老师的作文500字

时间:2023-07-15 10:26:45 500字作文 我要投稿
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【实用】老师的作文500字锦集7篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的老师的作文500字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】老师的作文500字锦集7篇

老师的作文500字 篇1

  魏先生是我的围棋启蒙老师,他留着短寸头,因为上了年纪有点驼背,他也爱抽烟,牙齿有点黄,虽然魏老师在很多人的眼里其貌不扬,但是在我心里他可比什么“小鲜肉”帅多了。

  他是一个要求非常严格的老师,也是我遇到的第一个会用戒尺敲学生手的老师,他对学生课堂听讲习惯和围棋基本功要求都很高,如果谁上课跑神或是下棋出昏招,他就会像旧时的私塾先生一样用尺子敲手作为惩罚。不过他奖罚分明,如果哪位同学表现好,进步大,他也会封这个同学做威风凛凛的“大将军”。

  刚开始学围棋的'时候,我胆小又没自信、下棋时老是犹犹豫豫,躲躲闪闪,甚至连老师给我批改作业我都胆战心惊的,但是魏老师不但没批评我,还时常鼓励我,每次下课,魏老师都对我说:“天贺,魏老师一周有4节课,你有时间就多来听啊,魏老师有信心把你教成围棋特别厉害的孩子!”在魏老师的关爱下,我这个“小差生”开始纠正毛病,坚持摆棋盘、下网棋、做完了作业就发给老师,不对的题在家改。每次魏老师看到我有一点点进步就马上表扬我,封我做“大将军”。慢慢地,不仅是学围棋,我对学习所有的东西都充满了自信,就像换了个人一样。

  我非常感谢我的围棋老师,他不仅教会我在黑白世界里的杀伐决断,更塑造了我乐观自信、不怕输、不服输的性格。

老师的作文500字 篇2

  “老师”,这是一个多么光荣、令人向往的称呼啊!我们每个人都有自己的老师而我有幸遇到了一位和蔼可亲的好老师——王老师。

  王老师是我们幼儿园的老师,她教了我整整三年了。乌黑的头发、湝湝的笑容、磁性的声音还有那俊朗的外表,无不散发着现代教师的风采。

  记的有一次,同桌生病了。同桌生病,按道理讲应该是同座位第一个知道,可是只能怪她太能挺了,脸虽然红红的,但整整一节课,她都不跟我说一下自己身体不舒服,我还以为她因为数学题目都会做而兴奋得呢。

  你下课了,这边数学老师才走,她就“哇”的一下吐了好些又白有恶心的东西来。这一幕正好被才踏进教师门的王老师看见了。就在我们还在发呆的时候,王老师已经跑到了同桌的面前,扶住他,让她弯下要去,并轻轻地拍着大的后背。“怎么了?是不是受凉了?感觉好些了吗?我们去医院吧。”关心的话语都传到了我的耳朵里。'王老师,我没事的就是昨晚睡觉踢了被子。大早,药也吃过了。妈妈告诉我如果吐,只要喝一些水,一会就没事了。”同桌歇了口气说。“那就先看看你的.感觉,一会要是坚持不住的话,我就送你去医院。”王老师抬起头,吩咐我们去拿土扫把。而我负责给同桌打漱口的水。拿着水杯,想着王老师说的话,此时我竟有了想生病的念头,因为被王老师轻轻地拍着后背,亲亲的关怀着,感觉肯定很美;很美……

  我还想对您说;“王老师,我永远也不会忘记您拿慈祥的目光,不会忘记你那和蔼的声音,更不会忘记你那沾满粉灰的手!”

老师的作文500字 篇3

  在我那六年的时光中,有过那许许多多的老师,而最使我难以忘怀的还是我们的马老师。

  自从从分校搬到了总校,我们班的整体成绩开始飘忽不定,时而优秀,时而极差。就因为这一点,我们的老师换了又换,成绩自然也一落千丈。就在这时,马老师被分到了我们班。

  在她上的第一节课上,我们就感受到了她独特的教学方式,她让我们知道了:“虽然是枯燥的数学,也能讲出精彩,讲出乐趣!”

