教室作文500字

时间:2023-05-20 10:25:59 500字作文 我要投稿
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【精华】教室作文500字七篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的教室作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】教室作文500字七篇

教室作文500字 篇1

  我们的孩子升入了二年级,可是教室依然是那样的破旧,孩子的心情会怎样呢?

  为了让孩子们有一个良好的学习环境,让他们坐在宽敞、明亮的教室里接受教育,我们家长委员会决定要自费给孩子们装修教室。此举得到了家长的一致同意,并商议着择日开工以及那天的'分工情况。

  请跟着我的镜头一块儿去看看吧!

  开始工作了!

  刷漆,先把封条弄好!

  我要仔细地刷,让孩子们高兴!

  看着这么多家长来干活儿,宋老师忙的不亦乐乎!

  看家长干的多么的认真!

  喜呱呱,喜刮刮,嘿嘿!

  这个我会,家长真是360行中的状元呀!

  看着三个油漆匠。干得也很仔细!

  我调黑板漆可是一流的!

  我刷漆也很棒,不信?你们看看!

  咱也不示弱,比比就比比!

  巾帼不让须眉,细节也不能放过。

  让我也露一手,俺也是样样都会呀!

  刷门子可是一个细活儿,你们行吗?

  俺不会刷漆,可是俺会抹、擦、洗,哈哈!

  接近尾声了,大家加油啊!

  这是后半部的效果,还行吧?

  这是中部的效果,很美!

  给后面来个特写,怎么样?羡慕吧!

  再看看,很有成就感。

  不过下面让你看看以前的教室是一个什么样子。

  宋老师在家长会上讲孩子们应注意的学习方法。

教室作文500字 篇2

  “嗡嗡嗡”数学课上,我的耳边忽然响起了一阵奇怪的声音。我抬头一看,原来是一只马蜂来到了教室。

  这只马蜂身穿一件黄黑相间的“铠甲”,两根天线似的触角竖在脑袋上,特别神气!最引人注目的,却是它的超级武器——一根又细又长的毒针!它似乎注意到了我在盯着它,便在我的头顶上方盘旋起来。

  我的心顿时提到了嗓子眼儿,心中默默祈祷着:“马蜂啊,请你快点离开吧,千万别落到我的头顶上呀!”可是,马蜂似乎知道我心里在想些什么,竟然“胆大包天”地落到我的头上!我顿时吓得一动也不动,生怕马蜂“买一送一”,再在我的头上留下个“大灯泡”!我的同桌看到后,吓得尖叫起来,马上坐到了离我“十万八千里”的`地方。数学杨老师看到马蜂后,连忙把马蜂赶跑了。

  我松了一口气,心想:马蜂应该离开教室了吧!想到这里,我高兴了起来。可是没高兴多久,我又看到了那个熟悉的身影。只见它先在空中翻了个跟头,做起了“马蜂式广播体操”。它一会儿飞到这个同学的头顶上,一会儿又去另一边儿凑凑热闹。随着“演员”的飞舞,一阵阵尖叫声不绝于耳。“演员”听到尖叫后,表演得更卖力了!不过,我们这些“观众”可都是提心吊胆的,生怕自己大难临头!

  马蜂在我们的教室“表演”了一阵子后,终于离开了,我们提着的心也可以放下了!

  我真希望我们的教室再也不会被马蜂“光顾”了!

教室作文500字 篇3

  我有一个奇思妙想,那就是在不久的将来,我们的教室会发生奇妙的变化,就是我发明的“多功能教室”。

  这个教室是汽车型,下面安上四个轮子,有一个感应器和弹簧,如果地震来临时或洪水来临时,下面的弹簧感应器就会发出警报声,老师一听到警报声就会按弹簧按钮或升降按钮,升上天空,教室里的'同学仍旧安然无恙。直到没有危险才下去,如果老师要让我们在户外上课,下面的轮子就会乖乖的移到老师指定的位置,未来的教室不但形状奇特,而且全都使用的清洁能源,未来的教室是用太阳能来发电的,房顶是蓝色的太阳能转换器,如果哪一天教室停电了,太阳转换器就会把平时吸收的太阳能拿来用,这样教室就明亮起来了。要是哪一天下雨了原来储存的太阳能就可以给我们遮荫,最有趣的是墙壁,它可以吸收噪音,这种功能既环保又取之不尽。

