壁虎作文500字【通用10篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的壁虎作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

壁虎作文500字 篇1
今天中午吃完饭后,我和白澔烔正在走廊上玩激光手电。正玩得高兴,我突然发现墙上有一个深绿色的东西,仔细一看,竟然是一只壁虎。
这只壁虎一动不动,我和白澔烔正准备“收服”这只壁虎时,很多同学过来了,他们都想捉住这只壁虎。我用激光手电照射壁虎,它都一动不动,接着我们想了很多办法想抓住它,但无论我们怎样弄,都捉不到这只壁虎。
我和白澔烔只好使出“必杀技”——请我们班的“高人”李世龙帮忙,为什么要叫他为“高人”呢?因为他很高,有一米六五左右。高人来了,他拿着尺子,一跳一挥手,壁虎就极不情愿地下来了。它刚缓过神来,用圆溜溜的棕色眼睛望了望我们,准备溜之大吉,我们好不容易才把它赶下来,岂能轻易放走!我立马就伸手捉住了它。
这只壁虎很可爱,圆溜溜的眼睛好奇地望着我们,深绿色的小爪子不时动一下,它的肚皮呈白色,背呈深绿色。壁虎还有一种本领——尾巴断了过不了两个星期,就会再长出来。壁虎还是有益的动物,它主要吃蚊子之类的昆虫。
我把壁虎放进盒子里,它却一动不动,我摇了摇盒子,它还是一动不动。我生气地把它扔了,刚一接触地面,它又突然动了起来,飞快地爬走了,这一变故让我目瞪口呆,只好无可奈何地把盒子放进口袋,走进了教室。
动物也是生命,也拥有享受地球空气和阳光的.自主权力。有些动物会伤害人类,这是他们迫不得已地选择。是人类破坏了动物的家园,还导致了一些动物的灭绝。其实,动物和人类可以成为朋友,动物只是需要一个家园、一些食物、空气、水和阳光,仅此而已!
我们要爱护动物、节约资源,一个星球养育着这么多的生物,我们人类作为智慧生物,要保护地球!
壁虎作文500字 篇2
一天晚上,我正在看动画片。无意间我往墙壁上一看,看到墙壁上有一只壁虎在爬来爬去。我想那只壁虎在干什么?咦,这比动画片里的内容更加精彩有趣。好,我暂停看动画片,还是先看看这一只壁虎再说。它爬了一会儿就悄悄地躲藏在电灯后面的黑暗处。我想它到底要干什么。
不一会儿,一只白色的虫子从窗外飞了进来。然后,那只虫子就在电灯的周围飞来飞去。飞了一会儿,它躲到电灯后面的`阴影里去了。我不知道它是飞累了,还是没有发现那只壁虎在等它呢。它刚刚落脚到墙上,那灯后的壁虎就迅速把舌头一伸,虫子就被它用舌头卷了进去吃掉了。幸亏我的眼睛没有眨过,否则还不能够看到这精彩的一幕呢!虫子就成了壁虎腹中的美食了。啊,以前我还以为狐狸最狡猾,没有想到壁虎比狐狸还要狡猾。
又过了几分钟,一只肥大的苍蝇就像一架小型的战斗机,在屋子里“嗡嗡”地快速飞旋着,总是停不下来似的。那只壁虎用眼睛密切注视着苍蝇飞行的方向。苍蝇终于停在了电灯的边上。那只狡猾的壁虎小心翼翼地向苍蝇停着的地方爬过去。如果你不仔细看还看不出壁虎在移动。还差一点儿,壁虎就爬到了苍蝇的旁边。它在继续移动……苍蝇似乎感到大祸临头了,迅速张开翅膀飞了起来。不料,那只壁虎比它快了一步,向苍蝇飞起的方向一窜,舌头迅速一卷,那只苍蝇就给壁虎吞到了肚子里去了。啊,真是,棋高一着,让人缚手缚脚。
壁虎又回到了电灯后面的阴影里去停了下来,看来它在继续等待……
壁虎作文500字 篇3
小时候,大家一定听过《小壁虎借尾巴》的故事。但有谁见过壁虎?又有谁见过它断尾巴呢?我有幸亲眼目睹这一切,别提有多神奇了。
这个暑假我是在海南五指山的家度过的。那里气候宜人,空气清新,是壁虎们理想的栖息地。一到晚上,月光照亮的墙壁上经常出现爬行速度极快的壁虎,它们可是捕捉蚊虫的高手。壁虎是灰黑色的,头又扁又宽,三角形的脑袋,眼睛大大的,向外突。尾巴又细又长。壁虎尾巴的功能很奇特,是用来自我保护的.。当有人捕捉它时,只要碰到它,它会立即断尾逃命。而且,它们的尾巴还会再生。
有一天,一只小壁虎悄悄地溜进了我们家。我拿起一个塑料袋,想抓住它。“啪”地一声,按住,竟然没按着。天啊!它跑到了门底下。“这可怎么办呢?”机智的我当然不能服输,“你以为藏起来我就没办法了吗?”瞧,我用木头把它挤出来啦!爷爷急忙用袋子按住它,“啊!抓住了,还在动呢!”“不,爷爷,壁虎在墙上呢。”“啊?这是什么?”“哎,是尾巴!”原来,在袋子里动的是壁虎的尾巴,小壁虎已经断尾逃跑了。我又拿着袋子,扑向壁虎,哇,终于抓到了!
