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精选留住作文500字38篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的留住作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
留住作文500字 1
屏住呼吸，凝神地倾听。身后悄悄地洒进一线阳光，又静静地消失、消失。
早晨，当第一缕阳光照亮米黄色窗帘的一角时，心中不由地涌起一股暖暖的幸福感。一天中，除了早晨，就再也没有哪个时刻可以让我感到如此安详、舒适。
晨光照进卧室，轻柔地唤醒睡梦中的我。轻轻地睁开惺忪的眼睛，小心翼翼地翻一个身，悄悄盖好被子。于是，又闭上眼，一动不动地躺着。等待的.过程是漫长而焦急的。把眼睛眯成一条缝，将呼吸的频率放得缓慢又缓慢，看着眼前的窗帘一点又一点地被阳光晕上一层满满的金黄……心却无意于这一片金黄，只是幸福而焦虑地等待着。
一切都是静悄悄的。耳朵灵敏地竖起，寻找那熟悉的脚步声。近了近了，门外脚踏木地板的声音渐渐地清晰起来——笃笃笃，那脚步声小心翼翼的，似轻柔的猫步，轻轻地飘到门边。心，又一次紧张起来。赶紧把眼睛眯成一条缝，便再也不敢动了。吱——门的合页轻柔地叫唤一声。随之，身后就洒进一线金黄的阳光。刚开始，它只有一粒米大小，渐渐地，它又变长变宽了。一米暖洋洋的阳光就轻轻地洒在了身上。脸上不禁泛起笑意，享受着这一米阳光。之后，这米阳光就又渐渐地小下去、微弱下去。嘭，短暂而厚实的叩门声就伴随着最后一线光束一起消失。
于是，假装刚睡醒的样子，伸个懒腰，急急地起床。打开门，看着妈妈才走不远的背影，快活地喊一声：“妈！”每每这个时候，妈妈就会回过头来，浅浅地笑一下——于是，这个场景就深深地留在了心中。
又是一个美好的早晨，又一次把眼睛眯成一条缝，屏住呼吸，静心等待……一切，只为留住那幸福的叩门声！
留住作文500字 2
在清寒的高原上，有一个奇怪的现象。这是由一棵柳产生的。
在高原上，任何一棵树都活不了几天，而这棵柳却已长成两个壮汉合抱在一起那么粗壮，三个汉子那么高，常年青翠。
这棵柳是几十颗种子中唯一的幸存者。在天气干燥、空气稀薄、水少的.情况下它却长成了参天大树。它经历了多少风雨雷电的折磨，但还是生存了下来。
就像我们一样，只有不怕曲折就一定能成功。
在一座雪山上，人们发现了一个奇怪的现象：山的东边长满了女贞、柏树等，而西边只长了雪松。这一奇怪的现象引起了人们心中的好奇。
有一天，两个旅行者来到这里。他们搭好帐篷，坐下观察雪山时惊奇的发现：西坡雪大，所以雪松长在那边。一个旅游者肯定的说“西边一定也长过女贞等树。只是它们不会像雪松一样弯曲。所以雪积压下来，支撑不住了，把树枝压断了，幸存不下来。而雪松的树枝有弹性，雪积多了树枝一弯，雪就落下来了。树枝又反弹回去，就这样一上一下。”
这也告就了我们：有时屈服，并不是后退，而是为了更好地发展和生长。
只有像高原柳、雪松一样，才能更好的守住我们本质，哪怕在九十九次失败后，在哪一线希望中也能生存、成功。只要有不怕屈服和失败的精神。
这时我才明白了这是必然的规律，才是世间万物历经苦难生死更替的本质。我明白了自身的价值不是掌声和鲜花、不是别人赞扬。而是本质。
只有这时，我们才可以说我就是我了！
原来留住善行的本质，也是最难的。
留住作文500字 3
在我的心中，我渴望着你――快乐，你是我心头闪烁的星，虽然美好，却可望不可及。
学习中，我感受不到快乐。
我的学习是劳累的，每天都要背那么多的英语单词，还有那么多的古文要背，一背就是半个多小时，背的我脑袋都要爆炸了。老师每周都给我们留作文，数学要分析难的问题。唉！这段时间太忙了。数学，语文，英语，物理这几门课的老师整天发给我们大量的题签，好烦！数学老师要求我们做卷子，语文老师要求我们识记生字，英语老师让我们记笔记，物理老师让我们做练习册。我们这一代人真苦啊！老天对我们不公平！上天，饶了我们吧！
繁重的作业，使快乐离我而去。
我是一个成绩还行的男孩，从小我就立志要当一名好学生，完成好老师布置的'作业。可是最近我开始动摇了，因为学校的作业实在太多了，过多的作业让我一点也不快乐。刚开学作业还算比较少，每天放学后我至少还能玩半个小时，可现在，作业实在太多了，几乎每天的作业都有好几张大卷子，这些大卷子看似很轻，可放在我书包里，就像几千亿吨的大山那么重，压的我喘不过气来。写作业要写到九点多钟。每天早上起来，两眼都大得像一头牛，多难受啊。有时我吃完饭后想出去打篮球，可刚换完鞋就会想起一大堆作业还等着我呢！没办法，只得回去继续写作业。到了周六或周日，我本以为可以轻松点了，可没想到作业没有减少，反而比平时增加好多倍！老师布置的，爸妈安排的，补习班要求的……真是太多了！这些作业害得我吃不下，玩不好，就连睡觉都能梦见一大堆的作业！烦呀！
我多么渴望能有自由快乐的生活啊！依稀中，有一个载着快乐的流星在头上划过，我赶紧伸出手臂，想将你留住……
留住作文500字 4
我一向不大愿意看那类歌颂市井商贩及小人物们不凡品质的文章，并且怀疑它们的真实性，但我还是同情那些为了生计奔波，以至于木讷、麻木的人，他们大多目光呆滞，没有笑颜，没有激情。直至那天，我被一个背影所感动。
中午放学回家，到了小区门口，没有空余车位，妈妈便只好试着把车挤进大树旁一个狭窄的空档里。那天没什么太阳，天空灰蒙蒙的。但我隔着车窗，一眼就看到了树下那个身影。他穿着亮橘色的短袖背心，他身旁是一辆摩托车，车上装着一个巨大的亮橘色的.箱子，他大概是快递员或是外卖小哥，摩托车座上放着一份凉皮。他站着，安静地吃着他的午餐。
见妈妈要停车，他急忙放下筷子，把车推到一边，不好意思地笑笑。汽车倒出去，又倒回来，在空隙里来回挣扎。本来中午时间就紧张，我愈发得急躁烦闷。
终于下了车，此时他已吃完了他的午餐，把塑料袋扔进垃圾箱。“您这就吃完啦？”，妈妈也注意到了他，“吃完啦！”，他转过头笑着回答。我这才看清他黑黑瘦瘦的，却让人觉得他很有精神，特别是他的笑，笑里藏着阳光，藏着激情。他拍拍手上的灰，戴上头盔，亮橘色的，然后纵身跨上摩托，那一刻，他带给我一种跃上战马，即将驰骋疆场的激情。他正了正头盔，又笑着说：“走啦！”
我站在原地，看着那个鲜亮的，充满激情的背影，消失在灰蒙蒙的天色里。
我这才慢慢的回味，他的生活该是奔波忙碌的吧，他每天都风尘仆仆，可他的脸上却没有丝毫的憔悴或是狼狈，仿佛生活是他的战场，危险和伤痕都带不走他──一个战士的热爱与激情。
我想，所谓的勇士，就是看清了生活的真相，在尘网中，却依然能留得住激情。
留住作文500字 5