  未来的教室最神奇的是多功能黑板和讲桌,主机在老师的讲桌上,课桌和黑板都是电子屏幕。老师的讲桌和黑板可以连接起来,黑板上出现什么我们就可以记下笔记,这样老师就可以看清我们的笔顺。同学和老师老师嫌擦黑板麻烦,有了多功能黑板问题就迎刃而解了。

  这个未来的教室还有一个更神奇的特点,“小学生正姿桌椅”就是可以帮助小学生调整坐姿。桌子还可以随着同学们的身高而自动升降,椅子上有一个小小的感应震动棒,要是同学们不专心听课,椅子就会轻轻震动,提醒他们上课要认真。

  这就是我发明的未来的教室,神奇吧!

教室作文500字 篇4

  现在的科技越来越发达,有共享单车、共享汽车、共享篮球……现在我们迎来了一个新的时代——共享时代。

  在未来,科技将会越来越发达,共享的事物也越来越多,但是如果有一所共享学校,学校里有许多共享教室,那就好了。

  共享学校可以建在任何地方,只要有一块地方,一所共享学校就可以建成。大山里的共享学校将是最好的共享学校,它是最坚固并且是设备最齐全的,这样当大山发洪水的时候,共享学校可以打开防护罩,使学校不会被洪水冲垮。

  科技发达了,大山里的孩子们家家都有一台时空传送门,这样他们就不用每天早上天不亮就起床,还要爬几个小时的山路到学校了。早上上学时,直接通过时空传送门就可以学生传送到各自的班级里,而且不用带任何东西。每个人的桌子上都有一块电子屏幕,上课时电子屏幕会将大家分配到不同的课程里。比如说:学生要选择上数学课,直接在屏幕上选择数学课,就直接进入到了课程里去。假如学生想要见到老师,教室里的3D投影仪会投影出老师的.样子。老师的课程生动有趣,可以使那些深奥不易懂得知识变得简单易懂,一学就会。倘如有哪位同学不会,老师还可以免费为他再上一节课。

  如果城里的学生想和大山里的学生一起上课,直接在家里手机扫一扫二维码,通过时空传送门就可以来到大山,在共享教室里与大山的学生一起上课。

  时代在进步,科技也在进步。我希望在未来,有一所这样的共享学校,这样的共享教室,这样山里的孩子就不用每天早上天不亮就起床,不用爬几个小时的山路到学校了。

教室作文500字 篇5

  本是一个很平常的自习课,组长们检查着背书,同学们接受检查,而班长则在讲台上维持纪律。但是,从门口掠过一个黑影……。

  “啊,马蜂!”不知是谁尖叫了一声,同学们,包括老师在内马上朝那里望去,只见一只巨大的马蜂正肆无忌弹地在教室里飞行,好象这里就是他的蜂窝,还不时发出“嗡嗡”的声响。教室里瞬间陷入了恐慌(倒不如说兴奋更恰当),所有的男生和几个高大的女生,全都不约而同地抄起了最厚的语文书,准备它一来,就狠狠地拍过去。几个更大胆的,可是唯恐天下不乱的,拎起书就站起来了,打算来个近水楼台先得月,率先干掉马蜂。胆小一点儿的,既想看又害怕,要知道,马蜂的毒针可是要人命的`,叮一下可不得了,这些同学虽然不敢打,但也一样伸长了脖子死死地盯着马蜂。

  马蜂才懒得注意下面这些手执“凶器“,脾气暴烈,人多势众的“歹徒”,照样自己飞自己的。可是上面的电扇可不是等闲之辈,碰他一下它就差不多了。所以它采取了低空飞行,这一下可吓坏了大家——那马蜂“刷”地一下飞向第一组!第一组胆小的“啊”地一声大叫,低头闪避了空袭。这让其他人更紧张了,天知道他的下一个目标是谁!几个站着的退下来了一点,书也放下来了几本,教室里隐约闻到一股汗味。

