老师的作文500字

时间:2023-05-11 10:24:37 500字作文 我要投稿
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【必备】老师的作文500字合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的老师的作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】老师的作文500字合集10篇

老师的作文500字 篇1

  哈喽!大家好,我们又见面了,欢迎收看本期节目《我的趣味老师》。说起沈老师,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,加上那正经的穿着,看上去一副文质彬彬的模样。其实,沈老师背地里可是一个“小顽童”呢。

  为什么这样说呢?沈老师上课时,严厉的`目光使同学们后背发凉;下课时,又跟我们打成一片,去融入着我们儿童的世界。

  “象棋大赛开始啦!”郭家铭兴奋地说。

  “我也来参加!”沈老师紧随其后说。

  沈老师一来,全班同学立刻围上前去,沈老师跟王一夫越下越激烈,这边一移,那边一走,虽然我不懂象棋,但我也想知道谁能获得冠军,“太棒啦”,一阵一阵欢呼声传来,啊,沈老师赢了,太厉害了吧!

  看,这样的老师是不是你们也想拥有呀?

  那“啤酒肚”可是老师最具有标志性的了,三年级那会儿,我对老师的肚子做出了许多种猜测。俗话说“宰相肚里能撑船”,难道沈老师是宰相,不可能,不可能。我又去问爸爸跟妈妈。

  妈妈笑着说:“你们老师是被学问给撑的吧!”

  爸爸说:“那是因为你们老师可能跟你一样——爱吃!”

  我对爸爸说:“那我得多吃点,像沈老师一样,多可爱呀!”

  嘿!怎么样,是不是很嫉妒我有这样有趣的老师?好了,本期节目看完了,我要进行每周一次的益智解答游戏,答对了有丰富的奖品哟!你心目中的老师长什么样?本期节目到此结束,期待下次见面!

老师的作文500字 篇2

  高高的个子,短短的头发,亲切的笑容,这是谁呀?她呀,是我的语文老师——杨老师。

  杨老师每次来上课,都背着一个绿色的大布袋,袋子上面还印着一个可爱的熊猫图案。你可别小瞧了这个看上去很普通的布袋,里面可装了许多你意想不到的“宝贝”,有新奇的学习用品、美味的零食,还有她自己制作的漂亮胸针、发圈……我把这个大袋子称为“聚宝袋”。每一次,当杨老师把手伸进“聚宝袋”,我都会想,这一回,我们的杨老师又会给大家带来什么惊喜呢?

  有一次,因为陈鑫颖写作业认真、书写端正,为了奖励她,杨老师从她的`“聚宝袋”里选取了一个漂亮的五色花胸针,说:“这段时间,陈鑫颖同学表现很棒,所以杨老师要给她一个特殊的奖品,瞧,这可是我亲手绣的哟!”陈鑫颖兴奋得嘴巴都合不拢了,同学们都向她投去羡慕的眼光,有的还自言自语地说:“我一定要像陈鑫颖一样认真学习,这样,我也能得到奖励了。”

  还有一次,陈欣怡得了肠胃炎,胃口不太好,早餐吃不下。杨老师知道了,就从“聚宝袋”里拿了一个豆沙包,对陈欣怡说:“不吃早餐对身体不好,给,快吃个面包吧!”陈欣怡接过面包,大口大口地吃起来,仿佛病也好了一大半。

  我们都喜欢杨老师的“聚宝袋”,因为,那里装满了杨老师对我们的鼓励和爱。

老师的作文500字 篇3

  老师,您辛苦了!