马上就要小学毕业了，经历了六年和同学老师在一起的时光，我有许多忘不掉的人，忘不掉的事，其中，印象最深刻的，莫过于班主任王老师和那一次早饭了。
这一学期，我的智商和情商以及态度都处于掉线中，每天浑浑噩噩的`，迟到，上课不听都成了家常便饭。
当再一次迟到后偷偷溜进教室，发现王老师正在讲台旁默默注视着我。我下意识地低头，以最快的速度奔回座位，却在半路被王老师叫住。我心里暗叫不好，只好抬头迎接。王老师只是不动声色地叫我下课去办公室一趟。我暗暗想：不会是要我去写检讨，叫家长吧？
一整节课，我都是蔫蔫的，谁知道下课等待我的是什么呢？算了，随遇而安吧。
下课了，我如约到办公室去，王老师已在那儿“恭候多时”，见到我就马上招呼我过去。我移着小碎步，忐忑地向王老师走去，等待一顿狂风骤雨般的批评。
“你还没吃早饭吧？”唉，一紧张都忘记自己还没吃早饭，但王老师是怎么知道的？“呐，这个面包给你。”说着，王老师从抽屉里拿出一袋小餐包，还告诉我在这里吃完。我乖乖地吃着，王老师边看我吃，边轻声地说：“最近妈妈很忙，你要管好自己，不能一直堕落下去。今天没吃早饭也是妈妈告诉我的，你看，妈妈也是在默默关心你的呀！”王老师的声音虽轻，但每一个字我都听得非常清楚，语气里的关切更是让我羞愧。
在我眼里，我妈只在乎工作，根本不关心我。听了王老师的轻声细语，我一想到妈妈原来也在默默关心着我，而自己，还怨恨她，心里就涌上了一股自责。
我默不作声地吃完餐包，内心五味杂陈。临走前我对王老师说：“谢谢王老师，我知道了”。然后跑到洗手间小声哭泣……
我只想拉住时间，好好地说声再见。其实，我只想留住您啊，老师！
留住作文500字 6
我们都在不断失去着。
我很少走学校外楼梯，玻璃罩子，铁质楼梯，冬冷夏热，极不舒服。
可是那天，误打误撞踏上了外楼梯，我却有一种不同的感觉。曾经，我总是一心想着五楼，只顾噌噌地往上跑，两阶三阶的往上跨。可是那天隔着玻璃罩子我无意望向窗外，却不由地停下了脚步。窗外还是那几样，操场，红楼，绿梧桐，今日却格外的美好。我突然想到，再过十几天，我就再也没机会站在这个位置去看它们，又或许下一次眺望，这个楼不再是我站在的观望点，而将成为我视野中，清晰却又渐渐模糊的景色。
我下决心以后常走外楼梯，只为留住这美好。
中午放学，照例经过主席台，却偶遇一群初二的孩子。他们刚上完体育课，也是我们曾经的模样，半袖，短裤，露着两条健康有力的腿，满头大汗，红着脸蛋喘着粗气。我竟愣住了，看着他们，熟悉，陌生，羡慕，心安，却又一下子紧张起来。我知道，他们还有一年的时间去经历，去成长。他们的老师，也是我们曾被天天操练的.老师，他们的操场，也是我们曾天天洒下汗水的地方。
我突然那么想再上一节体育课，那么想。我想再一次踏上跑道，享受长跑带来的窒息的痛苦；我想再一次走上垫子，感受跳远时自己肌肉爆发的快感；我想再一次拿起实心球，看着墙壁确信地扔出。曾经被我诅咒过无数次的体育课，却在镀上回忆的光辉后，变得金光灿灿，无限美好。我看着那几个同学走远，心情复杂，却最终只是悄悄说了句“真好。”
我多想留住现在可以天天见到的美好，可是在时间的流转中，我终将失去它们。我只能选择挥手告别后，在还未转身走远时，回过头来，再多看几眼现在。
留住作文500字 7
江南的春季总是这样，雨断断续续下个不停，犹如丝丝离愁。
空气里总是那么湿润，但在七宝古镇里，又显出另一种风味，放生桥下的河面上被雨激起一阵阵涟漪，泛着清幽的光，映着灰暗的天空。 一个包着蓝帆布头巾的老婆婆，沿街乞讨，我很纳闷，一个旅游景点里怎么会有这样大煞风景的事。 然而不久，我便因此更蒙受了羞耻。一个金发碧眼的外国女郎也从老婆婆身边经过，但是，事情并没有那么简单。老婆婆就毫无顾忌地抱住了女郎颀长的.双腿。
女郎似乎不知所措，愣了一下，有点无所适从，接着她的同伴也走了过来，老婆婆就在他们面前跪下来，不让她们离开。
场面似乎有些尴尬，双方就那么僵着，我看那几名游客的神情，都蒙上了一层阴霾，而她们对附近的我们张望的眼神几乎让我愤怒。
并不是因为他们那略带怒气，略带讥讽的眼神，也不是老婆婆那丧失国格，不顾颜面的一跪。似乎看见了在九百六十万平方公里的土地上有多少人为了贪图利益，而置国家尊严不顾，对西方人谄宠献媚。似乎看见了面对外国的鄙视、侵害，忍让、麻木的国人。
经济发展了？那你做为中国人的尊严呢？
在几十年前，国家穷苦的时候，我们可以喝退北方的苏联，我们可以抗击侵占朝鲜的美国。在二战前，我们可以抵制日货，在解放初我们敢炮轰金门，打下美国的侦察机。
留住作文500字 8
小区广场上有个高台，那是我童年时的乐园。
那时身材矮小，手脚并用爬上高台后，颇有成就感地坐在圆顶上。我“仰天长啸”一声，走散的小伙伴就会从灌木丛中、从树上、从单杠上，穿过甬道，推推搡搡地涌过来，集合在高台下。阳光打在身后的挡板上，我就像动画片里自带圣光特效的国王一样，手里拿着薯片，一边往嘴里塞，一边斜着身子，歪着头，“居高临下”地审视自己的`“子民”。四面竹树环合，广场周边的竹林和松树挺拔地站在地上，仿佛在庄严地守护他们的“国君”。我昂着头走下高台，说着些刚从电视里学来的话，和小伙伴们又开始了一天的玩闹。纯洁天真的童心不住地跳动，我多么希望每天都是这样啊！
可是我最终没有留住我亲爱的童年。初一儿童节那天，班主任告诉我们：“你们的童年已经一去不复返了。”
我再次来到了广场，又一次坐在了熟悉的高台上。望着松树和竹林，我心里有种说不出来的滋味。
我多么想再呼唤一次小伙伴，多么想再吃一次那盒薯片，多么想再做一次国王啊！可是，没有机会了。我扭过头去，看到孩子们正从小学大门鱼贯而出，说说笑笑，打打闹闹。他们笑着向我这里跑过来，指着我，“看那个大哥哥，他今天是我们的王！”我一惊，随即笑了。
我明白了，我留不住童年，但可以留住童心。只要我坐在高台上，只要我还有童心，我永远是那个自带圣光、吃薯片的“国王”。或者说，只要留住童心，童年永远不会离我远去。
留住作文500字 9
树，想象着晨曦初上时，在澄蓝明净的天空下，飞翔的精灵在他的身上休憩安家，雨水能洗涤他身上的风尘，阳光在他身旁穿梭嬉戏，疏射淡淡的温暖，五彩的光华折射绿地上，闪耀晶莹的露珠。
这是大自然的一隅风光。
曾几何时，我们童年的身影都不在大自然中出现；曾几何时，我们痴迷于网络电脑等高科技事物；曾几何时，对大自然中的欣赏只是走马观花；曾几何时……
然而，当我们静下心来，内心会多了一份落寞与空虚。
我们需要的是什么？我们不停地问自己。
找到了。
当我们穿过花丛，看着蝴蝶的'翩翩起舞；当我们躺在草坪上，望着阳光洒遍大地；当我们坐在树荫下，悠闲看书……这时我们已经得到了答案。我们缺少的是一份发自内心的宁静。
宁静是一种独到的意境，一种无言的氛围，一种冥冥之中心领神会的美丽。
