它有点湿漉漉了。我趁水拖地，不一会儿就拖得片斑不留，干干净净了。
拖完了我该拖的地，我又帮同伴拖完了另一半。卫生委员检查卫生情况时，看到今天的地拖得十分干净，很京戏，给了我们满分。
真高兴啊！
《乐趣》作文500字 篇6
每一个晚上都这样开始：厨房里“锅碗瓢盆交响曲”过后，母亲把碗往桌上一放：“吃饭啦！”而我正躺在沙发上看电视，父亲在书房看书。
每一个晚上又都这样结束：我在台灯前抛开一天的心事后，拿起书本。父母亲正坐在电视机旁，看着那无聊的电视节目。
真的，隔壁屋里是我最爱的那两个人，我真幸福，因为我有一个仁慈但很懂教育的父亲和一个严厉又体贴入微的母亲，但我对他们的了解仅相当于一张身份证上的内容，我也曾试着拉近我们的距离，可我一次次地失败。
某年某月某日的晚上，我们正在吃晚饭，客厅里只听见碗筷的碰撞声和饭入口的咀嚼声。忽然“啪”的一声，整套房子陷入了一片黑暗，“停电！”我觉得恐惧像一张巨大的`毯子迅速包围了我。
翻箱倒柜之后，微弱的烛光映亮我们的脸，从来没有过的，父亲和母亲同时注视着这跳动的精灵，眸子里闪动着光芒。“一眨眼，孩子都这么大了，我们都老喽！”父亲不无伤感地说：“可不是嘛，我们结婚都快二十年了，我都快忘记我年轻时的模样了！”我们都被母亲的话逗笑了。“想当年，我可是学校运动场上的健儿，女生中属我跑得最快呢！”母亲自豪地回忆着往事，从母亲讲的往事中我了解到：年轻时母亲竟也和我一样，有着如火的热情，奔放的活力，甚至做着同样可笑的事。同样的，父亲也回忆了往事，原来年轻时的父母也和我一个“德行”。
我收拾好碗筷，走进厨房，任眼泪流淌。今天，在黑暗中，我终于第一次了解了父母，第一次看到了他们真实的一面，我要感谢这黑暗，感谢它让我了解了父母。
《乐趣》作文500字 篇7
说起玩来，我的爸爸总能想出一些意想不到的新鲜游戏。
有一天，我写完作业，缠着爸爸，让他和我一起做游戏，爸爸被我缠得没办法，只好说：“好吧，好吧，我的宝贝女儿。咱们今天玩个新游戏，叫做‘间谍游戏’，怎么样?”我高兴地一边拍手一边欢呼，“太好了，太好了，这个游戏该怎么玩呢?”
爸爸耐心地介绍了游戏的规则：先让一个人进入房间仔细观察房间里的事物，然后出去;另外一个人，进入房间，把房间内的物品进行调换或者摆放变动，然后再让刚才出去的那个人进来找出变化的物品。
听明白规则后，我自告奋勇先当那个观察的人。我走进房间，把房间里摆放的花瓶、电脑、鼠标、书等物品快速扫射了一遍，然后信心满满地走出房间，等爸爸调换完之后，我再次进入房间，看了一会，我怎么也找不出，哪里发生了变化，唉，其实爸爸把花瓶和笔筒调换了个位置，这一局我输了。可是，我不服气，还坚持再当一次观察者，这次我可是吸取了上一次的教训，进入房间后我把房间里的物品仔仔细细观察了好几编，并把它们一一记在心里。这一次当我再进房间的时候，一下子就找到了被爸爸挪动的鼠标。该爸爸当观察者了，我把手机盒子调换了摆放的'方向，看着爸爸找不着发生变化的物品，急得抓耳挠腮的窘态，逗得我哈哈大笑起来。后来我和爸爸玩了好几局，这个游戏简直太好玩了。
这个游戏不仅让我和爸爸得到了很多乐趣，还让我明白了仔细观察事物的细节是非常重要的。使我更加深切地体会到了细节决定成败的道理。
《乐趣》作文500字 篇8
生活中有许许多多的乐趣，比如画画、下象棋、跑步、打篮球 .......其中我喜欢的乐趣就是抓鱼了。
今年暑假，爸爸带我到一条不知名的小河里抓鱼，那天风和日丽，是个抓鱼的好日子，于是我们就向小河“进军”了。不一会儿，我们就到了小河河堤，放眼望去，小河的水清澈见底，河边的'树倒映其中，在阳光的衬托下，形成一幅美丽的画卷。河底的石头也清晰可见，时不时的有几条寸把长的小鱼游来游去，，我按捺不住内心的激动，便对爸爸说：“爸爸，我们赶紧去抓鱼吧!”，爸爸看我这一幅猴急样，笑着说：“行，咱们开始吧!”