断了尾巴的壁虎被我放进了瓶子里。没了尾巴,它不再那么灵巧,感觉有些蠢笨。断掉尾巴的地方又粗又短,还有血迹,真可怜啊!不过,听说它的尾巴还能再生。
后来,我把它带到外面放生了,因为我知道大自然才是它的家。愿它的尾巴快快长好,愿它早日获得新生。
壁虎作文500字 篇4
生活就像一个万花筒,瞬息万变,每天都会发生新的事情。有些已经被时间的河水冲淡了,但有些记忆会铭刻于心。
记得那时今年夏日的一个夜晚,我因为上厕所便起了床,回来时我意外地发现蚊帐上有只壁虎,吓得我大叫一声。妈妈光着脚闻声而来,我跟妈妈说:“看,一只大壁虎,妈妈快把它打掉。”谁知妈妈见了壁虎竟吓得话也说不出来,一步也不敢往前。此时的妈妈用“胆小如鼠”来形容她一点也不为过。我心想:“妈妈居然也怕壁虎?那我的床岂不要给壁虎占了吗?虽说壁虎小,可......这,这有什么可怕的,我都十一岁了,该保护妈妈了。加油,你一定可以!”做了一番思想斗争,我在心里暗暗为自己打气。我拿起脚上的一只拖鞋,小心翼翼地向前走去,不料,“吱——”的一声,我被这地板发出的怪声吓得屏住呼吸,等没声后我才敢往前走。来到床边,我用拖鞋一打,壁虎便掉落到地上,说时迟,那时快。我便举起拖鞋向壁虎拍去,“别把它打死,壁虎吃蚊子的。”我立马收回了五成力,轻轻拍了下去。只听见很小声“啪”。我偷偷看了看鞋子底下的壁虎,还好这个小家伙还活着。我让妈妈打开窗户,我又拿起脚上的另一只拖鞋,用两只拖鞋夹起壁虎,光着脚快速地来到窗边把它丢到了屋外。此时我的心才松了一口气。穿上鞋来到床边,发现壁虎的尾巴断在地上,微微扭了几下。妈妈对我竖起了大拇指,说:“刚才的'你真像个女汉子。”其实我心里也是很害怕的,后来,我还是去妈妈房间里睡的呢!
直到现在,那件事依然清晰的在我的脑海里,每次回想起来,都不禁笑出声来。笑,妈妈的胆小;笑,自己的勇敢。
壁虎作文500字 篇5
我们上五年级换教室了,在一个大草地旁边,所以班里有很多蚊虫、马蜂。
第一节下课,我正准备出去玩,忽然看见墙角有个黑乎乎的东西在爬,它有个尾巴。我赶紧告诉同学们,他们一传十、十传百,全班的人都知道了,直到上课我们还议论着。老师进了教室过了一会儿,才知道墙角有个东西,她说:“可能是壁虎。”听说是壁虎,几个坐在后面的同学就想用书把它打下来,老师说:“别吓它。”一下课,几个力气大的同学就站在桌子上,想把壁虎抓下来,可是壁虎在墙角里谁也够不到。
这节是体育课,等我们都快走完了,小壁虎才慢慢地爬下来,这时,王思洋拿书“啪”的一声,把它打了下来。壁虎害怕极了,迅速爬到教室门口,好像在说:“吓死我了。”王思洋又拎起壁虎的尾巴,将它扔在地上。壁虎恐惧地看着我们。我心想壁虎一定是被摔疼了,好可怜。我真想咬他一口!我的情绪不断激动,正准备打他时,他竟然朝壁虎后背狠狠踩了一脚,这时壁虎疼得更厉害了,它不停地在地上乱滚,还发出惨叫,而且尾巴也断了。我咬紧牙关,走上前猛地踢了他一脚,他装出可怜的样子说:“疼!”“那你这样对待它,它受得了吗?”王思洋说不过我就把我推开,咬着牙好像使出吃奶的劲又踩了一脚。天哪!我几乎要哭了!壁虎的身体裂开了一条缝!我用温暖的.手轻轻抚摸它的身体,可惊讶地发现,它,停止了呼吸,一动不动了。
王思洋太残忍了!小壁虎太可怜了!亲爱的同学们,请用实际行动,保护好我们的朋友——小动物吧!