我们向往的是这样的生活：山上有郁郁苍苍的美松，山下有青青翠翠的修竹，山前有软软柔柔的嫩草，山后有明明亮亮的水波。
大自然变幻多姿的风景向你昭示宁静，时时刻刻赠你一份从容，整理你纷乱的头绪，泼你一头清凉，深沉你生命中的虚浮。
闭上眼，做一次深呼吸，是泥土混杂着花儿的清香。
走进自然，拥抱自然。留住那些属于我们的美丽，留住那份无法言喻的宁静。
留住作文500字 10
窗外的天阴着，雨滴不断地拍打着窗户，我却在屋内暗暗窃喜：幸亏，我把阳光留在了身边。
几天前的一个上午，一束阳光偷偷地洒进了屋内，叫醒了那盆叶子紧闭的三叶草，和赖在床上的我。
我蹬上拖鞋，走向阳台，隔着玻璃门，便已经看到那一束束身姿挺拔的植物。它们似乎感受到这黑夜之后的温暖，努力地将身子伸向太阳，好像要把那空中的阳光抢到自己的身边。
这么好的太阳天，总要做些什么吧。
只见妈妈抱着一床被子从卧室里走出来，我赶紧凑了上去，拉住被子的两个角，和妈妈一起将被子往晾衣架上一罩，那原本“蜗居”在卧室角落的被子，突然间变得明亮了，温暖了，松软了。一缕缕的阳光透过被罩，将那团团棉花伸展开来，似乎更让那原本安静的棉花有了无限生机。
就这样，阳光被紧紧地锁在了被子里。
正打算走出阳台，却看见躲在门旁边的窗帘，竟也被洒满了阳光，享受到了那份温暖。那阳光似乎将窗帘上的尘土都驱散了出来，只见空中飘飞的点点灰尘，像是反射着点点闪光。拉上窗帘，屋内忽然暗了下去。可窗帘上映出的微红光芒分明在告诉人们，阳光依旧尽情地洒在大地上，只不过被窗帘取走了一部分。
看着窗外天空上的朵朵阴云，我的'心却被留下的阳光填满。
被子散发出淡淡的太阳气息，阳台上的一颗颗植物似乎还像先前那样，朝着太阳的方向，努力生长着。
留住作文500字 11
嫩叶想留住阳光，吸收养分；鸟儿想留住枝干，得以安窝；蜜蜂想留住花儿，采集花粉。但是它们都像挂在地平线上的夕阳那样，转瞬即逝。
沿着记忆小河，逆流而上，回到五年前。
那时，我们正在一个小岛上，凌晨的闹钟，把我们从睡梦中拽了出来。
那时才四点，为什么要那么早起床呢？要和太阳赛跑！我们要赶在日出之前，步行一段山路，看日出。
走出客栈，带有咸味的海风扑面而来，黎明之前，是一天中最黑暗的时候，没有手电筒的`照明，眼前总是漆黑的一片，一阵风吹草动，一声从树林里传来的声音，都能吓得我毛骨悚然。走在小路上，莫名其妙地觉得“如临深渊，如履薄冰”。
天色渐渐亮了起来，看似好事，却是在提醒我们，一场与太阳的较量将要失败了。于是，我们只好加快脚步，不能停下补充体力。
终于，在日出之前，赶到了海滩。天边微微泛出光芒，远处的浮云，好像一道道“一”字。忽然，太阳露出了它的一角，整个天空亮起来了。一道一道“一”字被阳光染成橙色，波光粼粼的水面上折射出胜利的光辉。大家赶紧拿出相机，留住这美妙的画面，留住这美好的时刻。
还来不及欣赏美丽的朝霞，太阳就离开了海面，留不住的日出，消失了。
美好的事物，是难得的，也总是短暂的，我们只有通过战胜更多的困难，才能将其永远地保留在记忆之中！
看太阳变得如此金黄，越升越高，我们留下足迹，留住记忆，离开了……
留住作文500字 12
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间过得飞快，转眼间，今年的中秋节到了，我也已经是一名小学六年级的学生了。为了留住我童年的“萌”样，爸爸妈妈决定在中秋节带我去拍儿童艺术照。
在中秋节的前一个晚上，我兴奋得觉都没有睡好。中秋节早上，我们早早地起了床，匆匆吃过早饭，便乘坐地铁去杭州中三北路上的一家名叫“稻草人”的`儿童照相馆。刚进店门，我就被里面各式各样、五花八门的衣服给迷住了：威武的将军服、帅气的潮流服装、华美的休闲服等应有尽有。爸爸妈妈向店员问价，我则挑选自己喜欢的衣服。终于轮到我拍了，我先穿了一套古代将军的盔甲，挥舞着手中的宝剑，在巨大的古代战争背景画的衬托下，显得威风凛凛，杀气腾腾，仿佛真的在沙场上要拼个你死我活似的；从古代战场走到绚丽的舞台，我脱掉盔甲，身穿一件黑色的潮流皮衣，弹着一把木吉他，尽可能地摆出新奇的“POS”，感觉自己就像是一位明星；然后我摇身一变，变成一位身穿休闲装、手拿书本的少年在海边悠闲地散步，一会儿在静静地看书，一会儿在眺望大海，一会儿在沙滩上奔跑……
摄影师给我拍了很多张照片，我也因各种造型累得筋疲力尽。我想在这数不清的照片中，应该有我童年的身影。摄影师叔叔说的话我到现在还记忆犹新：拍照片只是留住你童年的表面，你要珍惜时间，努力学习，让自己的童年丰富而又光彩！
留住作文500字 13
听，那淅沥沥的雨声是春姑娘带给大地的养份；看，那一片片花海是春姑娘带给大地的色彩；闻，那一阵阵花香是春姑娘带给大地的芬芳。为了感受到春姑娘的气息我和妈妈来到了太子湾寻找留住春姑娘带给我们的一切。
太子湾的春天是多彩的。郁金香盛开，红的、黄的、白的、紫的……郁金香像是一个大家庭，几千个"家人"簇拥在一起，谁也离不开谁。郁金香又好像是一个个穿着彩裙的舞者，随风舞蹈。
太子湾的春天是生机勃勃的。你瞧，蜜蜂在郁金香里漫游着它们在这朵花上停停那朵花上停停，只为给人们吃到最甜最香的蜂蜜，多么勤劳的蜜蜂啊！这不禁让我想起一句诗：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。你看，蝴蝶随着音乐的节奏，快乐地跳着优美的舞蹈。"啪啪怕！"水中，鱼儿也开始了一场音乐会。鱼儿开心地吐着泡泡，泡泡破了，组成了一个个音符。
太子湾的春天是浪漫的。微风吹来粉白色的樱花缓缓落下，真美！真浪漫！我想：我要把樱花带回家！于是，我接了好多樱花瓣，闻一闻，啊！淡淡的清香！
春姑娘留给我们的`是无穷无尽的美和感受，我想把它们都留住，可是该怎么留呢？妈妈告诉我眼睛看见的身体感受到的鼻子闻到的，都是我已经留住的春天，因为它们已深深的留在了我的脑子里我的心里。
留住作文500字 14
轻柔的春风还没站住脚，夏季风便不迭地赶了来，比春风吹得更加温润，更起劲。云的步子移得更快，天的脸也说变就变。你别看刚才白云朵朵，一会便可能乌云密布，风雨凋零。于是有了诗人笔下的“夜澜卧听风吹雨”，词人口中的“昨夜雨疏风骤”，今晨“绿肥红瘦”这些珠玑妙语。
城里乡下，老老少少，都脱下了身上厚厚的着装，换上了飘逸潇洒的轻装。人们轻轻的伸伸胳膊，踢踢腿，走进了一个崭新的季节。
大街上，五颜六色的服装流淌成一条多姿多彩的河流。南腔北调的吆喝，样式各异的小吃，还有那夏日下的阳光熠熠闪光的高大建筑，一起书写着城市的富庶、繁华与美丽。夏没有春的.柔弱、秋的老辣，但她有的是满腔的炽热与真诚。她是春的延伸，秋的前奏，是孕育成熟的黄金时代。她紧握着春与秋的手，和他们一起哼唱对冬的问候。