  有一次,在她的`课上,讲着讲着,我们都呵欠连天,这时她想出了一个问题问大家:“一个冰箱的体积是( )”。大家争先恐后地回答着。很显然,她提醒同学的目的达到了。可她觉得还不够,就又追问:“有没有填立方厘米或立方米的?填这两种想干什么?一大一中一小地套起来?”全班同学顿时哄堂大笑。

  她平时虽然很和蔼,但上课时却很有威慑力,只要下一节是她的课,上课铃一响,教室里顿时如死一般寂静,只留窗外的柳树沙沙地告知着春天。虽是如此说,可她却真的不愿伤害我们也不忍心罚我们。虽然每次都因为各种事被罚上一堆作业,但他总会在最后关头把作业减去。

  最令人印象深刻的还是那次:当时我们马上就要迎接毕业考试了。可就在这关键时刻,我们的马老师因为日夜操劳生病了,可她却不顾个人因素,依然坚持给我们上课,她虽然生病了,可没有给我们少上一节课,没有因此而少讲一点东西,没有因此而早退一分钟,他就是我们当时心中最敬爱的老师,她用自己那微弱的烛光,点亮一个学生前进的道路。

老师的作文500字 篇4

  我的围棋老师是苏老师,我们都很喜欢他。

  苏老师个子不高,中等身材,圆圆的脸胖乎乎的。他的眼睛不大,戴着一副眼镜,但眼睛炯炯有神。苏老师和蔼可亲,总是笑眯眯的。

  苏老师讲课耐心、细致。他与其他老师讲课方式不同,他在笔记本电脑上下载了围棋的'教学软件,用电脑给我们上课,点击软件进入后开始做题,苏老师会给我们一步一步的讲,有时还会让我们抢答,答对了会奖励一张卡片。

  苏老师讲话风趣幽默,最近我们要围棋比赛了,他根据成绩给我们排名次,分别取名“五虎上将”、“八大金刚”、“十大菜鸟”等。哈哈,我排在八大金刚里,是不是很厉害呢?

  苏老师不仅教我们下棋,还教我们许多道理。记得有一次,我和别人对弈,对手不如我,下的很慢,我很无聊,东张西望,还跑到旁边正在对弈的几个同学跟前,和他们打打闹闹,最后这盘棋我输了,苏老师把我留下来,对我说:“下围棋要安静,聚精会神,专心致志,如果三心二意,怎么会认真思考呢?而且,下棋时离开是对对手不尊重的行为。”从此以后,我每次下棋都会想起苏老师的话,这些话让我始终铭记在心。

  苏老师常说:“下围棋要静下心,多思考,要看得全面,想得长远。”苏老师的话像一杯清茶,散发着缕缕清香,令人回味无穷。

老师的作文500字 篇5

  她,紧紧地把我抱在怀里,身体不住地颤抖。淡淡的香水味,萦绕在鼻尖,隐隐约约。当我和她说再见时,她眼中的泪水涌出。她不好意思地回过头,揩掉泪水,给我一个苦涩的微笑。我的思绪回到了六年前……

  踏着枯黄的落叶,妈妈拉着我的手,走向那陌生的起点。门外有许多家长,教室里,老师正在安排座位。我怯怯地站在一旁,不敢上前,小心地打量着这个即将陪我度过六年学习生活的人。

  她个子不高,却有一头与她身材极不相称的浓密头发。皮筋扎成的马尾,一直垂到腰部。她微胖,在桌椅板凳间穿梭,显得有些不易。她的声音十分轻柔,也十分好听,抚平了我心中的恐惧与不安。

  正当我发呆时,一股淡淡的'香水味传来,她握住我的手,把我带到一个空座位上,笑着说:“以后,你就坐在这里!”