壁虎作文500字 篇6
今天上午,一只小壁虎在我们班的书架上吃蚊子,大家都看见了,只有我没看见。其中,徐浩远把小壁虎放到地上,一脚踩上去,就把小壁虎才受伤了。小壁虎的一只眼珠掉了,我们大家都找不到。小壁虎的脚也受伤了,但它还没有死。谢长河把小壁虎放进了他的铅笔盒里,觉得它很可怜。过了一会儿,老师来了,看见了小壁虎,说:“这是怎么回事。”同学们把事情的经过告诉了老师。看到受伤的小壁虎,同学们议论纷纷,有的说:“徐浩远,你可真坏!”有的说:“徐浩远,要是你的眼睛掉了,脚受伤了,你肯定会疼?小壁虎也是会疼的!”还有的说:“壁虎是我们的朋友,它还会吃蚊子呢!”
中午吃饭的时候,谢长河把小壁虎从铅笔盒里拿出来,捧在手上。大家都在谢长河的身边急着要看小壁虎,连一(1)班的'同学也想看。我问问了食堂的阿姨,阿姨说小壁虎已经死了。我到人群对谢长河说:“小壁虎已经死了。”徐懿出来了,说:“小壁虎没死!”就为了这个,我俩差点打了起来。
吃完饭,谢长河一直里把小壁虎放在铅笔盒里,还在铅笔盒里放了许多花瓣,给小壁虎盖上了一张餐巾纸。我跑过去问:“谢长河,你把这些放在小壁虎的上面干吗?”谢长河说:“小壁虎在睡觉呢!”中午,就这样过去了。
最后小壁虎还是死了,我的心里很难过!
壁虎作文500字 篇7
有一天,小壁虎的尾巴突然不见了。小壁虎十分着急地说:“我的尾巴呢?是不是很丑呢?我会不会被别人嘲笑啊?”我得赶紧把尾巴找回来。
于是,小壁虎便开始寻找它的尾巴。它问了草丛里的蜥蜴先生:“蜥蜴先生,你知道我的尾巴在哪里吗?”蜥蜴先生说:“对不起,小壁虎,我一直在草丛里休息,不知道你的尾巴在哪,你去问问别人吧!”小壁虎很失望地离开了,心想:我的尾巴找不到的.话,我以后怎么见人啊!它垂头丧气地走在马路上。它的朋友蟋蟀走过来问它:“你怎么了,小壁虎,你为什么不高兴啊?”小壁虎说:“我的尾巴不见了,你知道我的尾巴在哪吗?”蟋蟀说:“我也不知道你的尾巴到哪里去了,不过我可以跟你一起去找。”“谢谢你。”小壁虎说。小壁虎和蟋蟀看见了在河边吃草的老牛,“牛爷爷,我的尾巴不见了,你看见了吗?”老牛“哞哞”两声“我在吃草,没有看见呀,你再到其他地方去找找吧。”于是,它们不停地找呀找,一天过去了,小壁虎和蟋蟀还是没有找到小壁虎的尾巴,只好回家休息,打算明天再找。
第二天早上,小壁虎和蟋蟀在家门口相遇了。“呀!你的尾巴不就在你身后吗!”蟋蟀大叫。小壁虎转过身一看,果然,尾巴就在它的后面!
小朋友们想一想:小壁虎的尾巴什么时候又自己回来了呢?