花园里的花儿开得正艳，四处散发着沁人心肺的清香。蝴蝶们“寻香而来”，围着花儿上下翻飞。草儿好像在和同伴比赛，也在急着疯长。比起别的季节来，夏天的阳光更耀眼、更有力量。
人们在夏天这个季节里和往常一样，依然脚步匆匆。因为他们深深懂得时间就是金钱、时间就是效益的道理。特别是对年轻人来说，他们更懂得要在这人生的夏季里去拼搏。
当然，在美丽的夏天，还有许多有趣的事值得我们去回忆，我想写也写不完，这里只能撷取几朵小花，权且当作是对这个给我们带来很多快乐的、韵味十足的季节的赞誉。
留住作文500字 15
起风了。
我原本是蹬着车子的，见风大而猛，索性也就不骑了，找个避风处缩了起来。本是要从包里掏出作业就着墙写的，突然眼前钻出一群小孩，在风里踉跄着跑，脚步声“噔噔”地响，倏地把我拉回了童年。
曾几何时，我也是孩童中嚣张的一员。家属院的小路铺满了石子，我们常在上面追着风跑——自然是追不上风的，追不上那一片飘转得飞快的黄叶。追到最后，免不得摔上一跤。那是真疼！膝盖上破了几层皮，有红艳艳的血珠儿沁出来。风仍在吹啊，风声吹散了呜呜的.哭声，伤口被风拂得凉丝丝的，脸上的泪珠就那样欲落未落地挂着，便又转身和小伙伴们乱跑。伤口火辣辣地疼，却只是把心染热了。跑累了，就拉上在警卫室闲聊的姥姥，慢慢顺着风踱回家。正走着，风势就大了，脚边的落叶、梧桐树的毛球就旋转起来了，越转越大。我有点害怕，听爸爸说这叫龙卷风，大了能把人吸进去的。我就拉紧了姥姥温暖的大手，离那个漩涡远远地、快快地走。
更大些了，我开始学轮滑了。小区里有亭台轩榭、小桥流水。最喜欢在有风的天气里，和小伙伴逆着风、在小桥上滑上滑下。当整个人都快飞起来时，两耳边全是风声，呼呼地，像是在对他人宣战。当登上最高的台子时，风涌动着，吹鼓了衣袖，吹满了豪情。
愣怔间，风忽地停了。转眼间风流云散，小伙伴们不知何时都跑散了，只留我一人一车，伫立在墙角。
我多希望能把那风留住，让它再吹乱一次我的头发，再轻拂一下我的心啊！
留住作文500字 16
春天去了，有再绿的时候；花儿谢了，有再开的时候；天色黑了，有再亮的时候。但是，时光流逝得飞快，光阴却不曾复返。能告诉我：我们还有多少日子呢？也许上帝早已安排好了一切，等着我们向命运低头呢！或许……
算算过去的日子－－十三个年头了，其中，我做了哪些有意义的事，创造了哪些辉煌的成就呢？在默默里，四千多日子从我身旁溜过，如一根针落入浩瀚的大海里，无影无踪，消声灭迹。苦苦寻着答案，留下的只有是岁月的无情，无尽的悔。
噢，仔细算来，日子还长着呢！即便是如此，流水般的速度也会消磨你余下的时间。尽管它去了，尽管它回不来了，尽管它留不住了，又能怎样？奈何不得，只怪自己没能把握住它，就这样走了，心不甘又能怨谁？
时间去得匆匆忙忙，不给人们留下一丝留恋，一丝幻想。来不及挽住，又一个日子开始了。然而，来时却也匆匆，当清晨一束阳光射进窗户时，仿佛在告示着你：新的一天到来了！接下来，劳动歌声唱响了，顾不得辛苦，为着工作忙碌。尽自己的`绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号，活得要精彩｀充实，这就表明，你已经感悟到时光的匆匆了。
在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？－－我问自己。
聪明的你，能告诉我：我们还有多少日子呢？
留住作文500字 17
“还办下去吗？”我问燕。
“这念头谁不知道买呀？”燕的口气究竟是不屑还是无奈，搁着电话线我无法分辨。还记得那段和燕一起“打拼赚钱”的日子，开了一个租书店，但并不是真正像图书馆一样，有书架、座位和大厅，我们就光靠着一快空地和一快黑板，在我们这个租书店里着不到什么华丽的.辞藻，因为大过都是我的漫画书，偶尔有几本经济学。记得开办的第一天，没生意，确切地说人们看到黑板上的汉字和数字是迷惑不解，这样一个人也没来问就过了一天。
第二天我们总算开窍，我吆喝着，解释着，引来了好多人！那些在自己家没有漫画书的小孩让父母掏着钱，可往往我们需要准备一大把零钱才行，因为一本书的租借费才２角钱，在那时，我们一致认为开办租书店是为了给别人带来方便和自寻快乐。可是营业了还不到两个星期，燕再也不来了，她说：“不是没时间，只是太没创意，我们的书太少，赚钱太少，太没意思。”
才开办的时候我们很天真，有着这样一个梦想：假如办得好，我们就在学校开办一个租书店，有书架、座位和大厅，可现在燕居然选择了放弃，难道因为这个梦想太难以实现就可以不要实现了吗？
我知道，我的做法很幼稚，但无论有没有人租我都想一直办下去。就算梦无法实现，但至少……可以把梦留住。
留住作文500字 18
星期五的体育课上，徐老师教我们到食堂里搬凳子。哦，原来是九年级的哥哥姐姐们要拍毕业照了。我顿时觉得光阴似箭，时光是一去不复返的。眼看，我们六年级的学习生活已经走过了大半，再过三年，多一点，我们也将踏上新的旅途。光阴如此，我们一定要把握当下，留住当下。
那么，如何留住当下呢？让我们来谈谈吧。首先，不要花大量时间来说闲话，在那里吹嘘，实际的'行动永远比说话来得重要。然后，认真，快速，高效率的完成你应该做的事。劳逸结合才能事半功倍。还有做事时不能一心二用，否则你将什么是都做不好。其次，不要花大量时间去看没有意义的书。有些书不但对我们无益，也许还有害，应该看些经典的名著，提高写作水平和全面修养。还有，做作业的时候不能让分心，不能有太多的错误，我们可以本来一次就可以做好的事，为什么要做两遍三遍呢？订正的时间可以至少多做两三道题，多学一两个知识点。我们总是抱怨时间不够多，其实是自己没有把握好。最后，不要沉迷于电视和电脑。这不仅伤害眼睛，还浪费了宝贵的时间。电视永远也播不完，游戏永远也玩不尽，这些只能当作娱乐消遣，千万不能沉迷再次不能自拔。
其实，这些还是远远不够的，我们只有养成良好的习惯，真正做到节约时光。只有留住当下才能把握未来。让我们一起为美好的明天而努力吧！
留住作文500字 19
留住春天，可以留住爸妈外出的脚步；留住春天，可以享受全家团圆的快乐时光；留住春天，年迈的爷爷奶奶可以露出久违的笑容；留住春天，我就可以享受家庭的'幸福。
从我记事起，就和爷爷奶奶一起生活，与爸妈相处的时间非常少。有时候，我努力回忆他们的长相，都有点模糊。每当听到别的孩子叫爸爸妈妈的时候，我都忍不住流眼泪。我无数次幻想着爸爸妈妈突然出现在我的面前，我扑上去甜甜的叫声爸妈，该多幸福啊！可这只能是梦想罢了，暑假开学，老师都要统计留守儿童，每当这时候，我突然间觉得和蔼可亲的老师刹时变成了“怪兽”，张牙舞爪向我扑来，我当时很恨老师，为什么要统计这些，更恨留守儿童这个称号，我不要当留守儿童。
