老师的作文500字

时间:2023-05-06 17:30:58 500字作文 我要投稿
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精选老师的作文500字锦集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的老师的作文500字7篇,欢迎大家分享。

精选老师的作文500字锦集7篇

老师的作文500字 篇1

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了起来,所有同学都匆匆忙忙回到了教室。很快我们的班主任邵老师也走进了教室,老师突然对我们说:“明天考试。”顿时,全班都安静了下来,此刻空气仿佛不再流动,时间也静止了。可是下一秒,整个班级却炸开了锅,有的在拍着桌子喊,有的使劲挠自己的`头,还有的人在摇同桌的肩膀。

  “还有作文”老师补充道。全班基本都扯着嗓子喊:“不要啊!”仿佛都不想那么快就迎接考试。我像一滩烂泥趴在桌子上,默默接受了这个事实。“园地还没学呢,怎么这么快就考试了呢?”有人在一旁悄悄地说,“我还没准备好呢!”“怎么明天就要考试了呢?”大家议论纷纷。我悲伤地回过身,看到我的同桌正在使劲挠自己的头,好像都不知道自己要做些什么了。

  话音未落,老师又补充道:“再告诉你们一个消息。”老师说这句话的时候也不知道是不是因为抱怨的声音实在是太嘈杂了,所以有很多人都没有听到。不过,有少部分人可能听到了这句话,可大家都像一个个泄了气的皮球一样,并不想知道这个消息到底是什么,毕竟,考试已经让人感觉心里像吊了一块石头一样,加上还要写作文,真可以说是雪上加霜了。

  最后,老师又说了一句:“骗你们的。”话音刚落,全班都欢呼起来,我也是其中一个。只有我的同桌还在疑惑地问:“怎么了,怎么了?”,“老师是骗我们的,明天不用考试!”我摇了摇他的肩膀回答道,他也跟着欢呼起来。

  果然,到现在为止走过最长的路,全都是老师的套路。单纯的我们,还是这么容易上当啊!

老师的作文500字 篇2

  教师,这两个字眼在大家心中崇高尊敬的。正像列宁夫人所说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”担任这最光辉的职业的人有温柔耐心的,有严厉负责的等等。但我的老师你决对猜不出我要用什么词来形容她,这个词就是严厉加幽默。刚听完这个词你包括大家都会说这个词的意思是严厉加幽默?严厉怎么能和幽默做搭档呢?不过你不要疑惑,只要您听完下面这个事情,你自然就明白了。

  那是一个早晨,我早早的起了床。本以为又是一个艳阳高照,却不料,老天竟然不给我好脸色看,他板着一张黑脸好像在对我说:“玩世不恭的黄毛丫头,我不是天天都有好脸色!”可我并不在意,开开心心的上学去了。但并不知道为什么总觉的有什么事要发生。于是我忐忑不安的跨入了校门。等我走进班里,这种预感更强了,伴随着上课铃,上课了,第一节是数学,老师拿着我们的'练习册进入了教室。老师看起开非常生气就像被激怒的老虎,一动不动的盯着我们,仿佛一口气就要把我们吞下去。空气凝固了,我的心想超负荷的狂跳。终于老师把几个人叫到了面前,昨天晚上的作业没检查,不会教到我吧?当老师点完名后呼——我长叹了一囗气,还好没有叫到我,真幸运。然后老师不仅严厉的批评了几个同学,说:“要再不会,就背书包回家种田吧!”最后还唾沫飞溅的说了我们一大堆。整节课枯燥,烦闷。我的心早就不在教室它已跟随下课铃声飞到了操场,由于下课铃还说了一句老师您们辛苦了,可我们的老师却说“辛苦个屁,都快累死了,才说辛苦。”这句话让大家紧张的汗水变成了尽情的哈哈声。哈哈,是不是很好笑哩!

  怎么样,大家理解我说的严厉加幽默了吗?虽然她常弄的我们哭笑不得,但我还是挺喜欢她的,毕竟她是为了我们。

老师的作文500字 篇3

  高高的个子,短短的头发,亲切的笑容,这是谁呀?她呀,是我的语文老师——杨老师。

  杨老师每次来上课,都背着一个绿色的大布袋,袋子上面还印着一个可爱的熊猫图案。你可别小瞧了这个看上去很普通的布袋,里面可装了许多你意想不到的“宝贝”,有新奇的学习用品、美味的零食,还有她自己制作的'漂亮胸针、发圈……我把这个大袋子称为“聚宝袋”。每一次,当杨老师把手伸进“聚宝袋”,我都会想,这一回,我们的杨老师又会给大家带来什么惊喜呢?

