教育作文500字

时间:2023-10-28 17:02:55 500字作文 我要投稿
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【荐】教育作文500字6篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的教育作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】教育作文500字6篇

教育作文500字 篇1

  在生活中,我经历了许许多多的事情。其中有一件事令我印象深刻,因为它教会了我做人要谦虚,不能骄傲自满。

  那件事发生在学校,一个平时科学只能考七八十分的同学通过自己的努力,在一次考试时表现得异常优秀,得了个优异的成绩。可是,他在下一次考试成绩居然一落千丈,跌到了不及格的边界——六十分!这中间究竟发生了什么呢?

  我是科学组长。有一次,我去收他的科学作业,他面不改色地把科学作业扔给我,我翻开一看,全是空白。我问:“你怎么没做。”他理直气壮地说:“忘了!”我便说:“怎么忘了?快点补!”他却说:“补什么补,我有那成绩就足够了!”我也不睬他,去收别人的作业了。

  有一次上课,老师给我们班换了下位置,我离他很近。老师滔滔不绝地讲课,我听得津津有味。忽然,我发现他正在看课外书,对老师的'话充耳不闻。于是,我提醒他,但他也不停。忽然,老师提问他了,他坐在位置上,漫不经心地说:“不知道!”“不知道站起来!”他站了起来,但老师一转身,他又坐了下来。

  一次,老师让我叫他去办公室,我带他去了办公室,又没有事做,就饶有兴趣地在一旁听。发现他对老师的教育心不在焉。

  唉!谦虚使人进步,骄傲使人落后。这位同学的经历,使我对这句话的理解更深了。这件事教育了我,也希望这位同学从中吸取教训。

教育作文500字 篇2

  教育是21世纪不可少的一门功棵,我们也做到了,随便走进一所小学,琅琅书声便会传入你的耳内。然而,美中不足的是现代教育大多数缺乏趣味,很难引起孩子对学习的兴趣,这是现代化教育中唯一一个缺点。

  教育,就是培育孩子,激发他们的兴趣,将“丑小鸭”变成“白天鹅”。“十年树木,百年树人”,从这句话来看,教育是一件十分艰巨的事情,要想将一只普普通通的“鸭子”变成没有一丝杂质羽毛的“白天鹅”,该怎么变呢?很简单,放弃死沉、古板的传统式教育,提倡新式教育。

  在此,我不得不提出美国教育,不是我夸耀他们,而是美国的教育太使我震撼了!按咱们的方式上一堂音乐课,就是老师弹琴,教我们唱几遍,再让我们练习一下就可以了,而美国的教育却冲破了传统的枷锁,以全新的.面貌展露在我们面前,每节音乐课都有两位老师上课,一位弹琴,一位教孩子们唱歌,课上了一半,老师让孩子们站起来,手拉手跳舞,剧情里面有一双红靴子,一双长耳朵和一条短尾巴,老师脱下脚上的红靴子,又拿出事先准备好的道具,给一位小朋友戴上,小朋友穿着摇摇晃晃的大靴子,咧开嘴笑了,老师也微笑着看着大家,并赤脚加入跳舞的行列。老师赤着脚在课堂上与孩子们玩耍,这在中国是多么不可理喻的事儿!但是这在美国是十分寻常的一节课。

  冲破传统教育的枷锁,让我们用双手去迎接明天的太阳。

教育作文500字 篇3

  每个人都有自己讨厌的东西,而我也不例外。我最讨厌的东西非蜘蛛莫属,因为它长相奇丑,但自从那件事后,我便对蜘蛛刮目相看了。

  有一天,我在外婆家里的院子玩,玩累了就坐在石板上,吃起了西瓜,一边吃一边想着其他事情。忽然我发现了一只蜘蛛,就立刻拿了棍子悄悄地走近那只蜘蛛,蜘蛛正在编网,我拿起棍子往前一捅,刚织好的蜘蛛网就破了一个洞,那只蜘蛛见状,就连忙爬过去补网。我有些吃惊,以为把网捅破了,蜘蛛就会逃跑,谁知它还沿着丝线往上爬。看着蜘蛛补完网以后,我又捅了一下蜘蛛网,这次我故意捅了一个大口子,“哼哼,这下你应该逃掉了吧!”我心中暗想。可谁知,现实与想像差的十万八千里,那只蜘蛛不但没逃走,反而继续爬过去织网,很快网又织好了,我并没有继续捅。“是什么给了它这么大的勇气?能一次又一次的去修补那破损的网?”我沉思着,猛然想起有人曾经说过的话:意志坚强的人能把世界放在手中,像泥块一样任意揉捏。我觉得蜘蛛就像那些意志坚强的人,它虽然很丑,但有顽强的意志、坚定的`信念。而意志和信念是一种无坚不摧的力量,正是这种力量,让蜘蛛一次又一次的创造了奇迹。

  从那以后,我再也不讨厌蜘蛛了,更不敢小瞧它了,蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中,奇迹是执着者造成的。

