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书签作文500字（精华9篇）
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的书签作文500字9篇，希望对大家有所帮助。
书签作文500字 篇1
星期六，我在家里做书签。 我准备了卡纸，丝带，剪刀，我先拿了一张蓝色卡纸在上面画了一个小花瓶，再用美丽的图案来装饰它，让花瓶开出鲜艳的花朵。 接着，把卡纸对折剪下小花瓶，粘在双面胶，这样就更牢固了。 最后，把丝带折成一个蝴蝶结，再把蝴蝶结粘到小花瓶的后面，这样就做成了! 我做的小书签真漂亮啊!我真喜欢我的小书签!
做陶泥
今天，我和我同学林子明一起去大学城做陶泥，到了做陶泥的地方，我看见一位老师在教两个学生。
我们过去问老师，陶泥是怎么做的'，老师就向我们介绍：“你们要做手工的还是机器的?”我们异口同声地回答道：“我们要做手工的。”因为是第一次做选择手工的，我想手工的应该比较好玩吧。
老师给我们一块泥土，让我们使劲地拍打里面的空气，拍着拍着，大约过了20分钟，老师说要做什么先想好，我们想了想说：“做杯子吧。”这时老师拿出两个手动的大转盘，老师让我们把泥巴放上去，我们把转盘转动起来，把泥打成圆，再用大拇指往中间撮一个小洞，边转边捏，把杯子的形状给捏出来，在再杯子外面做些装饰，再捏了条手柄，老师说：“杯子已成形，但还是半成品，得让杯子凉一周，下周把杯子烧制一下，就是成品了。
听了老师的话，我们都好期待下周看我们的劳动成果!
书签作文500字 篇2
今天下课时，老师把我叫到跟前对我说，今天给你一个书签作为奖励，希望你以后继续努力学习。
我从老师的手中接过了书签，小心地捧在手里。书签在阳光下全身闪着银色的亮光。它有一支笔那么长，有一个长长扁扁的形状的柄，接着是个回折，在回折另一端有个花状的`牌子，花状的牌子正面是均匀地分布着深蓝色的花朵，配上白色的底，漂亮极了！我爱不释手地看了又看，细心地收好。想着以后每天读书有了它的陪伴，我特别开心。
放学后回到了家里，我迫不及待地取出书签，与爸爸分享我的喜悦。爸爸说很漂亮，并告诉我那是青花瓷的图案。爸爸接着问我它像个什么？我笑嘻嘻的逗老爸说，像汤勺。老爸笑着用指头指了下我的额头说：“你家的汤勺长这样啊！你看这像不像古代的玉如意啊？”我笑着摇了摇头。老爸说：“待会百度给你看一下。”老爸又接着说：“你知道它怎么用的吗？我们看书的时候，可以把已经看过的页数用书签来夹住，作为一个标记，下次再读的时候，就可以从这里开始读了，还有扁扁的柄可以用来介开纸，以前人们会拿它来开信封。”老爸教完后，就让我自己动手试试，真的很方便很实用！
这是我的第一支书签，所以我觉得特别珍贵。它就像是一只小船，带着我在书的海洋里畅游。老爸说我要更加的努力学习，这支书签就会更有纪念意义！
书签作文500字 篇3
那是一张用滴胶做成的软书签，里面是一片淡粉色的枫叶，可是谁曾想过一张书签开启并见证了我一段深刻的友谊。
第一次见到她是在大队部里，那天我们第一次值勤，在我们都还不认识彼此时，她对我露出了一个灿烂的笑容。那个笑容，在我的回忆里留下了深刻的印记。
同一天我在操场上捡到一张书签，正当我纳闷时，一个眼熟的女孩向我走来，她对我说：“你好，你还记得我吗？你手里的'那张书签是我的！”我赶忙把刚才捡到的书签还给她，并问：“你叫什么名字？”她说：“我叫夏舒畅，你呢？”我说：“我叫陈妍臻。”就这样我们互相介绍了彼此，并天南地北地聊了很多......
