学琴之路作文500字

时间:2023-05-04 13:09:56 500字作文 我要投稿
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精选学琴之路作文500字4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的学琴之路作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选学琴之路作文500字4篇

学琴之路作文500字 篇1

  过去我放弃舞蹈、放弃绘画以及放弃小提琴时那愤怒、遗憾、不甘,还有我那颗倔强的内心,一刹那,都浮现在了我的眼前。

  小学二年级的时候,爸爸抱着让我有一技之长的想法,让我在小提琴与钢琴之间,选择一种乐器学习,当时只是单纯的因为小提琴有四根弦,而钢琴有好多键,觉得小提琴不比钢琴复杂,从而选择了小提琴。

  学小提琴的前四个月里,每天都要站上几个小时,练习拉琴的.基本站姿和手势,每天还要唱着那些一点都不好看的小蝌蚪乐谱,与其他小朋友们比,我并不出色。老师那严厉的脸庞,再加上这枯燥无味,根本没个尽头的基础训练,让我在四年级索性就放弃了学习小提琴。

  没有过多久,小学毕业典礼和初中开学典礼上,身边的同学们,都拿出自己最擅长的一面,在舞台上光芒四射。而那个时候的我,竟像是一张苍白的纸板,展示着那并不怎么熟练的毛笔书法。我开始后悔,更多的是不甘心!我下定决心,我也要有一技之长!在我半途而废的所有兴趣中,小提琴带给我的那种悸动,让我再一次重新拾起了她。

  六年级,我再次踏上学琴之路,我要感谢那位“逼”着我练基础的老师,她严厉的脸庞,让我错过学琴的黄金期之后,将学琴这件事,变得没有那么困难,没有那么难以实现。

  回想过去的十多年里,我总是阴差阳错,与自己喜欢的东西错过,但值得庆幸的是,我又重新拥有了我的小提琴。

  时光悄悄地流逝,分明是悄悄的,但我却能清楚地感觉到,它带走了什么,带来了什么,也改变了什么。

学琴之路作文500字 篇2

  刚上幼儿园时,每次看到钢琴大师那灵活又修长的手指,在黑白相间的琴键上跳跃,发出优美的声音。从那时起,学钢琴就在我心中埋下了种子。

  六岁时,妈妈告诉我:“以后,你就要去学钢琴了。”我听了,哦,太棒了,高兴得一蹦三尺高!

  第一节课,老师让我认识了五线谱、钢琴和“do”这个音。五线谱,顾名思义,有五条线,五条线之间,夹着四个空隙,音符就是在线上和空隙上安家的。再来说说钢琴吧,钢琴里面有很多部件,可以调音高。琴键都是黑白相间的,一个键一个音高,琴的下方,有三个踏板,踩着弹钢琴,音乐会更动听。最后,老师讲“do”,哦,“do”就是1,就是老大,“dododo”,和敲门声“咚咚咚”声音可真像。

  哇,钢琴蕴含着那么多的'奥秘,那么有趣神奇。在接下去的学琴道路上,老师又让我认识了许多的伙伴:“do、re、mi、fa、so、la、si”。后来,歌曲越来越难,弹奏速度也随之增加。这首曲子的这一段,我练了好多遍,也跟不上拍子。我不耐烦了,真想砸碎钢琴,便向妈妈诉苦:“妈妈,弹钢琴太难了,我不学了!”妈妈微笑着说:“孩子,加油,岂能放弃?”听完,我若有所思,把双手重新放在琴键上,哪里跌倒就从哪里爬起。终于,功夫不负有心人,我成功了!

  日复一日,年复一年,现在,我也算个“钢琴能手”了。“拳不离手,曲不离口。”说的没错!

学琴之路作文500字 篇3

  一架钢琴,蕴含着无穷奇妙的色彩,叮叮咚咚清脆的响声,回荡着学琴之路上的磕磕绊绊。

  那一日,我们家中多了一架钢琴,看见他时,我便与它结下了不解之缘。每天放学回家以后,总是会在钢琴前摆弄一番,胡乱敲击着黑白色的琴键,在不知不学中,我对钢琴的.感情油然而升,并且不断增加。

  妈妈看我这么喜欢钢琴,便把我送去学琴,我很高兴,同时又有着几分忐忑,因为这将是我踏上学琴之路的第一步。

  我进步很快,不久就能独立弹奏一首完整的乐曲了,但伴随着我进步的,是接踵而来的困难。

  随着曲子难度的增加,我对钢琴的兴趣已经大不如以前了。我曾多次想打退堂鼓,但都被妈妈回绝。妈妈说:既然已经学了,就要坚持下去。我便再一次沉下心来练,可是过了不久,心又淡了。

  那一次,老师办了一场圣诞节演奏会,邀请我参加演奏。我倒吸了一口气,鼓起勇气走上台,开始演奏。起初琴声很安静,如流水一般流了出来;当高潮时,琴声又如瀑布倾泄而下;最后乐曲以舒情结束了,台下一片掌声。

  在那一次鼓舞下,我对钢琴又有了热情,弹琴不再死气沉沉,变得生动了起来。

  人生道路是不平的,学琴的道路也是艰难的。从拥有一架钢琴到现在弹奏自如的时间里有多少坎坷啊。

学琴之路作文500字 篇4

  小提琴是西洋乐器的王后,是一种音质非常优美的乐器,我从8岁开始学习小提琴。那时我并不喜欢拉小提琴,因为妈妈喜欢听拉小提琴,所以我答应了。

  起初,我经常被老师批评。因为我动作做得不好,手总是转不过去,瘫在那里,每次上课总要被老师不停地纠正,也难免批评,我都开始讨厌小提琴了,动不动就提出要退出,不学小提琴了,但是由于妈妈想听,在她的一再坚持下,我就又坚持了下来,认真地拉起来……

  随着时间慢慢过去,我终于从老师的批评低谷中走了出来,批评的次数明显少了,表扬的次数增多起来。我很高兴,我终于受到了老师的表扬。之后 ,因为老师有点忙不过来,让我和另一个人一起学,说让我要超越和我学的那个人,也让我们能互相进步,我也为目标而奋斗,越拉越认真起来,我终于开始喜欢小提琴了,喜欢它的`琴声,喜欢它的样子。开始陶醉在它那美妙的琴声,那长长的弓,拉着那细细的弦,发出的动听的声音,有谁不会陶醉其中呢?

  渐渐地,我学了高把位的拉法,也考上了高级别,我听到的表扬也越来越多,我现在很喜欢小提琴,拉琴时间也从30分慢慢提升,爸爸和妈妈说我的琴声真好听,以前的声音是叽叽嘎嘎的,现在婉转了起来,就是元旦这天晚上,我还参加了水韵绍兴20xx新年音乐会呢!

  我要把小提琴学下去,让这条学琴之路更加辉煌!

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