  9月,是一个满载果实的季节,是一个满载人情的季节。升到初二了,伴随着教师节的即将来临,让我不由地想起了您……

  平平短短的成熟发型,一双从容不迫的眼神,还有不轻易微笑的嘴角,加上一身运动衣,给我的第一感觉就是:哇,这老师肯定很严厉

  但是,在我们朝夕相处的日子里,我发现他是这么细心的.一个好老师。

  他上课时很随和,脾气非常好,每次我们有人小声说话、嬉闹时,他总能发现,可他只是看一看,最多转几圈、走几步,从来没真的忍心打骂过我们。

  在上次快期末考试的时候,我们天天做着各种试卷,有一次历史试卷由老师亲自监考,胸有成竹的我第一个就做完了,东瞅瞅西望望,信心满满的交给了老师。下午活动时间,老师把我叫了过去。我一看试卷,94分!心里暗喜着:哈哈,老师肯定表扬我呀。可老师却没有表扬我,而是指住一个小问题,说:“看看,这还能错了啊?”“还有这儿”,他虽然语气平和,但还是搞的我很紧张。然后,老师没让我直接去改,而是给我耐心的分析原因,告诉我方法……等等的细节就像一颗颗定心丸、像一缕缕阳光、像一句句鼓励,平复了我的内心。我知道自己不是最出色的,但老师依然为我讲了10几分钟。他讲完后,我说了一句从未说过的别扭的话:谢谢老师

  他不管对我还是其他同学都是那么的细心,学习生活中的每一个感人镜头都有他的出现。张老师,谢谢您,谢谢您对我们初来乍到的小草百般的呵护,谢谢您对我们常常犯的错误宽容的谅解,您不论到哪儿,都是一名好老师。

  我希望看到您的声影多一点出现在篮球场上,希望看到您的脸上出现更多一点的笑容,教我们学习您操了太多心,您辛苦了!

老师的作文500字 篇4

  有人说老师是不流泪的红烛,有人说老师是吐丝不尽、生命不止的春蚕,而我却想说老师是一本内容丰富、值得我们细细品味的书。我的班主任徐老师,不但人长得漂亮、气质非凡,而且知识渊博、幽默风趣。她就是我们班每个人都喜欢读的一本“书”。

  在课堂上,徐老师是一本《百科全书》。同学们的问题从来没有难倒过她。她不仅教会了我们书本中的知识,还教给了我们许多课外知识。她把知识源源不断地输送到我们的大脑中,满足了我们求知若渴的心。

  在课外活动时,徐老师是一本《幽默大全》。她经常和同学们一起讲笑话,玩脑筋急转弯的游戏。不但丰富了我们的`课余生活,而且增长了我们的知识。

  在生活中,徐老师好似一本《战国策》。每当我在管理班级遇到困难时,她不是直接告诉我该怎么做,而是找我们几个班干部一起商量,她总是先听听我们的想法和意见,然后再提出几个建议让我们自己去选择并实施。无论班里的哪个同学遇到困难,她总是能有办法为那个同学排忧解难。

  其实,徐老师更像是一本《品德与社会》。她经常教育我们不仅要好好学习,更要老老实实做人。她告诉我们:帮助别人时不要想着得到什么,而应该想着“赠人玫瑰,手有余香”。

  徐老师就像一位神奇的魔术师,我们需要读什么书,她就变成什么书,给我们的学习和生活指明了方向。我们从她的身上汲取了成长的养分,健康快乐地成长!

老师的作文500字 篇5

  十年树木,百年树人。正是因为有着老师的教导,我们才可以成人成才。我最尊敬的一位老师是我的初中班主任叶老师。叶老师的年龄并不是很大,大概在30岁左右上下,他是前面就有从其他学校调来到我们学校的。听说他的教学成绩很好,所以一来就能够当上班主任。我还记得当初我们第一次见面的时候,那时候是新学期的第一堂课。他为我们开的班会讲解了一些日常生活中需要注意的几点,刚开始的时候他的面容是非常的严肃,我们在他讲话的时候根本不敢在私下窃窃私语。那个时候我和我的同学们一致认为叶老师是一个不苟言笑,对待教学态度十分认真的老师。经过一段时间的相处之后才发现,叶老师虽然很严肃认真但是除了课堂以外,在生活中他就像我们的大哥哥一样照顾着我们。

  我还记得有一次我和我的好朋友去食堂吃午饭,因为时间赶不及到的时候食堂里面的饭菜已经没有了。这个时候叶老师刚刚从教师餐厅走了出来,看见我们站在那里也没有吃饭。随即掏出自己身上带的那张教师餐卡到教室的窗口打了两份饭菜递给我们,还跟我们说只有吃好一点才有力气学习。除了这件事情以外,他在很多事情上都无微不至的`照顾着我们。平常一旦有学生感冒发烧的话,他总是会陪着学生到医务室里面检查。因为我们是初中生又因为是住在学校里面的缘故,身上带的钱不是很多,他经常因为我们生病的原因垫付了许多的医药费。现在就连医务室里面的医生都对他非常熟悉了,我很庆幸能够遇到这么好的一位老师。他就像一盏明灯一样指引着我前进的方向,让我不会在今后的日子里迷茫。

