危机作文500字

危机作文500字精华[5篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的危机作文500字5篇，希望对大家有所帮助。

危机作文500字 篇1

　　许多人心里往往缺乏一种潜在意识——那就是忧患意识！

　　什么是忧患意识？那就是在国泰民安时国君仍日理万机的操劳；就是在天下太平的时候严加防守警戒；就是商人在事业成功时仍不停占领市场的竞争；就是寻常百姓过日子时省下的一笔存款。换句话说，这就是居安思危。

　　或许他们的担忧似乎不必要，的.确，国君何尝不可松懈一下？商人也该满意一下自己的业绩了吧？小百姓偶尔“潇洒”一下好像也未尝不可。然而，你知道他们是怎么想的吗？也许也许有一天敌人回来侵，市场也许会被人占去，家庭可能会因变故而贫穷，这一天不知道是否会来，也不知道是哪天但他们只想到一点，就不会松懈！这就是忧患意识的根本所在！

　　你敢底气十足的告诉我你有忧患意识吗？不！倒不是说你要贪图安逸，只是你现在还没有步入社会，你的生活环境和条件决定了你不可能忧患，但这只是暂时的。

　　当你面对重复不变的早饭露出厌恶的神色时，你得想想这样的生活能否持久；当你追求名牌时装时，你应想象一下可能有一天会连普通衣服都没得穿；当你拿着父母给的钱大手大脚时，你必须想到或许你将来日子过得很难；当你因为成绩优秀沾沾自喜时，你得想到后面的人随时会赶超你；当你觉得日子很安逸平静时，你该想到外面的世界竞争有多激烈。

　　当然，这并不是叫你杞人忧天，什么事都优，但有一些忧患意识能给你带来压力，让你谨慎点，这未尝不是件好事。

　　但愿你以后回答我时，能大声的说：“我有忧患意识”！！！

危机作文500字 篇2

　　今天发生了一件奇异又搞笑的事。

　　那天上午，我独自在家，看电视，写作业，玩手机。不一会儿，一阵“咚咚咚”的敲门声打破了宁静，我警惕地用猫眼仔细看，却连个人影都没发现，于是便继续玩手机。

　　咚咚咚……又是一阵敲门声，我又去猫眼查看外面的情况，可这声音像是从地下传出来的。我十分疑惑，但又想起妈妈对我说过“不能给陌生人开门”。可这连人影都没有啊，我心里像有只毛毛虫一样，痒痒的'，想打开门一探究竟，我忍住不开，这声音却一直在重复，且有节奏感。

　　这时，我看见楼下的保安，于是向他喊道：“保安叔叔，你上来一下，好吗？我家外面一直有个人在敲门。”

　　保安叔叔上来了，又一阵敲门声：“我是你找的那个保安，你家门口一个人都没有。”“你确定你就是那个保安？”“没错，千真万确，我是你叫的保安。”我透过猫眼确认后，才把门打开。

　　这时，我看见门外放着一个录音机，里面时不时响着敲门的声音，我哈哈大笑起来，这才明白了，原来是邻居的录音机。

　　我本打算一笑了之，谁料，不知从哪里飞来一只蜜蜂，爬到了我的脖子上，真是一波未平一波又起，我被吓得不轻，流了一脖子的汗，我一动也不动，连大气也不敢出，心都提到了嗓子眼了，我静静地等待着，怕惊动了他，再把我给咬一口，我任由他爬动。嚯，终于飞走了。又逃过一劫。

　　通过今天的险事，我明白了遇到危机，不能惊慌，要镇定。

危机作文500字 篇3

　　寒假的一天上午，弟弟在客厅里看电视。外婆看他看得太久，就让弟弟去厨房拿自己的小水杯喝点水。于是，才两岁的弟弟蹦蹦跳跳地独自去厨房拿水杯了。过一会儿，我们突然听到弟弟“哇哇”的`哭声。原来调皮的弟弟慢悠悠地喝完水后，趁大人不注意偷偷躲在厨房里玩，可不知怎么竟把厨房的门锁了起来，自己又打不开，着急地大哭了起来。