因为在同一天值勤，所以我们见面的次数越来越多，不知不觉中，我们成了好朋友。有一天，她递给我一张书签对我说：“既然我们的友谊是因为它开始的，那就让它来见证我们的友谊，答应我留下它吧！”我拼命点头，她让我来保管这张书签，我再次同意了。
这个学期结束了，转眼又到了开学的日子，又到了我值勤的那天，可是我却没有再见到舒畅了，老师对我们说，舒畅转走了。我心里一阵难过，就像五雷轰顶一样，我很伤心，想：她为什么要不辞而别呢？但很快就想清楚了，她是为了不让我提前知道这个伤心的消息，能过个快乐的假期。我对着书签说：“舒畅，放心吧，我一定会好好保存这张书签的，直到你回来看我的时候！”
这张书签后来被我放到了首饰盒里，永久珍藏起来了。
书签作文500字 篇4
那是我念二年级时，一堂语文课快要结束了，我们的班主任姜老师讲完了课。她停了停，红着眼睛看着我们，突然她开口说，要离开我们了。
一听到这个消息，全班同学都埋头大哭起来。姜老师要走出教室门口的时候，我们哭作一团，有的同学用两只手使劲地敲着桌子,有的同学跪在地上哭，有的同学抱住姜老师的腿叫着：“姜老师别走，姜老师别走……”姜老师，以前,我们是一个连一个汉字也不认识的小顽童，是您让我们变成了一位有一点点文化的`孩子。您总是不厌其烦地教我们，一点也不发脾气，十分有耐心地教，直到我们切切实实，完完全全地会了，才罢休。这样的师生情意叫我们怎能割舍啊!可姜老师已经快生孩子了，她必须先跟我们离开一段时间。我们谁不伤心透顶呢？
我们怀着悲伤的心情过了两天。一节课下了，一位老师送来一叠书签，我们一齐跑上去，原来是姜老师给我们全班每人写了张书签。我们纷纷拿过自己的书签,在我的那张书签上，写着姜老师鼓励的话语：斌斌上课非常胆小，希望你今后的学习中要非常自信、胆大。我觉得有一股暖流涌上了我的心头，顿时，我的眼眶润湿了，泪水迷糊了我的双眼，泪水滚动着，掉落在桌子上。我们班同学像心里受了很重的伤,全都大哭了。
晚上，我们全班同学都围在电话机旁，给姜老师打电话，姜老师告诉我们，她会回来的。
姜老师您一定要回来呀！
书签作文500字 篇5
我拥有许多书签，它们有的是一份美好的回忆，有的让我感悟人生，有的让我情有独钟……它们承载了许许多多美好的瞬间，是用多少金钱也买不到的。
我最常用的书签，是几张普通的蝴蝶书签，是我妈妈送我的一份礼物。我常常把它们夹在书中，仿佛是一只只蝴蝶住在我的书里。每当我注视着它们的时候，就像是一只只蹁跹的蝴蝶飞在我的面前，似乎我也不在家中，而是在瀚海的草原上，看着它们在花草间共舞，慢慢地，自己也成了一只蝴蝶，自由飞舞。一恍惚，又看见它们安然地躺在书里，成了书里的主角。
最让我情有独钟的是一张富有樱花“味道”的书签：上面有一只胖嘟嘟的小猫，四周有几朵栩栩如生的樱花，中间是空心的，装满了一片片小纸花，闪闪亮亮的，十分好看。这是我的`一个好朋友送给我的礼物。每当我看到这枚书签，就会想起好朋友那甜美的笑容，它总是静静地歇在我的桌角，漂亮而又静美，就像是我的好朋友陪我看书，陪我学习。这张书签，收藏的更是一份珍贵的友情！