不知从什么时候起，爸爸只有在临过年时突然出现在家中，给家中买年货，帮我们添衣服，我也可以牵着爸妈的手幸福的去上街。可好景不长，每当春暖花开的时候，爸妈就会背起行李离开家去打工，我多么希望春姑娘能放慢脚步留住爸妈远行的身影。我多么希望时间能定格在春天，我依偎在爸妈的怀抱里撒撒娇，我多么希望能牵着爸妈的手，一起看桃花，一起去河边捉鱼。可这一切，只因春天的匆匆都成泡影。
“春天”，你听到我的心声了吗？我能留着你吗？
留住作文500字 20
今天上课时，老师给我们看了关于金斑蝶的视频。我想，这么美得蝴蝶，我可不可以画下来呢？过了一会儿，一张二尾蛱蝶的照片，吸引了我们。为了把美留住，所以把二位蛱蝶画了下来。
那张照片上有一只手，手心里停着一只美丽的二尾蛱蝶，它停在手心里，象征正在准备起飞呢！与众不同的是，它跟别的蝴蝶颜色也不一样，是绿色的，条纹可是又黑又粗的呐！像是用毛笔勾勒下来的，绿里带黑，别有一番风格。
我先在白纸上勾画出它的轮廓，再在轮廓里面加了一条线，并把它涂黑，这样就真的.像是用毛笔勾勒出来的一样了。画完轮廓，我觉得它即像一条海里的热带鱼，又像是帆船的帆。
接着，我画了头和触角，我觉得头和触角是最难画的，就因为是最难的，所以我开始认认真真地画起来，先画一个圆形，那是它的头，圆里面还有一个小黑点，那是它的眼睛。接着画头上的那两根似天线的触角，先画两个圆，再画细细的线，这样就画好了。画好了触角，既像天线，又像倒着的感叹号，还像棒槌。
我开始画花纹了，一开始，我没有灵感，但是看了老师给我的样子，我就画了，一个个小圆圈接起来，多么像一串殷桃呀！第二个灵感是来源于老师穿的裤子，上面有几个月亮，于是我就联想到太阳，上面画了月亮、星星、太阳。第三个灵感是我自创的，小溪、柳树、小花等等。第四个，我画了波浪花生，蝴蝶结。
美丽的蝴蝶，你永远刻在我心中！
留住作文500字 21
如今，我们的生活发达了，几乎每家每户都有汽车，工厂里也排出了许多烟，生态环境遭受“惨击”。虽然现在的生态环境还不是很差，还有一些绿色植物，可是，人们再这样破坏下去，二十年以后，地球的环境会更恶劣，沙漠也会无处不在。
树木是人类的朋友，可是，却有不少人在破坏森林，乱砍乱伐。一颗大树做出的贡献远远超出了我们的想象。它像一个神奇的魔术师，可以将空气中的二氧化碳吸收，变出新鲜的空气来；它像一位清洁工，虽然它没有手，不能将地上的垃圾捡起，可是，它能用枝叶和树干挡住垃圾；它像一位美化师，它用它的身体来打扮“地球妈妈”；它像一位战士，风沙来时，它用自己的身体挡住风沙，保护人们……所以请大家不要伤害大树。
每天，我家门口的大马路上的车，来来往往，没有一秒钟没有车子，好似一条永不停息的毛毛虫。可是，一辆车留下的'尾气，也有很大的污染，对人们呼吸又很不利，也会导致树木生长不良。所以请大家尽量绿色出行———骑自行车、坐公共交通工具、步行等等。还有一些人，喜欢将垃圾随手丢进河里、草坪上，这也会破坏环境，让人们生活在垃圾的海洋中，你愿意吗？
六月五日是全国环境日，让我们保护生态环境吧！说到不如做到，让我们把绿色留住，二十年以后，让世界变成一片绿色的海洋！
留住作文500字 22
青春，多么闪耀的字眼，这里面，包含着我们幸福快乐的时光。包含着我们祈盼苦闷的的时光。包含着我们艰苦奋斗的时光。然而青春却在我们成长的过程中悄无声息地慢慢流逝，我多么希望留住青春的脚步啊！
青春的脚步肆意地在幸福快乐的时光中奔跑，随风带走了烦恼和愁思。和小伙伴们躺在绿绿茫茫的草地上，畅想着未来，畅想着我们的明天。无忧无虑地在草地上奔跑，抛开一切作业和考试的烦恼，珍惜这短暂而又美好的时光，享受阳光普照大地洒在我们的身上，洒在我敞开的心扉上，多么惬意，多么美好，多么想留住青春的脚步！
青春的脚步在苦闷无奈的的时光小心翼翼地行走，行走在在少年和少女们的'心房中，生怕触动了那幼小的心灵。是谈一场“轰轰烈烈”的恋爱，还是坚持最初的梦想，我们的思想面临这样的抉择。但是生命只给人一次青春，我选择追求，去追求我的梦想，我不想做风口浪尖上的人物，只想在转瞬即逝的青春中让生命散发更加绚丽的色彩。那时，我多么想留住青春的脚步！
青春的脚步在艰苦奋斗的时光里快步走着，这时伴随我们的只有书山题海，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的美好理想在召唤我，我们只有握着勤奋的桨，以刻苦为舟，才能突破“长风破浪”。因为我相信如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。和青春奋斗，我痛苦并快乐着，这样的生活充满激情，我多么希望留住青春的脚步啊！
留住青春的脚步，留住属于我们的青春！
留住作文500字 23
时光在你身边流过，这个人生，你又想留住点什么吗？留住钱？留住权？留住势？留着这些飘渺的东西吗？还是你想能留住青春，留住靓丽？我想，我要留住那些美好，美好的时光的笑脸。
时光在我们身边残忍的打斗，我们越长大，失去的越多，上中学，它夺走了我们的童真，夺走了我们的稚气，出来工作，我夺走了我们的那份纯真，老娘了，它夺走了我们的记性，而我只想在它还未夺走我那时光时，偷偷的找个木匣子把他们藏起来，于是，我找到了相机。
照片上的`他们焕发着青春的魅力，篮球场依旧挺拔，他们似乎在运球，在跳跃，互相嬉戏着，彰显他们的销量与活力，操场上，我们手拉着手，一起漫步，清风扑面而来，一起欢唱，蓝天白云小鸟树叶为我们伴奏赞美着着快乐，在宿舍上那八多花紧紧凑在一起，这是我最不舍得的吧！
记得有一起，我们都在开美食大会，包包一手拿着可乐，一手拿着薯片，而对面的龟龟毫不示弱，嘴里全含着花生，双手还不时去偷袭包包的营地，很快，我们也加入了阵型，为了把对方的粮草请过来，我们在敌方出其不意之时，连忙抢，在我们不停的打打闹闹下，终于一片狼藉，可我们还是会心的笑了，于是那小脸便这样印在照片上。
我还是留住了这些笑脸，没有被时光夺走，我想它们印在了我的心里，留在心房里，留住了这美好的笑脸。
留住作文500字 24
留住希望，往往留着的，还有成功。
一道数学题搅得我心慌意乱，多少次那么接近答案，但却一一又撞进了死胡同。将几张杂乱的稿纸扔进垃圾桶中，我的思绪凝成一团解不开的黑线。
就在这时，我无意间看到我的玻璃杯里有两只垂死挣扎的蚂蚁。显然，它们一定是因为好奇爬进去却爬不出来了。
因为玻璃杯内部非常滑，两只蚂蚁总是没爬多高便摔得到处是伤。然而“粉身碎骨全不怕”的两只蚂蚁毫不退却，顽强地向上爬着。
我仔细地观看着，有些担忧地想：这两只蚂蚁怎么可能爬出来呢？它们一定会摔死的！我忽然想要将它们从玻璃杯上救出来，但我却迟迟没有动手——烦躁的我甚至想幸灾乐祸地看看它们的悲惨结局会怎样。
只见两只蚂蚁一成不变地追求着成功的`希望。一次次的失败终于使其中的一只蚂蚁放弃了。只见它颓废地坐在杯子的底部，绝望地等待着死亡的到来。