壁虎作文500字 篇8
大自然是个奇妙无比的世界,有许多令人惊叹的奥秘。那天,那只小壁虎真的惊艳到我了。
那次,我们回到了老家。晚上,我正要去房间睡觉,突然一个小小地黑影从我上面掠过。我一惊,抬头一看,“呀!是只壁虎!”我不禁失声叫道。我听大人们说壁虎可是“五毒”之一,身上有剧毒呢!我忍不住大叫起来:“快!看!那儿有只壁虎!”我的声音引起了一阵骚动。我用手指了指那面墙,爷爷见了,操起一大把大扫帚冲着那只小壁虎挥来挥去,企图将它扫下来,可壁虎似乎牢牢地被粘在墙面上,怎么也掉不下来,还趁着我们不备之时,爬到了房顶上面,让我们够也够不着,只能“望洋兴叹”了。这是为什么呢?难不成壁虎有轻功能飞沿走壁不成?这让我百思不得其解。
于是我立即拿出手机询问起“小度”来。哦!原来壁虎的脚掌上有许多小吸盘,而且这些吸盘还会分解一种液体,这样就能牢牢地吸在天花板上了。
“快看呀!”这不是妈妈的声音吗?我立马放下手机,来到妈妈身旁向墙上一看,“啊?壁虎的尾巴怎么掉了?壁虎呢?”我有些着急了,“奶奶,您该不会将它的尾巴给打掉了吧!”正当我疑惑时,妈妈笑着摸了摸我的头。“其实这是壁虎的一种自卫方式,每当它感到有危险时,便会将尾巴脱掉逃生,不久它又会长出新的'一条尾巴。”听了妈妈的话,我恍然大悟。
大自然还有许多有趣的现象,只要你有一双善于发现的眼睛,便能探索到更多奥秘。
壁虎作文500字 篇9
古有武松打虎,今有我家捉“虎”。
这天,我正在书房专心致志地看书,突然,听见“沙沙”几声,一个黑影从我面前晃过,我大叫道:“啊。小强!”妈妈闻讯而来,仔细一看,原来是一只可爱的小壁虎啊!
我拿来一双筷子和一只花瓶,用筷子小心翼翼地靠近小壁虎,小壁虎一个“神龙摆尾”,跳到桌子上。我很气愤,用手去抓小壁虎,它见状,飞快地溜到墙壁上。我更生气了,顺手拿了一块橡皮,用了一招“隔山打牛”,可是,失之毫厘。小壁虎也不甘示弱,一个“鲤鱼跳龙门”,刚好落在花瓶里。我高兴极了,自言自语道:“哈哈,你终究还是逃不过我的'手掌心。”之后,我低头一看,发现瓶子里的小壁虎早已没踪影了,我怒发冲冠,这时,小壁虎在我不远处爬,我立刻将手上的筷子狠狠地向小壁虎打去,口中还念着:“看我‘无敌’冰水两重天超级棍!”可是,小壁虎爬得太快了,我的招式打了个寂寞。我不管眼前亏,将花瓶对准小壁虎的必经之路,小壁虎来不及“刹车”,一下子就撞进了花瓶。我累得上气不接下气,正要给小壁虎一点颜色看看。这时,妈妈走了进来,语重心长地说:“小壁虎是我们人类的好朋友,它们能吃害虫,你可不能伤害它!”我听了频频点头,
决定把小壁虎放了。
当花瓶的盖头打开时,小壁虎爬了出来,它看了看我,又看看大自然,好像在说:“谢谢你,放了我,我可以自由了。”然而,就渐渐离我而去,越爬越远,越爬越远......
壁虎作文500字 篇10
星期三,小柯同学在学校捉到一只可爱的小壁虎,带到了教室里。
这小家伙裹着一件黑棕相间的衣裳,看着似一只迷你的小鳄鱼,但它没有像鳄鱼那样坚硬的铠甲。它有着黑珍珠似的眼睛,细长细长的尾巴不时摆成各种各样的造型。身体两侧有四只脚,每只都有五根指头,这应该是它被称为“四脚蛇”的原因吧。淡黄的腹部一鼓一鼓的,仔细观察,还能看到他的心跳呢!
这个小家伙的附黏能力可强了!老师想把它翻过来,让我们看它的腹部。老师把盒子倒了过来,轻轻一拍盒子。我们本以为它会翻过来,没想到的是它不仅没翻过身,还好好的贴在那里。再拍,他又在另一边的壁上稳稳趴着了。它用炯炯有神的眼睛盯着老师,仿佛在挑衅她:“有种你把我翻过来!”老师一见来气了,继续不停地翻动盒子,想把它翻过来。经过数次斗争,最终还是那个小家伙赢了:不管老师怎么翻转盒子的方向,它始终黏再壁上,拿背朝着老师。最后老师灵机一动,直接竖起盒子,让它垂直附在壁上,我们从另一面观察它的腹部。
那小家伙的`速度更是不能小看的。老师用红笔碰了它一下,它以迅雷不及掩耳之势跑到了另一边。我和同学们都惊呆了:我们好像还没有来得及眨眼睛呢!它的速度真的不能小视啊!
小家伙还是个捕食高手。它白天潜伏在一个谁也发现不了的地方,这个地方通常在路灯旁,因为那有许多蚊虫。到了晚上,它抓住时机,纵身一跃,用舌头卷起一只蚊子,吞到了肚子里。听说大的壁虎甚至可以吃掉小老鼠呢!
这壁虎可真是厉害!
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