我最珍惜的书签是一本叫《明日香，生日快乐》的书赠送的。书签上画的是那个叫明日香的小女孩，露出甜甜的微笑，手心里捧着一只小鸟，一旁就是书名。这是一个令人揪心而又暖心的故事，在善良的老师、慈爱的外祖父母的鼓励和关爱下，明日香找回生存的希望和勇气，重新发出了声音。所以每当我在学习上遇到了挫折的时候，拿起这枚书签，就会让我慢慢找回自信。
我的书签还有很多，对我来说都是十分的珍贵，每一张书签都有着我不可磨灭的回忆，我会一直保存下去的！
书签作文500字 篇6
每天便是如此。
当丝竹声缠绵耳畔，最舒心的便是有书相伴。我爱书的理由，是书中的一枚书签。它像是恰好印记了一段话，一份情思，而我，唯独在一枚书签中得到了参悟。
梅香在水里荡漾，烟柳还在勾勒断桥的时候，便是暮冬初春。雨后，清风素雅；几角院落，湿沥沥的。院外的山壑熏染出墨迹。低处如有黄碟夹露而行，我顿生一份欢心。空气湿冷，穿上轻薄的外套。木桌不偏不倚地躺着本书，书扉向上，书签居右。用手指面轻轻磨娑，木质的粗糙感氤氲而化；轻嗅，是靛草捣芯子浸染灯芯，点火熏烟的麝香。书签有着清一色的淡雅，与纸页的敦实绝配。
看到烟笼山尖，雾弥山腰，书里头的景致，不由得显得亲近：一夜荷花，楠木楼阁；苏公的烟雨四起，骀荡洒脱；那壑上隐逸诗人的鹤子梅妻，依偎了清欢，还有静心；尤是那闲适田陇的粗野，村夫子的俚语呢喃，总令人暗暗嗤笑——书中的蝇头小楷各具其形，而书签只是坚贞不渝的贴近书页间。回过神来，远眺院外，荷花潜入了水，烟雨混入泥土，梅葬了身，点点霞色安静地泊靠在高山上。
合上书，书角上的书签露了出来。好像是书里的`文字从开口泄露，跑出书本，踏过书签，到风里去了。倚靠在院落的藤椅上，望向群山，墨迹变得淡而稀薄，雾气渐退。想着书中的淡泊、狂野、妩媚，强劲，婉约，不由觉得文字间的空隙大小迥异，有弹性，有时间感，有纠缠。燕事湮灭，残垣断壁。唯独一枚书签悄悄的将一切铭刻，在当下沉思、冥想，把时下当做最深的参悟，在加减删繁中获得提升。
丝竹声不觉地消去，一枚书签，一段文字，一份参悟，一份清欢，便是最深刻的印记。
书签作文500字 篇7
周末，我在书房里看书，一听见妈妈喊我吃西瓜，把书一扔就跑过去了。等我回来时，我花了好一会儿才翻到我正在看的那页。“我的想个办法”，我自言自语地说。忽然，我灵光一闪，有了，那就做一张书签吧。
说干就干，我立马找来了材料：硬卡纸、水彩笔、尺子、打孔机、小剪刀、丝带等。我先用剪刀把卡纸剪成长10厘米，宽5厘米大小的卡片，接着用水彩笔在卡片正面的上方写上孔子的读书名言——知之者不如好之者，好之者不如乐之者。然后在字的下方画上一个讲台桌，桌子下方画上三排正在认真听讲的学子，他们如同海绵一般如饥似渴地汲取着知识。这样，卡片的正面就算完成了。我把卡片反过来，也是在卡片的上方写上一句读书名言——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在字的下方画上一株盛开的梅花和一位赏梅的学子，他正感受着雪后绽放的梅花所散发出来的沁人心脾的芳香，多么令人陶醉啊！这样，书签的反面也完成了。最后，我用打孔机在卡片上缘的`正中间小心翼翼地打出一个小圆孔，把一条金黄色的细丝带穿过小圆孔，打上一个紧紧的结。瞧，一张小小的书签就这样诞生了。
看着自己亲手做的书签，虽然比不上买来的精美，但我还是兴奋不已，爱不释手。我把书签夹进书里，合上书本，默默许愿：希望这张枚小小的书签能激励我在学习上奋发图强，不断进步！