  她笑起来的样子真好看,洁白的牙齿,整齐而有光泽,嘴唇上翘的弧度不大不小,两个酒窝若隐若现,她又抚了抚我的头,说:“要听老师的话!”我点了点头。

  上小学的第一天,我就喜欢上了这个像妈妈一样的老师。

  她的确像妈妈,午饭时和我们一起,游戏时和我们一起,睡觉时和我们一起,我们并不怕她,是怕总有一天要离开她。

  六年了,她也老了六岁。细心的我们发现,她的额头上有了皱纹,两鬓有了银丝,笑起来的样子,也没原来好看了。

  毕业晚会上,她忙来忙去,为这个化妆,为那个换衣。说实话,表演真不怎么精彩,可我们都看得很起劲。其实只要仔细观察,就会发现我们眼中都有闪烁的泪花。

  又是一年离别季,她一个一个和我们告别。我知道,她的心很痛,因为她在抱我们时,是那样用力。泪水滑过脸颊,流进嘴里,是酸涩的味道,刻骨铭心。

老师的作文500字 篇6

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了起来,所有同学都匆匆忙忙回到了教室。很快我们的班主任邵老师也走进了教室,老师突然对我们说:“明天考试。”顿时,全班都安静了下来,此刻空气仿佛不再流动,时间也静止了。可是下一秒,整个班级却炸开了锅,有的在拍着桌子喊,有的使劲挠自己的头,还有的'人在摇同桌的肩膀。

  “还有作文”老师补充道。全班基本都扯着嗓子喊:“不要啊!”仿佛都不想那么快就迎接考试。我像一滩烂泥趴在桌子上,默默接受了这个事实。“园地还没学呢,怎么这么快就考试了呢?”有人在一旁悄悄地说,“我还没准备好呢!”“怎么明天就要考试了呢?”大家议论纷纷。我悲伤地回过身,看到我的同桌正在使劲挠自己的头,好像都不知道自己要做些什么了。

  话音未落,老师又补充道:“再告诉你们一个消息。”老师说这句话的时候也不知道是不是因为抱怨的声音实在是太嘈杂了,所以有很多人都没有听到。不过,有少部分人可能听到了这句话,可大家都像一个个泄了气的皮球一样,并不想知道这个消息到底是什么,毕竟,考试已经让人感觉心里像吊了一块石头一样,加上还要写作文,真可以说是雪上加霜了。

  最后,老师又说了一句:“骗你们的。”话音刚落,全班都欢呼起来,我也是其中一个。只有我的同桌还在疑惑地问:“怎么了,怎么了?”,“老师是骗我们的,明天不用考试!”我摇了摇他的肩膀回答道,他也跟着欢呼起来。

  果然,到现在为止走过最长的路,全都是老师的套路。单纯的我们,还是这么容易上当啊!

老师的作文500字 篇7

  瞧!那个在教室里上课的是谁?那个在试卷面前紧皱眉头的是谁?那个在班上大发脾气的是谁?对了,这就是我们的班主任——邱老师。

  邱老师眉毛很淡,头发像“地中海”,不大的眼镜上靠着一幅眼镜,还挺着将军肚。可是,这些不是他的主要特点,他的特点其实是他那“古怪”性格。

  古怪性格一、多变。

  有一天,邱老师的心情特别好,正准备上课,想起了早上回家作业还没查,便查了一下有谁没交作业,结果发现凌子豪没写作业,晴空万里的天气立刻乌云密布,大喝一声“凌子豪,你怎么没写作业!小学生是要写作业的,不然,回幼儿园......”一阵狂风暴雨下去,凌子豪便迅速拿起作业本,补起了作业。邱老师一改刚才凶狠的'语气,温柔地对我们说:“好了,现在我们上课。”

  古怪性格二、爱开玩笑。

  有一次,邱老师给我们上习作课,内容是写一位老师,邱老师就开始滔滔不绝地介绍自己,当讲到自己的头发时,老师给我们开了个玩笑,说自己原来很英俊,现在教了我们,头上立刻变成了“地中海”。我们的活宝郑钱奕问道,头发为什么在教我们的时候掉。邱老师坏坏一笑:“还不是被你这个话唠给拔掉的!”

  古怪性格三、幽默。

  每次上课,遇到一些可将的话题,老师都会秀一下他的幽默话,把我们弄得笑得合不拢嘴。

  这就是我们的古怪老师。其实,他的“怪”还是挺好的,可以为我们的学校生活增添乐趣,让我们度过一个美好的少年时光。

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