教育作文500字 篇4

  大千世界,纷纷种种,形形色色,人也不一而论。我就把一个好人误认为是一个坏人。

  那是一个夏天,我和爸爸骑自行车出行,去公园玩。刚路过大桥的时候,忽然我和爸爸的自行车轮胎没气了。不好,我们遭到黑心钉的暗算。

  刚巧大桥下有一家补轮胎的,那是一位慈祥的老爷爷。他接过自行车开始补胎,他的技术娴熟无比,看得我眼花缭乱。突然我看见旁边的铁盒儿里的铁钉和我自行车胎上的钉子竟然一模一样,连形状都一样。我心中一惊,暗想,莫不是这位老爷爷扔的钉子,好让别人上这儿来补胎。

  看到老爷爷的样子,我当即否定了这个想法。这时老人已经修好了车胎,我们便离开了。

  第二天,我们骑车从这里路过,看到老人手里拿一块黑色的东西,便以为那是老人往路上放钉子。我便下车对老人说:“”你为什么要放黑心钉,是让别人来你这里修车吗?借此机会赚钱吗?你以后不要放了。再放,小心我告诉警察。许多天以后,有人告诉我那个老人去世了。他是在那捡钉子的时候被车撞了。

  我明白了,那天他是在用磁铁吸钉子,那位老人的儿子,就是因为钉子在路上受伤的.,所以老人就一直在路上用磁铁吸钉子。也正是这位老爷爷,许多的车辆免受了被扎的危险。我很后悔当初对老爷爷的态度。

  老爷爷教育了我,看问题不要只看表面现象。

教育作文500字 篇5

  今天开了一个班主任会,我觉得特别没意思。期末考试再有一个月就要进行了,因为期末考试涉及到老师的期末量化,涉及到绩效工资,涉及到评优评模,所以全校上下高度重视。

  会上一个集中的话题就是那些学习成绩特别差的学生,又有本校的学籍。该想个什么办法,让他们不要参加期末考试,这样就不会影响期末考试的平均分,影响班级在年级的排名,影响学校在全市的排名。但是前提是你还不能让家长因为孩子不参加考试,为了维护孩子作为学生受教育的基本权利,到教育局把老师告了。

  这可真是个两难选择:又需要排名,又不想让知法懂法的.家长告学校。

  在会上我们的教务主任还讲了一个例子,我不知道这是正面典型还是反面教材。说某个小学一个年级第一名,因为孩子感冒发烧,不能参加考试。他们的班主任就在孩子输完液之后,把孩子背到学校参加考试。就这样孩子还是考了个第一名。那个班主任如此有责任心的结果真真是皆大欢喜,名利双收。可是听到这个故事,我我一直嘀咕:这是班主任爱孩子吗,还是爱惜他的羽毛,爱惜他的名誉。在孩子的病和学校的排名之间,我们老师就能够义无反顾地选择学校的排名,就这样的老师,还想感动别人,真是滑天下之大稽!

  我的表妹当年上小学的时候,他们的班主任就因为她成绩差,好几次不让她参加期末的考试。奶奶因此还跑到学校找老师理论“难道孩子学习差,连考试的资格都没有了吗”,他们的老师一时语塞,旁顾左右而言他。可是就是这样的一个老师,最后居然也成了省级模范教师。这是个什么世道呀!

教育作文500字 篇6

  昨天,爸爸、妈妈给我买了一件新衬衫,大大的领子上绣着花边,像片荷叶,胸前还有两个可爱的洋娃娃,好看极了。

  今天,天气晴朗,我穿着这件新衬衫来到学校。同学们看见了,都围了过来,有的拉拉领子,有的看看钮扣,赞不绝口,听了他们的赞美声,我心里美滋滋的,可是意想不到的事情发生了……

  放学时我哼着歌走出了校门,这时同桌梁静跑上来喊住了我,低着头说:“张莹莹,我告诉你一件事,你别生气行吗?”我满不在乎地说了声“行”。她不好意思地说:

  “我说实话吧,今天上美术课时,老师让我们调墨,我不小心把调色盘打翻了,正好打到了你的'袖口上,真对不起。”我一看,袖口上果然清晰地印着一块墨迹,显得格外刺眼难看。顿时我的眼泪夺眶而出,我气呼呼地说:“说对不起有什么用,

  你看我早上才穿的衣服……你赔,你赔……下午小心你的衬衫。”说完,我擦着泪水跑了回家。

  妈妈见我眼里噙着泪花便问:“你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了妈妈还气鼓鼓地说:“她还装模作样给我说对不起,哼!下午上课时我也给她画几笔。”妈妈听了后,

  严肃地批评了我,我不吭声,可是心里还是很生气。我把衣服放进盆子里用手使劲搓,可是还有淡淡的印子,我把衣服晾到外面,心想:唉,算了吧,下午我也给她滴几滴墨,让她也洗不掉。

  下午,我来到学校,到大门口时,梁静拿着肥皂跑来说:“张莹莹,衣服我来洗吧!”我红着脸说:“不用了,我已经洗好了。”这下子我心里的结也一下子打开了。

  虽然衬衫还有淡淡的印子,可从这件事中我懂得了同学之间,不应当为小事斤斤计较,要互相谅解,这样才能增进友谊。

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