然而另外一只蚂蚁毫不丧气，继续向杯口努力地攀爬着。一次，两次，三次······在又经历了无数次跌倒之后，它终于成功了。它小心翼翼地爬下玻璃杯，慢慢地爬走了。
一瞬间，我讶然一惊，继而为它的锲而不舍精神所折服，蚂蚁能在死亡的边缘留住生的希望，我怎能为一个难题而悲叹？羞愧的我重新开始解那道难题。不知过了多久，我终于算了出来！
很多时候，你总是会感觉无法成功了，其实只要留住希望，再坚持下去，那么留着的还有成功
留住作文500字 25
坐在窗边，望着窗外，我被那些美好的事物所吸引。静静的，静静的，我回想起了上半学期快乐、朝气、纯真的我们，那时的我们虽有悲伤与忧愁，但都会被我们这些同学们所消除。想起那时的我们，我落泪了，我真的希望时间可以倒流，希望时间永远停止在那一刻。
现在，快乐、朝气、纯真已不属于我们，属于我们的只有那些忧愁与憎恨，我们对同学憎恨，对朋友憎恨，对老师憎恨。现在的教室没有了活跃的气氛，每天都是死气沉沉的，下课了，听不到同学们玩耍嬉戏的欢声笑语，只能听到那大大小小的打骂声。
所有的经历告诉我，每学年的上半学期总是精彩的，而到了下半学期，由于同学们都熟悉了，所以他们之间出现了爱恨情仇。
我不禁感叹道：难道人们熟悉了以后都会是这样吗？
我不知道，但我也不相信。
在此，我想对我的'同学们说：同学们，因为缘分，我们相聚，我们应该珍惜这种缘分，不要在这剩下的100多天里，我们班还是那样分帮分派，同学们，我相信，只要我们努力，欢声笑语总会属于我们的！！！
珍惜这种缘分吧！！！
因为缘分，我们相聚，48张年轻的面孔，48颗激动的心，带着同一个美丽的梦想，组成了这个充满活力与激情的集体。
同学们，趁心在跳，请珍惜，珍惜在一起的美好时光！
留住作文500字 26
我不想长大，长大后一片彩色，却是一片苍白，蔚蓝的天空，是一片混浊……
童年，是一个五彩斑斓的万花筒，是一架有趣的照相机；童年，是彩色的帆船，悄悄地飘向远方，带着幼稚和发呆……回忆童年，真的'，我不想长大。
我不想长大，怀念家乡的那条小河，清脆的水流声伴随着我成长。曾经，我和小伙伴们下河嬉戏，捞鱼虾，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那时，欢快的身影在河中跳跃，溅起一朵朵晶莹的浪花。那浑身光亮的鱼儿，也跟着我们游来游去，好奇地转动着眼珠子，似乎在问：“你们在干什么呢？你们也是一条快活的鱼儿？怎么没见过？”水我交融，鱼儿相伴，浪花里飞出欢乐的歌，所以，我真的不想长大。
记得，有一次，我上幼儿园，我哭着、闹着，死活不愿去。是母亲，把我抱在怀里，一个劲儿地哄着我，为我准备好多好吃的，还答应我星期天去公园、游乐场，我这才进了幼儿园。那时，我绝对是“小皇帝”，唯我独尊的时光悄悄远去，多想时光倒流，所以，我真的不想长大。
不想长大，怀念妈妈用小车推着我，把我推到东推到西，让我痛痛快快地玩了一回，过年时，无数张压岁钱丢在我身旁，我乐极了，可妈妈却笑脸相迎地把钱还给人家，我朝妈妈瞪了瞪眼，妈妈乖乖地把钱拿了回来，所以，我真的不想长大。
我不想，我不想，我不想长大，长大后的世界就没有花，好想好想留住童年，不想不想长大。
留住作文500字 27
我想，留住太阳。
留住了昨天的太阳，却丢失了今天的太阳。我想用一条好柔软好柔软的丝带，把太阳系住。丝带的这头是太阳的手，丝带的那头是我的'手。这样我就不会丢失了太阳。这样我就能留住太阳。
可是，我要用什么来找到这条可以把我的心和太阳的心系住的丝带？而且，太阳好烫，我怕丝带会被烧断。是啊，太阳的心好暖好暖，暖的让我不想让太阳落下，我想，留住太阳。我只是想留住太阳。这样，我就能留下美好。这样，我就能留下温暖。我想建造一个美丽的花园，而我便是花园里一只渴望温暖的小呆狗。花儿是需要温暖的。小呆狗也需要温暖。是不是小呆狗太笨，太傻了，是不是小呆狗太笨了，是不是不懂得珍惜的小呆狗就不能拥有太阳。为什么上帝总是这样？只有让人失去了，才懂得珍惜。是不是我太贪心了，是不是我怀念昨天的太阳，今天的太阳的就不理我了？一霎那，所有的美好离我而去。怀念昨天，怀念那个微笑，怀念用太阳的温暖织成的围巾。太阳，原谅我好吗？原谅我想把你留下来的自欺欺人。我想太阳是不会让花儿失去温暖的。小呆狗在等你啊，谁来告诉我怎样才能让太阳回来？怎样才能留下太阳？使劲把头埋入那条围巾里，努力努力寻找着什么只是想留住一丝哪怕只有一丝带有太阳快乐微笑的气息的微笑哪怕只有一丝我想留住太阳。
太阳，你可知道，我在等着你。那只失去温度的小狗一直渴望着你的拥抱。渴望着。你说一句：“哈哈，我原谅你了！"等待。
留住作文500字 28
童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，我好想留住童年。
镜头一：太阳刚从大地的怀抱里露出脸颊。一个三四岁的小女孩坐在草地上，一头青丝随意的散在肩上，女孩姣好的面容分明带着微笑，纤柔的小手与泥土亲密接触。堆起了公主居住的.城堡，捏出美丽可爱的公主，旁边当然少不了帅气的王子。你看到了没，阳光照耀下，女孩的公主梦闪闪发光……
画外音：儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。卢梭说：童年时理智的睡眠期。而我要说：童年是梦的活跃期。我们可以在梦里做一个真实的自己，并在梦里拥有真实简单的快乐。
镜头二：太阳高高的挂在蓝天上。一个十三四岁的女生来到儿时玩耍的那块草地，留着短短的寸头，脸上看不出是什么表情，有些迷茫。看着熟悉的草地，再不敢像儿时那样玩泥土，连坐在草地上也要犹豫一会铺上手帕，才慢慢地坐下去。很想再多呼吸几口清新的空气，但已不敢将时间浪费在这里，还要复习呢！女孩问自己，还能像儿时那样不顾一切的玩耍吗？自己也不知道答案。女孩的心随着太阳的西落而低落……
画外音：青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。但在这时也会有些无法言表的愁藏在里面。随着年龄的增长，越来越不了解自己的心，也找不到童年的那份简单的快乐了。
童年是那样纯真简单，我好想留住童年！
留住作文500字 29
星期六一大早，我一改周末睡懒觉的习惯。早早起床，快速穿上衣服，奔向卫生间认真洗漱，因为妈妈说过今天带我去拍童年艺术照片。