我迫不及待地卷起裤脚，向我的目标“进军”。我全神贯注、死死地盯着那条鱼，那条鱼近了，近了，我猛地一个飞扑，心想;这鱼铁定跑不了了。没想到，这鱼比我想象中可要灵活多了。第二次，我不放弃!我开始盯住一条落单的小鱼，脚步轻轻，生怕惊扰了它。我屏住呼吸，抓住机会飞扑，哈!摸到了鱼身子，但手太滑，又被它逃跑了。第三次第四次.......，一次次都失败，让我心里越来越急燥，这抓鱼也太难了吧!
爸爸看我这泄气样，语重心长地说：“强强，心急吃不了热豆腐，人生中没有这么轻松的事，只要用心就一定会收获成功的。”
爸爸的这句话鼓舞了我的信心，我决定重新下河。突然有一群小鱼向我的“魔爪”游来，我的手慢慢的伸进水里。朝着一条落单的小鱼“进攻”，小鱼似乎没有察觉到我，竟然游到我的身边，真是天公作美啊，我的手靠近靠近，抓住了。爸爸立马表扬了我，我的心里像是吃了一大口蜂蜜一样甜。
这就是我童年的乐趣——抓鱼。它不仅为我的童年生活添加了一抹亮丽的色彩，还教会了我一个生活道理：有志者事竟成!
《乐趣》作文500字 篇9
去年十一，我去爷爷家帮助爷爷砍玉米杆。秋天的田野是欢快的，秋天的田野是忙碌的，秋天的田野是欢快的。
我信心满满的拿起一把镰刀，找准一棵玉米杆用力的砍了过去，哇！我竟然把这棵玉米杆砍倒了!我非常的高兴，我又拿起镰刀兴致勃勃的又砍了起来。砍着砍着，我的手渐渐没有力气了，豆大的汗珠从头上滚落下来，腿也像灌了铅一样沉重，怎么也用不上力了。但是看着被砍倒的`玉米杆心里还是美滋滋的。这时爷爷走了过来问：“怎么了，是不是累了？累了就休息一会吧。”我乐呵呵的说：“没关系爷爷，我一点也不累。”我一边说一边又砍倒了一棵玉米杆。“你拿刀的姿势不对，”爷爷说，“应该一手抓住玉米杆一手拿镰刀，然后用力砍下去。”爷爷一边说一边砍了一个给我看，我也学着爷爷的样子砍了一个玉米杆，果然省力了不少，于是我又专心致志的干了起来。
过了一会儿，也许是被胜利冲昏了头脑，一不小心被玉米叶子划破了手，鲜血直往下流，我简单的包扎了一下，又继续挥汗如雨的干了起来，爷爷看到了，心疼地说：“乖孙子，别干了。”我满不在乎地说：“爷爷，一点小伤算什么？别忘了我是个男子汉！”爷爷听了我的话，欣慰地笑了。我们爷孙又继续干活了。
一排排玉米杆在我们手中倒下了。有汗有血，有泪有笑，这，就是劳动的乐趣。
《乐趣》作文500字 篇10
“哇，好大一个！快！装进袋子里！”“你看，这儿有一窝呢！” “快用力，加油！”……
在学校的耕读园里，到处都是这样的声音。咦？这是在干嘛呢？哦！原来是学校组织的实践活动——挖山芋。
细雨蒙蒙，在老师的带领下，我和支利玮哼着小曲来到了耕读园。哇，好大一片山芋地！绿油油的，一垄一垄，长势喜人。
在老师的简单示范后，我们就开始行动了。你瞧，支利玮那熟练的动作，肯定练过——将铁锹向土里一插，脚用力向下一踩，再将锹子一翻，唉！就成了。如果你运气爆棚那准是挖一下出一个；如果你运气好会时不时挖到一个；如果你运气不好，就可能半天才有一个。不过，我们的运气不错，基本上一挖一个准，虽不大，但也不空锹。
我们配合得很好，他挖出一点，我就拿手去刨，刨到差不多了就可以使劲将它拔出来。如果你在这时用力过猛或脚下一滑，你就可能摔一跤，没准还会甩一身泥。
看支利玮干得那么起劲，我早就心痒痒想试试了。终于轮到我挖了，于是我就拿起锹子准备干起来。可是，看花容易绣花难，一切并没有我想象的那么顺利。开始铁锹怎么也踩不下去，就好像泥土里有石头似的，怎么也挖不动。我正在用劲，支利玮凑到我耳边说了一句：“加点劲，不然给我。”我才不呢！拗不过我，他就当起了助手，我挖他拾。费了九牛二虎之力，我还是小有成就的'，一个、两个……袋子里的山芋渐渐多了起来，其他班的同学们也投来羡慕的眼光。
耕读园里的这次实践活动，不仅让我收获了一大袋山芋，还收获了劳动带给我的快乐。
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