以后作文500字

时间:2023-05-05 13:15:24 500字作文 我要投稿
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实用的以后作文500字三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的以后作文500字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的以后作文500字三篇

以后作文500字 篇1

  昨天,我们班的小袁与小王去扛水,就在把水桶要放到饮水机这个节骨眼上,搬底部的小袁的手滑了一下,整个水桶被摔在了地上。教室里立刻变成了一片汪洋,大家楞了楞,忙着开始清理。

  今天,老师在上午最后一节课讲起了这件事,并让我们一起来讨论怎样搬水的.方法好,可是大家都说不出来。于是老师让每个大组都派出三个同学去扛水,还让每大组的另外三个人去观察,我也在其中。只见他们飞快地跑到领水处,史滨瑜把水桶放倒,然后让水桶滚向平地,还有两个人则守在水桶的两旁。水桶一到转弯处,小史就要把水桶换个方向。就这样滚呀滚,滚到了楼梯口前。他们开始施行预先计划中的一步:力气最小的小史抬柄,力气第二的小虞抬中间,力气最大的就抬底部。他们吃力地搬起好象有千斤重的水桶,一步步走上台阶。走路的时候也好象灌了铅一样。原来连走路这么简单的程序,现在好象在“登天”,并且他们每走一步,就要喊一次口令。我心中也对他们喊了N次:加油!加油!加油……终于走完了二十多级台阶,把水桶成功地搬上了二楼。他们抹了把汗,可看上去还像从蒸笼里出来似的。

  等其他组搬好后,老师说了许多,听到“搬水也很不容易”的时候,我明白了:同学辛辛苦苦为班级服务,却不收一点报酬。所以当他们做错了事,大家都应该去谅解他们,就像老师一样。

以后作文500字 篇2

  友谊就如纯洁的雪莲,绽放出最绚丽的光彩,荡起心的涟漪,使人陶醉了,幸福了,温暖了……心灵之间的那座桥叫做友谊,她的心,就是桥的另一端,就是友谊的起点。

  她是一个很普通的女孩:和我差不多身高,竹竿似的身材,修长的手指,光溜溜的额头,最可爱的是那张樱桃似的.小嘴。她虽普通,却是那样的纯洁善良。你的名字深深地刻在了我的心间——俞琦琦。

  那件事,我永远铭记心间。那天,雨蒙蒙地下着,一串串雨珠连成一张张帘,一切都变得模糊了。我迷茫地走在街上,接受着雨的洗礼,衣服一点一滴地被雨侵蚀着。就在这时,那个熟悉的身影出现了,她看见了被淋成“落汤鸡”的我,急忙奔了过来。雨伞罩着我的一刻,她用餐巾纸小心地替我擦拭着我头上的雨珠,还边说:“怎么自己就出来了,不叫上我,淋了好多雨哦!”我傻呵呵地笑了笑:“呵呵,我没事,快点跑回家就行了。”我走路的时候不禁打了个冷颤,嗯,好冷!路走到一半,我那不争气的肚子咕咕地叫着,我们面面相窥。你笑了笑:“饿了吧?”“有一点啦。”我搔搔后脑勺。她掏出仅有的五角钱,帮我买了碗热腾腾的粉丝,递给我:“喏,吃吧。”我饿急了,不管三七二十一拿着就吃,吃了一口,我望望你,不好意思地说:“那……那你怎么办?”“我吃得好饱,一点都不饿,你吃吧。”她摆摆手。其实我知道,她也又馋又饿,所以硬给她也喂了几口。粉丝热,我们的心更暖,一碗粉丝,两个人,两份情……蒙蒙雨中情,温暖你我心。

  正所谓“患难见真情”,她在我最脆弱,最需要帮助的时候,向我伸出了最温暖的手,让缤纷彩虹充满我的世界,让甜蜜灌满我的心田。

以后作文500字 篇3

  我今年已是六年级的学生了,是刚刚上六年级,对新的老师、同学都不熟悉,好怀念5年级的老师的教导、同学们的互相帮助,我们成功时的欢笑,失败时的泪水…….怀念5年级的一切一切, 但,总是旧的不去,新的不来,我必须学会适应。

  在暑假,曾多次想过,我会不会还是王老师,杨老师和蒋老师教,同学们还会不会和我在同一班,开学那天,终于知道了答案,不知道是喜是悲,我当上了班长,但是,总感觉,这个班长,好累,好没用,同学们大概是过了一个暑假,还不习惯吧,这一周,他们去吃饭,都不会想到,教室灯,门有没有关好,每次都自己出去就好。如果说,每天关灯,关门是我的'工作,那还谈什么爱班级,希望同学们能明白,我们是一个集体,班级需要我们一起爱护。这是这一周,我对同学们不好的感觉,但我相信,同学们一定会改。这一周,我也感受到了同学们的优点,他们很好学,不懂就问,这一点,值得学习。还有老师,我个人感觉,陈老师和吴老师都可以,和我暑假想象的老师差不多,但,我们的英语老师——Mr Li就差多了,原以为,是像Miss Yang一样蛮好的老师,可现实,总与想象有差,Mr L i好凶,刚开始,我都怕了,但后来的几天,我发现,Mr Li凶的好,他真的,与众不同,教书真有一套,我喜欢这样的老师。还有一件事,我一直没说,我们以前全是籹英语老师教,说习惯了Miss,前几天,我们一直那样叫,在这里,我向Mr L i道歉,保证以后不会了。最后,希望同学们能给我些建议,只要是好的,我都会听,希望能和同学们友好相处。

  6.4班,我们为你感到骄傲。

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