万能的作文500字

时间:2023-04-14 16:11:23 500字作文 我要投稿
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【精选】万能的作文500字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的万能的作文500字4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】万能的作文500字4篇

万能的作文500字 篇1

  有一天,天明找到一位奇人,名叫万能哥,他用一顿饭的时间就可以从美国走到英国,是不是很厉害?

  可天明还不知道万能哥还有别的能力。有一次,天明、万能哥和朋友们一起长途旅行,走到半路,水喝完了,渴得不行,这可是荒野啊,怎么办呢?只见万能哥趴在地上用耳朵听了听,然后站在石头上把手挡住阳光往远处看了看。天明他们问万能哥:"你在干什么?”万能哥说:"跟我走就知道了。”这次万能哥走得很慢,好让大家能够跟上,没走多久,他们眼前出现了一条清澈见底的小溪。天明说:"不愧是万能哥,太牛了!”喝完水后,他们又上路了。

  还有一次,万能哥正走着,突然,停了下来,一动不动地站在那里,眼神严肃地说:"不要再走,前方有强盗的。″果然,话说完不久,就见前面有人往他们这边跑来,说出现了强盗,正在在追他。天明想:要不是听了万能哥的话,我们早就死了。就在这时,一个强盗赶了过来,开枪打倒了万能哥,其实万能哥并没有死掉,是装的`,故意迷惑强盗呢!当强盗走近时,只见万能哥快速伸手抢走了强盗的枪,然后开枪打死了强盗,大家都很感激万能哥。他们又开始上路了。

  万能哥的能力还有很多,这一路上,天明对他的了解越来越多,例如:听得懂动物说话,找得到别人找不到的食物……万能哥可真是神通广大啊!你是不是也特别想当一个万能的人呢?

万能的作文500字 篇2

  俗话说:“有钱就。”言下之意说钱是万能的,只要钱,有的物质享受,幸福,健康,快乐!

  钱真万能的么?

  曾读过一则故事:欧洲观光团来到非洲叫亚米尼亚的原始部落,部落里有位老者,正盘着腿安静地坐在菩提树下做草编。法国商人问:“草编钱?”老人微笑着回答:“10个比索。”“你一百万比索,你给我做十万顶草帽。”“起,那样的话,我就不做了。”商人简直的耳朵,他大喊着问:“为?”老者说:“让你做十万顶一模的草帽,你感到乏味吗?既然不快乐,要再多的钱用呢?”

  是啊!再追逐财富的过程中,人金钱以外的东西,而那位老者却参悟了人生的真谛。有人问我是愿意坐在奔驰车里哭;骑在自行车上笑。我会毫不犹豫的`后者,有钱快乐,钱未必是万能的。

  钱可以买到“美食”但买“食欲”;钱可以买到

  “床”但买“睡眠”;钱可以买到“药物”但买“健康”;钱可以买到“房屋”但买“家‘;钱可以买到”珍贵首饰“但买”心灵美“;钱可以买到”娱乐“但买”快乐“;钱可以买到”纸笔“但买”文思“;钱可以买到”书籍“但买”智慧“;钱可以买到”“但买”忠诚“;钱可以买到”小人的心“但买”君子的志“,钱可以买到”谄媚“但买”尊敬“;钱可以买到”核武器“但买”和平“……

  钱可以买到东西,金钱并万能的,要许多的东西是用钱买的。

万能的作文500字 篇3

  俗语说:“知识犹如人体血液一样宝贵,人如果缺少了血液,身体就会衰弱,人如果缺少了知识,头脑就会枯竭。”这句话说的非常对,书籍就像血液、就像朋友、就像一处你随时想去就去的故地……教育家说:“书籍是智慧的钥匙。”用来打开知识的宝库。文学家说:“书籍是人类的营养品。”给我们营养,使我们身体健康。而我说:“书籍是人类的精神食粮。”书籍能给我们带来快乐,让我们健健康康地成长。寂寞时,它会给我们安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进!

  现在我已经开始阅读四大名著。看《水浒传》时,我不禁为那些一个个勇猛的梁山好汉而赞叹不已;看《西游记》时,我不禁为聪明、勇敢的孙悟空保护师傅,一路不辞辛苦,最后到西天取成真经的精神所感动……

  空闲时,我还读一些外国名著,如《伊索预言》、《安徒生童话》、《格林童话》……它们使我了解丹麦等国家的风土人情和民族文化。读《丑小鸭》时,我不禁为它的悲惨遭遇而落泪,还为它通过不懈努力最终成为白天鹅而欣慰;读《不莱梅的音乐师》时,我又不禁为那些小动物的机智而感到高兴。

  我家的书可有魅力啦!每次我表弟一来我家就奔向我的小书房,拿起一本书就津津有味的读起来。到了要走的时间,他还在看,而且还边看边说:“我才看了一会儿,让我再看几个小时,我就满足了。”这常常使姨姨哭笑不得,有时候看书看得晚了,还在我家住下哩!

  书籍是炎夏的'凉阴,是严冬的炭火,是治疗狂燥、医治骄傲的良药,是灵魂的伊甸园……愿天下无穷无尽的书,化做我们的生生世世伴侣!

万能的作文500字 篇4

  大家好,我是一根横线。别看我其貌不扬,我的作用可大着呢!

  今天,我和往常一样跟着小主人一起去学校上学。第一节课,小主人就迎来了一场语文考试。小主人拿起了笔飞快地开始答题。可没过多久,我就看见小主人皱起了眉头,手上的笔也停了下来。我疑惑的问小主人:“你怎么啦?”小主人看着我,指着卷子上的一处文字,小声地说:“你看这些‘哔——哔——’是什么意思啊?”我看了一眼试卷,立刻回答道:“这就是破折号啊!也就是我。我在这里的作用是表示声音的延长。”小主人听了恍然大悟,立刻提笔答题。这时,其他标点好兄弟们都围了过来,不停地夸奖着我。

  在我尽情享受夸赞时,小主人的笔又停了下来。我疑惑地看了看小主人的试卷,原来小主人的中遇到了需要解释说明的地方,却不知道该用哪种符号。我立刻飞快地跑到小主人面前,大大地转了个圈,唯恐他看不见我:“小主人,小主人,你忘了吗?我也可以表示解释说明啊!”

  放学后,为了奖励我的'优异表现,小主人带着我去逛书店。书店里正在举办一个读书节,可热闹了!墙上贴满了名言名句,到处都是我兄弟姐妹们的身影,自然也少不了我。瞧!我又出现了。“在这一刻满屋子人的心都是相同的,都有一样东西,这就是——对死者的纪念。”我一把扯住小主人的领子,告诉他:“在这里我起到了强调,引出下文的作用。”……就这样,走走停停,一个小小的书店我们逛了一个多小时。

  今天过得可真充实,我让小主人认识了我所有的样子。以后,我要把更多的标点兄弟介绍给小主人。

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