  那马蜂依然我行我素,毫不收敛。可是,天不不测风云,马蜂犹如无头苍蝇般向天花板冲去,只听“嚓”一声,他撞向了高速转动的电扇,一下子掉到了地上。教室里马上响起了一片欢呼,胆小的长舒一口气,继续干自已的事;胆大的凑上去看看,更有甚者往马蜂的尸体上狠跺两脚——谁叫你吓我!

  真是虚惊一场!

教室作文500字 篇6

  当再次走进早晨的校园,我仔细的打量着这熟悉而又陌生的春景。

  教学楼在北,阳光下闪闪发光的“明德小学”显得格外苍劲有力,每个教室里传来阵阵朗朗的读书声,不时有几个同学走过走廊,给校园增添了几分青春活泼。

  走进教室,在座位上清晰的'看见整个教室及窗外景色。讲台朝北,桌上整齐的放着文学用具,东西两边各有一诗句。东边是“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”西面是“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”在配上那青竹竟长在岩石这种恶劣的环境中,依然郁郁葱葱,虽有狂风暴雨,但它却依然昂首挺胸。这让我不禁想起朋友送给我的一句话“沙漠中的仙人掌都能开出花朵,你也一定会不鸣则已,一鸣惊人”

  然后是同学们平时用于放书笔的课桌椅子。上面摆放了这节课需要用的书笔。下南方,也是同学们学习的重要地方。西南方是图书角,平时没事,同学们便争先恐后的拿书来看。刚刚还闹嚷嚷的教室里一下子便安静了下来,只剩下“哗哗”的翻书声。而东南方则是表扬同学们的表扬栏。平时表现好,认真负责的同学们的名字就会被贴在上面。而南下正中间则是黑板报的“领域”啦!秀美的字体再加上栩栩如生的图画,让人连连称赞。如果我们班不是人才济济,怎能配得上“第一班级”这个美称呢?

  这个风味教室啊,让同校同学真是又爱又恨啊!爱的是让我们学校名声大震。恨他们太过优秀,让其它班无论如何也赶不上我们班的脚步。

教室作文500字 篇7

  "与往常一样,我背着书包来到学校。上楼梯时听到楼上有叽叽喳喳的说话声,也没多想什么,便三步并作两步的上楼了。

  走廊上到处都是小黑脑袋。他们一看到我便一拥而上围着我,仿佛我身上有金条似的'。

  “快进教室里闻闻,特别香!”“对对对”“嗯?”我听了他们的话。半信半疑朝教室走去。

  “嘻嘻……”背后传来同学们的偷笑声。到底怎么回事儿?我更纳闷儿了,也更好奇了。

  刚跨进教室,一股刺鼻的气味扑面而来。我的嗅觉开始发出警告,命令我马上出去!等不及迈第二步我已经抽身出来。

  同学们看到我狼狈不堪的样子都哈哈大笑起来。“这是怎么回事儿?”我有些生气地问道。

  “咱班一个同学拿着一瓶黑乎乎的东西喷了一下,教室里就有这种气味了。”有几位勇士冲进班里把窗户都打开,散散味儿。

  过了一会儿,眼看要上课了,大家陆陆续续的进了教室。也许是因为空气实在太难闻了,我的同桌把头伸出窗外,他平时都很斯文。看他今天这样子。我也忍不住哈哈大笑起来。

  正当我笑时,那股刺鼻的气味好像又来了,而且更浓。大家开始寻找恶作剧的始作俑者。正好这时,数学老师来了,只见数学老师眉头一皱,看着我们不停的“咳咳”,立马火冒三丈。“大侦探”数学老师分分钟就破了案,狠狠地惩罚了那个同学。

  不过,课总得上,大家只好忍着。唉,遇上这个惹事精,真讨厌。"

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