  有一次,因为陈鑫颖写作业认真、书写端正,为了奖励她,杨老师从她的“聚宝袋”里选取了一个漂亮的五色花胸针,说:“这段时间,陈鑫颖同学表现很棒,所以杨老师要给她一个特殊的奖品,瞧,这可是我亲手绣的哟!”陈鑫颖兴奋得嘴巴都合不拢了,同学们都向她投去羡慕的眼光,有的还自言自语地说:“我一定要像陈鑫颖一样认真学习,这样,我也能得到奖励了。”

  还有一次,陈欣怡得了肠胃炎,胃口不太好,早餐吃不下。杨老师知道了,就从“聚宝袋”里拿了一个豆沙包,对陈欣怡说:“不吃早餐对身体不好,给,快吃个面包吧!”陈欣怡接过面包,大口大口地吃起来,仿佛病也好了一大半。

  我们都喜欢杨老师的“聚宝袋”,因为,那里装满了杨老师对我们的鼓励和爱。

老师的作文500字 篇4

  老师是我们的指引者,老师是我们的启迪者,老师是我们奔向成功的助推器。

  在我的心目中,我的老师是一个和蔼可亲的人。她十分优秀,是我的偶像。老师一个人带两个班,工作压力是其他老师的两倍,十分辛苦。

  她付出的心血都是为了我们好。而我不仅没有体谅她,还老直气她。到现在,我才真正地明白我错了。我不应该惹她生气,而她不仅没有放弃我,还鼓励我、激励我,帮我改正错误,我要对她说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  这次期中考试,我们都满怀期待地想知道自己的成绩。可当老师公布完成绩时,我们都十分地伤心,因为我们辜负了老师的期望。

  我心想老师一定会惩罚我们的。看着老师的表情,我想她的心里一定比我们还要难受。我们是她的.学生,她怎能原谅自己的学生考得这么垃圾呢?

  同学们都要哭了,可这时老师却自责地说:“这次成绩没考好,怪我没有教好你们。”同学们都极力地辩解,却无法减轻老师心里的疼痛。老师看我们悲哀的样子说:“没事儿,这只是一个检测,等到期末时再好好考,我们要证明我们不比别人差,我们还要证明我们比别人优秀。”

  我真想对老师说:“老师,对不起,我以前犯的错误没有及时改正,就连这次期中也没有给我们七年七班争光。但是请您放心,期末我们七年七班一定会用优异的成绩来报答您,请您相信我们七年七班,相信这个大集体。”

老师的作文500字 篇5

  汪老师是我们的语文老师,她给我的印象很深刻。因为他的眼睛是会说话的。

  那是初一时的第一天,汪老师刚刚教我们语文,老师先做了自我介结,这后让大家一个个站起来向全班介绍自己。从第一个人开始,不知不觉中已经轮到我了。老师用温和的眼神指示我,我站起来后有点慌张,不知道该先说什么。老师再次用眼神告诉我该说什么,看到示意后,我用流畅的语言介绍了自己。

  从那以后我便开始注意老师的那双会说话的眼睛,我发现老师的眼睛很大也很水灵。她的眼睛随着要表达的'意思改变。如果你上课做小动作,老师便用眼睛怒气冲冲地对着你,使你比挨骂挨打还难受,马上做好听课,如果你回答问题答对了,她就用温和的眼睛会意你坐下,如果……所以,我们都不敢在语文课上撒野。正因为如此我们的语文成绩也在直线上升,这也使我们爱上语文课,使我们和语文老师的友谊天长地久永不改变。老师会发火,汪老师也一样。这回可是用武器而不用眼睛了。

  那次是上课时,我们班的同学刘强正在听课,突然,地上有一只甲壳虫在爬,刘强的注意力马上从黑板上被转到了甲壳虫身上。他伸出手,捉住了甲壳虫,甲壳虫在那里挣扎。他把甲壳虫放在座位上的桌堂中,玩起了甲壳虫。他的同桌也参加到了玩虫的行列当中,他俩玩的不亦乐乎。这时,老师发现了他们在那里笑,老师用眼睛狠狠地看着他们俩,他们在玩甲壳虫,哪能分出神来看老师呢。老师这时火冒三丈,一发不可收拾,拿起粉笔当令箭,一打一个准,他俩在什么时候闹不行,偏偏在语文课上闹,也被老师这“神枪手”打得抱头就跑,这时他们看到老师,立刻做好听讲。

  老师是我们最好的向导,是辛苦的园丁,在这里我要说:“老师,我爱你们!”