老师的作文500字 篇6

  今天我就来说说我们的语文老师——俞老师。

  我相信俞老师应该是大家众所周知的风云人物。俞老师:身材有些发福,眼睛大有神,喜欢穿过膝长裙,五官端正,对人特别和蔼。特点:爱吃,是个十足的吃货;火眼金睛;爱看书,是个专业的书虫。

  我们先讲爱吃这个特点。为什么说俞老师爱吃呢?那是因为老师张口闭口都是关于吃的东西。比如有一次,俞老师组织我们玩“你说我猜”游戏。俞老师先来,俞老师想好后用手势向我们示意。同学们接收到后,争先恐后的猜测:

  “食物吗?”

  “玩具吗?”

  “水果吗?”

  “交通工具吗?”

  ……

  可猜到最后,一个同学说:“是包子吗?”

  “是。”俞老师笑着说。

  连谜底都是吃的`,这下看出来俞老师多么爱吃了吧!

  再说说火眼金睛这一点,俞老师真是名不虚传。记得上课时,每当有同学在做小动作或在说悄悄话,老师就会立马叫出那个同学的名字,以示提醒。

  最后说说老师的爱看书吧。知道老师每一天大多数时间都在干什么吗?我猜肯定是在读经典,看课外书。因为老师教我们读《古文观止》时,每一篇都读得很溜;老师在学校中午休息时,手里总是捧着一本课外书,有时候我们在考试,老师就坐在那,静静地看起书来。平时教导我们时,总会说几句经典语句来劝告我们要努力读书,将来好好回报社会。语文老师,我们会好好学习的,让我们一起进步吧!

老师的作文500字 篇7

  她很漂亮,而且多才多艺,她使我变得更完美了一点,她就是我的金老师。

  她在课堂上是只母老虎,课下陪我们玩耍,却是只小奶猫。她的实力和她的身高简直没法比,她只有1米4,而她的实力能够担任淮安市双语学校的副校长。她拥有一头黑发,中间掺和着白头发。虽然她戴着一副黑色的眼镜,但是也藏不住她的犀利的眼神。她敏锐的耳朵常能捕捉到很细微的.声音。

  我非常粗心,金老师也同样发现了这个问题,就每天把我叫到办公室,帮我认真批改作业,如果是基础题错了,不仅要打两下手板,还要罚抄十遍。几次训练过后倒是改进了不少。不久后再次被她发现了我的缺点——“拖拉”。每天的课堂作业都要拖拉到放学我才会交,金老师以后每天晚上都把我叫过去,布置双份的作业量,做不完就不许回家。

  我很是不服气,于是就故意弄到很晚,她就陪我一直在办公室耗着,到了8点多我也磨蹭完了,交给她批改全对,因为今天我把答案背下来了。可她并没有就这样放弃,而是让我把本子留在办公室,她亲自出题,并且让我在半个小时内写完,写不完叫家长,我只好奋笔疾书,那几天的晚上都要到7点多才回家。经过日复一次的练习,我改掉了拖拉的毛病,半小时一张卷子,每天两张。冬天天黑的早,她就骑着自行车把我送回家,路灯照着她的后背,我的心里很是寒酸酸楚。

  那时我才三年级,不懂事,现在好后悔,想见她也见不着了,她搬走了,如果有机会我想好好报答她。

老师的作文500字 篇8

  阳光洒在窗前,微风轻轻拂动柳树的长发,荡漾在空中,鸟儿在枝头欢快的跳跃。我们的语文老师静静地站在讲台前,乌黑发亮的短发,丝丝刘海被微风吹着,吹到了一边。一双水灵灵的'大眼睛,高鼻子,身材偏瘦,手中抱着一本语文书,用柔和的目光望着我们。

  我们的语文老师是蔡老师,她非常敬业,做什么事情都一丝不苟。上次她赶着做课件,但她并不觉得厌烦,也不像其他老师一样焦躁。她的课件布置得井井有条,有哪些地方需要让我们留意,都在课件上一一标注。

  她教我们都不是不厌其烦的。上课时只要有听不懂的词语语句,下课后去问她,她都会用温柔的声音教我们如何去理解。她低下头,吐语如珠,声音又是柔和又是清脆,动听至极,让人听着心都快融化了。