大约8点半，我们就到了浙东商贸城的c区。爸爸一停好车，我就迫不及待地跳下车，直奔拍照的地方。进入影楼，在摄影师阿姨的帮助下，我很快就换好了衣服。本来以为还是和以前一样——在室内拍摄，结果摄影师把我带到了外面拍外景，真是大大的意外！我一共换了四套服装，有中世纪宫廷风格，有都市精灵风格，有韩式风格，还有民国风格。每一种风格都给我不一样的感受，让我惊喜连连。不过我还是最喜欢第一套紫色的公主裙。紫色给人一种尊贵、神秘的感觉，是我最喜欢的颜色。公主裙细小的腰身高高地束起，长长的下摆随风飘舞，薄薄的蕾丝围成完美的一圈，紫色的小花点缀在衣裙上，银色的小亮片迎光闪耀，美爆了！穿上公主裙的`那一刻，我仿佛真的成了一个幸福、尊贵的小公主，心里乐开了花。
要问我最喜欢哪个镜头，我会毫不犹豫地告诉你，是海洋馆里和北极熊的合影了！高高大大的北极熊憨态可掬，让你忍不住想上前去抱抱它，摸摸它！哈哈，别紧张！其实它不是一只真的北极熊，而是个大大的毛绒玩具！
不知不觉一上午的快乐时光悄然过完了，在爸妈的催促下，我依依不舍地离开了浙东商贸城。在回家的路上，我细细回忆着刚才的拍摄过程。不禁想到：爸爸妈妈之所以带我去拍照，一定是想要留住我开心快乐的童年吧！
留住作文500字 30
秋，对我的印象是那么美丽，那么短暂。在这短暂的时光里，唯有一种东西留住它，那就是秋天各式各样的树叶书签。
上周六下午，我和我的小伙伴宋金禾到家门口的公园里玩，一阵风吹过，树叶翩翩起舞，美丽极了。我想：怎样才能把这美丽的秋天留住呢。我和同伴商量着，“不如我们捡些树叶做一些树叶书签吧！”宋金禾大声地说：“好啊！”
“嘿，桂花叶！”原来是同伴发现了掉落的桂花叶。我捡起一片细细地观察起来：桂花叶全身翠绿，叶脉中央有一条淡淡的黄色；形状像一叶小船；用鼻子一闻，散发着淡淡的.清香。顺着叶柄往下摸，有一种凹凸不平的感觉；不按顺序摸，有一钟粗粗的感觉。一阵微风吹过桂花树在风中摇曳，桂花和桂花叶像一只只黄蝴蝶和绿蝴蝶在空中翩翩起舞，好似仙女下凡，过了一会儿，满地便都是金黄的桂花和碧绿的树叶了。
穿过桂花林，就到了柿子林。树上的柿子色泽鲜红，让人垂涎三尺。柿子树叶呈深绿色，形状像一把小扇子。叶脉与叶脉之间间隔得当。一股清香从叶脉中散发出来，摸上去有点刺手。风一吹，柿子叶像是在给柿子宝宝扇风呢！
最后，我们来到了枇杷林。一棵棵枇杷树挺拔有力，看上去充满活力。枇杷叶是绿色的，叶片呈锯齿状，有点刺手，像一把把锋利的小刀。它有一股奇特的味道，听说用它煮水喝可以治咳嗽。
夕阳西下，我和同伴捡了好多树叶，满载而归地到了家。把它们制作成了一个个精美的书签，把秋天永远留在了我的身边。
留住作文500字 31
每个人的童年应该都是丰富多彩的，每一个孩童的心中都有着五彩的梦。但童年，一个幼稚的年龄，又是那么容易逃走，稍纵即逝……
今天，我去幼儿园接表弟，许多小弟弟小妹妹牵着父母的手从校门走出来。看着他们兴奋的样子，又紧紧地攥着父母的手，我顿时想起了我的`童年。对啊，自己小时候也是这样调皮，那么幼稚，那么可爱，可如今的我已经是一个六年级学生了，再也没法找回自己的童真了。我不禁感到一点遗憾。
走进幼儿园，更多的小孩子鱼贯而出，我的心灵像得到了洗涤，感觉清洁美好，同时那遗失童真的落寞也就更加显而易见地写在脸上。
表弟呢？我到处寻找表弟那张脸，那张同样童真的脸。突然，我眼前一亮，只见表弟从滑梯上滑了下来，那张灿若桃花的脸立刻使我感到了童年的幸福。我不想急着接他回家，在旁边安静地注视着他。啊，那是一张怎样的脸啊，在阳光的照射下特别可爱。只见他一会儿钻出山洞，从洞的另一头“突”地钻了出来，又立马跑向别处去玩了，那步伐小而轻盈。记得我读幼儿园的时候，也是那么放纵着自己。那一刻，有一行清泪从我脸颊上滑落。
童年啊！花一般的时节，但又那么短暂，真想把它留下，而不要折叠进沉甸甸的书包，只在这个时候才翻出来，透着那缕清新。
留住作文500字 32
顺着丝丝秋风，轻轻地，慢慢的，我随着那足迹，寻秋。
入那秋意盎然的树林中，落叶萧萧，遍地黄花，给人走入仙境的感觉，看，这绚烂秋菊，美美地亮在我们面前，听，这秋虫啾鸣，时远时近，秋天交响乐被这些蟋蟀蝈蝈们演奏的'淋漓尽致让我心旷神怡。
不由的停住脚步，秋江明净，清澈见底，天空中枝头枯叶被那凉爽秋风吹得散落空中，轻悄悄投入大自然怀抱，有些小调皮，抚了抚清澈小江，吻了吻绵延小溪，顺着他们飘到另一个孩童世界。
秋兰飘香，秋实累累，不远的果岭送来一阵又一阵清香，给刚落地的小枯叶送来这大号秋香，让她们在大地母亲的怀抱中安静睡去。秋收大忙，农民们洒下汗水，播种希望，硕果累累是给他们最好的回报，他们在田野里，果园中忙得不可开交，洋溢的是满脸笑容，留下的是辛勤汗水。
秋雨绵绵，滋润整个世界，淅淅沥沥的落在每个角落，小溪，湖泊，江流，大海欢迎他们到来，叮叮咚咚的唱起歌来，我也忍不住驻足聆听，感受着大自然美好歌声。整个世界，在秋雨蒙蒙，秋色朦胧中像是一幅动静相映的水墨画，是哪位大作家画出来的哩？
金色，紫色，蓝色掺杂在依然鲜明亮丽的剩余的绿色中，仿佛像夜空中闪耀的璀璨明星，是如此美丽，如此动人！
转瞬即逝，金秋十月，美好季节，我真留住你——秋，我真想留住你——这大好金黄季节！
留住作文500字 33
每个人的内心都是温暖的，就像沐浴在阳光中一样，令人感到温馨而又舒适。一颗温暖的心灵中必定充满着爱，他能教会你帮助他人、保护他人、宽容待人。
可随着时间的推移，人类温暖的心灵附上了一层阴霾。
一位老人摔倒，身旁的路人把他扶起，这似乎是一件在普通不过的`事，但在当今的社会一切似乎都变了。老人被撞倒，有好心的路人扶起，却被认为是撞倒他的人。正是人与人之间的不信任产生了隔阂，终于酿成老人摔倒无人敢扶的现状。
社会上的这场危机并没有停止，很快又出现了另一个牺牲者——小月月。小月月是一位年仅四岁的小女孩，事发当天，她在她妈妈的店铺前玩耍，她的妈妈因为店内生意繁忙而没有顾及到小月月。正是这个疏忽，悲剧发生了，一辆车从小月月身上碾过，路旁有许多人经过并目睹了这一切，他们却都无动于衷，接着小月月杯第二辆车碾过······这场悲剧发生是共有17人经过，但在这17人中，却只有最后一位以拾荒为生的老奶奶才把倒在血泊中的小月月抱起并送往医院，当这段视频发到网上时，有人却说这是为了炒作······
难道人们真的无药可救了吗？
不，这不是真的，在小月月事件中，虽有16人冷漠地离开，但不仍有一人把小月月抱起并送入医院吗？也许他们并不冷漠，只是害怕承担罢了。
有首歌的歌词是这样的“人人都送出一点爱，这世界将变成美好的人间”。是啊，当阴霾将覆盖住阳光时。我们不更应该留住温暖与爱，让它洒满人间吗？
留住作文500字 34
刚入学的好奇无知，再到如今的满腹经纶，时间，匆匆而过。
六年的相处里，我学会了坚持，我学会了流泪，我学会了思考，更重要的，是我收获了友谊。每天的嘻嘻哈哈，每天的激烈斗争，在一次次汗水中，记录了我们一起欢乐的时光。当初，有压力，有难过，然而，如今却要分离，却舍不得，羡慕曾经的美好，后悔当初的不知。