老师的作文500字 篇6

  李老师上课很生动。解释词语,李老师不仅讲词语的意思,会巧妙地用班上的某个同学用来举例。比如讲了“渴望”这个词,她看到我正在东张西望,就会笑着说:“刁昱宣多么渴望赶快下课,好出去玩啊。”大家都笑了,笑过之后,也牢牢地记住了“渴望“这个词。读课文,李老师也不是让我们干巴巴地读,她有时让我们接龙读课文;有时,让我们扮演课文里的角色,同学们一个个争先恐后,就连以前很讨厌读课文的人,现在也不肯落后;有时候,李老师还把要背的课文编成动作,让我们一边读一边背课文,再难背的课文一会儿就背下来了。

  不过,李老师的课不光是好玩儿的。还教了我们好的学习方法。李老师会在上课的前一天,让我们把课文预习一遍,找出不懂的地方,在上课的时候,有目的.地学习。李老师还教我们平时要多读书,看新闻,增长自己的知识。每次语文课前,值日生带着大家向老师敬礼后,她都要叫一个同学上去讲事先收集的成语故事新闻……听的人听得津津有味,讲的人讲得兴致勃勃!这不仅让我们增长了知识,也锻炼了我们的口才(我就是听了同学讲的卫生知识,才改正在学校门口买零食的坏习惯)。

  我以前不喜欢语文课,看到那些密密麻麻的字真头痛,现在,我越来越喜欢语文课了。我觉得书上那些呆头呆脑的字,好像都变成了有生命的小精灵,在李老师的指挥下,蹦啊跳啊,在我面前展现一幅幅美丽生动的图画。

  我喜欢语文课,更喜欢我们的李老师!

老师的作文500字 篇7

  九月的黄昏,影影绰绰的街道已嗅出了秋的寒气。血红色的太阳自顾自得回家睡觉了。深蓝色的天,幽紫色的薄云伴我走在清冷的马路上。天上没有星星,月亮却早早的冒了出来。此时的城市是各个尺寸的剪纸拼凑的深口盘,搁在博物馆恒温的防弹玻璃柜里缓缓的转动着。

  不由地,我想到了暑假时,在一栋老式公寓门口那令我感慨万千的一幕……

  那天,我去一个朋友家玩,忽然发现在不远处的公寓门口停放着一辆自行车。走近一瞧,他已经很破旧了,上面还沾满了灰尘。我随手按了一下车铃,喑哑的铃声使我猛然想起它是我小学时的班主任陈老师的。

  这辆车我怎么能忘记!记得有一次,父母都有事在外没能按时到学校接我。眼睁睁的`看着天黑了下来,所有的同学都走光了时,我的心里既害怕又难过。但这时陈老师推着车的身影在我眼前出现了,我的眼圈一下就湿了。最后,是陈老师用这辆自行车把我一直送到家门口才离开。

  正是这辆车啊!它日日夜夜,年年月月载着陈老师上班、下班、家访……有时车胎漏了气或遇上雨天,老师就推上它深一脚浅一脚一步步走着。如今,自行车的轮子已经碾过几千里、几万里,钢圈都锈红了,轮胎上的褶皱花纹都磨平了。而车子的主人——陈老师,额头上过早的爬上了皱纹,两鬓也增添了白发,可她仍同车子一样勤勤恳恳的工作着。

  天渐渐暗了下来,望着老师的自行车,我心中忽然有千言万语想对陈老师说,可又不知从何说起。我抬起头,逐个打量着每一家的灯光。老师!您究竟在哪儿?天已经黑了,您该回家了,您的家人正盼着您归来啊!

  我伸出手,轻轻擦着这座上的灰尘,就就得等着,等着……

  教师节将至,衷心的祝愿天下每一位老师幸福快乐,一生平安。

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