书签作文500字 篇8
在我的课桌椅上有一个精致的小纸箱，里边放着一个“彩蝶书签”。尽管，这枚书签不足精致，更算不上奢华，在他人眼中便是一个能够随时随地抛下的“小废料”，而在我眼里，确是我非常特殊的礼物……
那早已是一年前的事了，我的好姐妹——余越，和我还在同一个院校，同一个班集体，乃至连课外辅导机构都在一起……但是，好景不常，20xx年的一天，我，李书颖和余越在向洗手间“进行进攻”。大家一路说说笑笑，但是，渐渐地我与李子果发觉余越却仿佛开心不起来，之后，她总算已不瞒报了，属实的告知了大家：“我想转校了！”
我与李书颖的心忽然凉了一大截，余越的.语句在我的心中一遍又一遍的播映，好似影片一般，但只有一个知名演员，一句经典台词。之后，我将和余越的每一天生活都作为在一起的最后一天，让我认为和她的每一天都作为一个世纪。
但是，時间终归无法留住。一寸光阴一寸金，寸金难买寸时光呀！一眨眼，就需要来到和余越各自的時刻了。在回校的那一天，此刻的心情一拖再拖放不出来，外边太阳千万里，我心中雾霾天气一片……余越也不想离开大家，别离之时，她让我们每一个人发过一个书签，上边也有写給每一个人的祝愿。
看到了书签上的祝愿我的脑海中里闪过出一幅幅和余越生活的界面。回想到余越的语句——“我能一直陪大家来到六年级大学毕业的！”也许这一承诺是完成不了，但是，这句话却溫暖着我心，让是我一丝丝的宽慰……
了解我为什么一直收藏这枚小小一般书签了吧？我眼中的自己和余越中间宝贵的友情印证！我将始终把它收藏下来……
书签作文500字 篇9
“书山有路勤为径”，书签就是山路上的一个驿站，让我们在书山策马中小憩；“学海无涯苦作舟”，书签就是沧海上的一座灯塔，让我们在书海畅游时有温暖的陪伴。我对收集书签这件事情有独钟，可算得上是一个不折不扣的“书签控”。
每次与家人旅行，我总会带一两张喜欢的书签回来。记得那次去苏州同里古镇，走进了同里的一家特色书店——“猫的.天空之城”。这家书店除了卖书，还卖很多与书有关的物品：本子、印章、明信片……还没等我细看，我的目光就已被一沓超薄的镂雕木质书签吸引了去。精心挑选了好一阵儿，才决定买下一个拙政园的书签——你不会知道，我这个患有“选择纠结症”的“书签控”，从一堆令人眼花缭乱的书签中挑出一张最好看的是多么难！
我手中的一张张书签对我来说已不是一片纸、一块木了，而更像是一件艺术品、一份珍藏品。但我书桌抽屉里静静躺着的一个木刻版画书签，又不仅仅是一份珍藏品，更是一份沉甸甸的回忆。暑假，我坐船来到刘公岛，参观了震撼人心的甲午战争博物馆。在博物馆展厅，我看见丁汝昌——北洋海军提督的玄孙丁小明正在签名售书，原来这一天正好是甲午战争爆发日。当我还在犹豫买不买书时，听说买书就送“致远号”战舰的木质书签，我立即欣然将书和书签一起收入囊中。现在，每当我拿起这个书签，甲午海战那一幕幕画面就会浮现在我眼前，海战历史和勿忘国耻的警示已深深印在了这枚英雄战舰的书签中。
书签不仅实用而且十分美观。展卷读书之余，欣赏那一个个精巧美观的小小书签，不但平添了许多情趣，更让读书成为一大乐事。
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