六年的相处里，我见得最多的，便是大家的笑容。一次次得取高分；一次次玩笑过大；一次次获奖，那笑容，灿烂！太阳的光芒好像在那刹那失去了应有的美丽，成了大家的衬托。班级公告栏上的奖状，是全班同学用汗水凝聚出来的，它不是一张纸，是魂，使我们全班同学的荣誉和笑容！
我喜欢每天早晨背着书包走进校园听见同学高喊我的.名字，我喜欢大家对我亲切的称呼，然而，这一切，怕是持续不了多久。我不知道，在分离的那一刻，我会迎来怎样的沉重，我只知道，那一刻，自己会不知所措。我不想让大家满满六年的情感就单单记在几十页的同学录里，我想让它们挂脸上，希望以后大家会时时想起。
六年去了，转眼间将一脚跨出这个大门，身后的一切，包括教室，操场，花坛，还有那为我们不知付出了多少心血的老师，都将分离。
有聚有散，有散有聚。虽是迟早还汇聚在一起，但我不希望有散的那一天。留住时光，这是一个期望，但更多的，是一种奢望。
留住作文500字 35
我的家乡虽然没有名胜古迹，也没有繁华热闹的都市，更没有波涛汹涌的大海。但我还深深爱着我的家乡，那里茂密的森林，有争奇斗艳的花，还有生命力顽强的小草。随处可见一排排高低不齐的房子，像一条条蜿蜒起伏的波浪。
春季到来了，家乡的风景显得格外美丽，小草伸伸懒腰，打着哈欠，从泥土中探出小脑袋。树开始长绿芽。这时候，可爱的小燕子从远处飞来在一间屋檐下叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“我们找了好几处住处，可是这儿最美了。我们就在这里安家吧，叽叽叽。”花儿眨着水灵灵的眼睛，好奇地打量着这个世界上的一切。孩子们脱下厚厚的棉袄在草地上玩耍，唱着，跳着……像一群自由自在可爱的'小鸟。
当烈日炎炎的夏季来临时，一个个绿油油的西瓜让人馋得直流口水，这时，孩子们便来到溪边，脱掉凉鞋，浸到河水中，既清澈又凉爽的河水让孩子们忘掉了炎热。
金秋时节，石榴又像一个个红灯笼挂在树梢上。一阵阵秋风吹过，稻子泛起一层层金色的波浪。这个时节是大人们最忙的时节，采果子、收庄稼。虽然他们已经累得喘不过气，但是他们脸上还是挂着丰收的喜悦。
冬天，大地穿上了厚厚的棉衣。小们在雪地上嘻戏：堆雪人、打雪仗、追逐……真是其乐无穷！
每个人都有家乡，家乡都有美丽的伙伴景色，希望大家都不要破坏景色，影响环境。
我爱我的家乡，爱这个美丽、朴素的家乡！
留住作文500字 36
夏姑娘悄无声息地走了，把更换四季的重任交给了秋姑娘，秋姑娘悄悄地来到了人间，大地上顿时洋溢着秋天的气息。
吃完午饭的下午，我在公园漫步。走进一片枫叶树边，枫叶真红呀！像一团热烈的火焰！我不由地想起杜牧那句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一阵微风吹来，枫叶一片又一片地从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我连忙伸手接住一些火红的枫叶，找来一个玻璃罐子，将其中的一片小心翼翼地放了进去，另一些准备把它们带回家，做成叶贴画。看到它们，就会忆着秋天的美丽！
我继续往前走，闻到一阵淡淡的清香。走近看，原来是一片五颜六色的菊花海，在秋风中竞相开放。我仔细地观赏着：有的花瓣全都展开了，有的才展开了两三片花瓣，还有的菊花宝宝们怕什么呢？躲在草丛中。
秋天更是收获的季节。放眼望去，到处都是金黄的稻穗，像是给大地铺上了一层金色的'地毯。我好想割一些稻穗装进罐子里，但我不知道可不可以，我问了农民伯伯，农民伯伯允许了，还帮我割了一些稻穗存在罐子里。红红的高梁弯下了腰，在秋风中摇曳，像是在为我们跳舞，一边说：“欢迎你！”
当然，秋天的水果也不少。来到果园，梨树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个小葫芦。苹果树上有许多红通通的苹果，像一个个小灯笼，我忍不住想要尝一尝。
回到家，看着满满的罐子，我心满意足：留住了秋天，留住了秋天给我的多彩的记忆！
秋，我要留住你！
留住作文500字 37
一天放学，我与我的朋友圆圆一起放学回家，路上我们说说笑笑。这时，圆圆妈妈在一边笑嘻嘻的对我们说：“嗨，要不你们今天来一次作业比赛，谁先完成就在微信上说一下。”
“啊！不可以，不可以，绝对不可以！我百分之一万比不过圆圆！我……直接认输！”我果断拒绝道。
“试试看嘛，不一定会输嘛！”圆圆妈妈劝道。听了这话，我想：要不还是答应吧，反正输给学霸也不丢脸啊。再说，我们刚学了《留住今天的太阳》这篇课文，我也可以试试看能不能留住今天的太阳！
“嗯，好吧。”我犹豫再三后，答应道。
一回到家，我立刻拿出作业并埋头写起来。我心里暗暗问自己：“我能成功吗？我会输掉吗？我和圆圆的差距到底有多大？”我开始越写越快，越写越认真。
一科一科，一样一样，一题一题，每一秒都非常重要，每一笔都非常关键，紧张的气氛在空气中弥漫着……
终于，我在这紧张的气氛中完成了所有作业，要知道，平时不到晚上写不完的作业我在下午五点二十五分就完成了。
我急切地打开手机，可是圆圆已经做好了，就当我要看她完成的时间时，我惊奇的发现，她完成的'时间就在5分钟之前！
第二天，我主动提出了与她比赛……接下去的几天我越战越勇，终于有一天，我以微弱的优势超过了她。
通过这件事，我明白了这世上所有事情，我们都能做到，但一定要付出努力，只要努力过，你就一定能够成功。
留住作文500字 38
早晨醒来，只见窗外白茫茫一片。地面像铺上了白色的地毯，树木裹上了银装，房屋像顶着大大的白帽子。我心里一阵惊喜，好久没见到这么大的雪了，赶忙穿好衣服下楼去。
走到屋外，就像置身在雪的'世界里。雪花飘飘洒洒地落下来，落得我满头满身。我伸出小手，一朵晶莹的雪花就停在我的掌心，多美呀！“雪花呀雪花，你在想什么呢？”“我在想自己落在了哪儿？山峰上？屋顶上？田野里？还是小河里？……”“我来告诉你，你轻轻地落在我的手心里。”一瞬间的工夫，小雪花就变成了小水滴。“小雪花，你别走，你别哭，明年冬天你还会来的，我会将你的美丽留住的。”
我迫不及待地走进屋里拉着妈妈往外走，让她和我一起堆雪人。我负责雪人的头，妈妈负责雪人的身体。我找了一处干净的地方，然后开始滚起雪球来。可是，这雪球并不好滚，一会怕沾上脏东西，一会怕滚得不圆，可真是费了不少劲呢，最终我还是成功地做了一个直径为20厘米的雪球。我得意地将它搬到院子里，安在妈妈早已完成的大雪球上面。然后找来一把西瓜子和一根胡萝卜，分别作为雪人的眼睛和鼻子，接着找来我的帽子和围巾给它戴上。最后我蹲在雪人的旁边，“咔擦”一声，妈妈用相机将我和雪人定格了。
小雪花，我留住你的美丽啦！明年冬天，你还会记得我吗？
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