　　外婆听到哭声赶忙跑过去，发现门锁了，门外也没有钥匙，这可怎么办呢？弟弟在里面又哭又喊又踢门，外婆在门外翻箱倒柜找钥匙。一里一外，两人急得像热锅上的蚂蚁。

　　这可怎么办？我绞尽脑汁想办法，怎么才能帮上忙呢？忽然我急中生智，想出了一条“妙计”。

　　我趴在门口安抚弟弟，让他别再哭了，“壮壮！你慢慢听姐姐说话，你不要哭，自己试一试能不能转动门把手？”弟弟听到后不哭了，我隐约听见他回应了一声“嗯！”接着又听见他小手转动门把手的声音。试了几次，哈哈，门终于打开了。“壮壮真棒！真勇敢！真厉害！”我止不住地夸奖他。他小小脸上还挂着泪痕，却又笑着抱了抱我。外婆也开心地说“壮壮真棒，姐姐也棒，下次可不能自己锁门了哦。”

　　这件小事，让我体会到大人带孩子的不容易，真是一时一刻都不能疏忽大意。而我的灵机一动，化解了这次“危机”，也让我认识到遇事沉着冷静，想想办法总是可以解决问题。我想这就是“临危不乱，处变不惊”的意思吧。

危机作文500字 篇4

　　今天，我遭遇到了前所未有的地位危机。

　　一直以来，老师上课前课件的调试、播放工作都是由我负责的。但我的本家兼冤家——张彦川很眼馋这份工作，每次我工作的.时候都赖在一边观看，后来更是和我争起了这份差事。

　　事情是这样的：今天下午，我走进教室的时候，看见张彦川正趴在电脑前捣鼓课件。我立刻走上前去质问：“课件一直是我负责开的，你凭什么插手？再说，你会操作吗？”“我怎么不会？看你开了那么多次，傻子也学会了。”张彦川信心十足。“是吗？”我可不相信，就问旁边看热闹的一个同学，“你会吗？”“我可不会。”那同学边笑边摇手。我得意地白了张彦川一眼，说：“看到了吧，正常人都不行的话，笨蛋就更不可能了！”张彦川一听这话顿时气“炸”了，涨红了脸拧着脖子嚷嚷：“你神气什么呀？电脑是老师叫我开的，不服气找……”不等他把话说完，我就去找班主任李老师了。

　　谁知李老师听了我的控诉后笑着说：“是的，是我让他负责周四周五两天的课件，周一到周三的课件还是你负责。”一听这话，我的脸上顿时“晴转阴”，心里一阵失落。心想：难道是我的工作做得不好，老师不信任我了，所以要让张彦川慢慢替代我吗？可这项工作我一直很尽心啊？我到底哪儿做得不好了？……我越想越难过，又不愿再去追问老师，一个下午都愁眉不展，闷闷不乐。

　　这件事后，我的自尊心受到了严重的打击，消沉了好几天。但我很快就想通了：与其自怨自艾，不如重整旗鼓！我可不是这么容易被打倒的，以后我肯定更加认真地对待工作，争取夺回“失地”，巩固地位，再不让别人有机可乘！

危机作文500字 篇5

　　“危机”一词，在《现代汉语词典》中的解释是：严重困难的关头。许多人或许会误判这个词，觉得要是遇到“危机”可就麻烦了。但实则不然，我们却漏掉了解释中的一个关键词。

　　没错，这个词就是“关头”。而“关头”的意思就是：起决定作用的转折点。既然是转折点，那肯定就是要从“危”转化为“机”。

　　综上所述，“危机”只不过是一个藏在危险中的“转折点”。但转折点也分情况。

　　举两个例子：在民不聊生的秦朝末期，以陈胜、吴广为首的队伍，在去修秦始皇陵的路上遇到了“危机”——大雨。而且被其延误了时间，等待他们的只有“杀头”之刑。于是，他们借着这个转折点发动了一场农民起义。虽然没能将秦朝打垮，但在很大程度上动摇了其统治，也让自己流芳百世。

　　第二个例子就是：唐玄宗在位后期，安禄山对政权虎视眈眈，而唐玄宗并未发觉这个危机，也没有对其产生怀疑，最终导致了“安史之乱”的发生。由此可见，我们不仅要注意“危机”的存在，更要利用好这个“危机”，去“危”取“机”。在这个过程中，信心是很重要的。

　　直面危机，要有面对的信心；处理危机，要有判断的信心；化解危机，要有尝试的信心。

　　相信自己的判断是正确的.，相信这条路能够通往目标。发觉危险中的机会，需要我们勇往直前、拼搏向上。再大的危机，在信心面前也会变得不堪一击！

　　“危机”是何物？我们已经知道。学会化解“危机”、利用“危机”，难道不就是读懂了人生中的挫折吗？有了危机，才会让人生充满挑战，充满不一样的乐趣。

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