  蔡老师她很少对我们发火,但有一次我们班有一对同学打架了,蔡老师很是生气,就让我们全班把当地所有的语文抄了一遍。抄到一半的时候,有好多同学都开始抱怨了,“蔡老师是变了吗?不像以前了,就只是他们打架,我们为什么要跟他们一起受罚?后来蔡老师严肃地对我们说:“一粒老鼠屎搅了一锅好粥,要你们全体抄课文是给你们长记性,以后不再出现这样的事例。”许多同学听了晃然大悟,原来是这样啊,这说来也是。从此以后全班真的再也没有出现过这样的情况了。

  蔡老师是辛勤的园丁,她用无限的知识细心地浇灌着我们,让我们早日成为苍天大树。她说看见折腰必让他改正,这就是敬业的语文老师,是我们值得尊敬的语文老师。

老师的作文500字 篇9

  “叮铃铃”迎着新的上课铃,踏入新的教室,面对的是新的老师以及同学,如今我还清晰地记着我与初一。8班所发生的点点滴滴,最让我难以忘记的,便是我的班主任——李春岩老师。

  在刚入学校时,我处于一种懵懵懂懂的状态,怎么也找不到班级,找不到同学老师的踪影,我既着急,又紧张,害怕找不到自己将要学习的教室,将要相处的同学。我急得就差头顶冒烟了,当我还在跑上跑下东张西望的努力寻找时,有一双温暖的手放在了我肩上,我回头一看,您不知何时站到了我的背后,您那春天一般的笑容安慰了我当时着急的心灵,您的手轻轻地扶住我的肩笑盈盈的.说:“你就是墨文轩吧?我是你的班主任李春岩,我带你去教室吧。”您仿佛天使一般,降临在我身后,为我带来福音。我也是那时才知道,这个天使的名字-李春岩。

  没用几个月,我就和班内同学混熟了,互相开着玩笑,您也时不时地插上几句话,逗得我们咯咯直笑,当然,这种场面只能出现在下课,上课时,您会像完全变了一个人,严厉而又苛刻,您对待我们学习从来都是不留情面的,“怎么回事,书写这么潦草,重写!”“你看看,这么简单的问题还错,下次注意!”尽管如此,我还是想上您的课,看着您在讲台前那飞舞的身姿,粉笔在黑板上飞快地游走,我就不自禁地进入那诗情画意世界中去。

  然而现在,我来到一班这个新的班级中,再次面对新的脸庞,我又想起了八班老同学那活泼的笑容,老师也不再是那些熟悉的身影……一切又回到了陌生。

  李老师,我想您了……

老师的作文500字 篇10

  在这暂且还只有十几年的人生里,我们已认识了不少老师。他们教我知识,教我做人。

  她,一头干练的短发,一双“布灵布灵”的大眼睛。面无表情严肃时让人心生害怕,不敢发出半点声响。笑起来时又让人感到温暖,亲切无比。她就是我们的英语老师。

  在她的课堂上,时常会传出笑声,大家都笑,她自己也笑。她总能让我们在快乐中学习,让学习这件事变得没有那么困难而且变得有效。她会在上课时用重要的句式造句,就拿上课时人在魂不在或正乐呵着的同学当例子。让我们哄堂大笑,更重要的是让我们的印象更加深刻,将知识点牢记在心里。她也总能抓住我们的内心,将我们所感兴趣的放进课堂,提起大家对学习的兴趣和好奇心,有几回,应该是上关于人的外貌特征的课吧,她就描述了一些明星让大家猜,大家可兴奋了。

  在课上,会由一些单词或句子而延伸拓展到别的知识,如一些有关异国文化的知识,这样,我对每节英语课就又有了期待。

  到她坐班的晚自习,要么安静得鸦雀无声,要么不时传出笑声。安静时都能听见自己的笔尖与纸张摩擦的声音。想她这样既能和学生笑在一起,又能压制住学生的.嘴的老师可能真的有魔法吧。

  我真的很幸运,很感谢英语老师,感谢她给我们带来每一次欢笑,感谢她让我们在快乐中学习,让学习氛围变得如此之好。也感谢每一位老师,是你们为我们将来走的花路播下种子。

  “三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”

  老师,谢谢你们!

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