[优]教室作文500字
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的教室作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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教室作文500字 篇1
“712”的“7”代表年级,“12”代表班级,可它不只是班级的代号,我们的集体“创作”它变成了一句激励语。你看,“712”不“气你啊”,本着“气你啊”的宗旨奋发向上,超越别的班级,来个鹤立鸡群。
我喜欢名字,还喜欢整个集体。
说到集体,感觉觉得是“两面派”了。这不?伴着铃声,语文老师迈着轻快的步子走进教室。突然,她嘴巴一张,唾沫星子便满天飞,在座各位全都埋头苦干,干?摘笔记呗。这时,语文老师冷不丁提问。大家的.笔头突然不动了,紧急情况了吗?拿个望远镜瞧瞧吧。只见同学把书竖起,把头深深地埋进书里;同学把手支在下巴上,故作思考状;还同学只自顾自干事,对老师提的问题反应。老师见状,一阵狂怒,随便抓个人回答,答不出,又是一阵清脆悦耳的“鞭炮声”,不禁使人想起那句古诗:“爆竹声中一岁除。”
下课后,僵硬的气氛融化了,教室就成了热闹的“菜市场”。瞧,那对男女同学正打“口水仗”,像极了那家庭妇女对着滩主讨价还价;男女同学的追打似城管追赶不法商贩,还有……课铃声而告终。
打打闹闹,有时还和老师有点过不去。但在学习上,都在暗暗地较着劲。气死别的斑级可得下真功夫的唷!我喜欢的教室,喜欢集体,喜欢的“两面派”生活。
教室作文500字 篇2
“叮呤呤——”和往常一样的放学铃一样,同学们像看到希望一样,盼望着期望已久的双休日,但是还有一件事,让同学们的心连住了教室,那就是今天——开家长会。谁也不敢往下想,家长回家生会发生什么,真是两口子的账——难算。不过,要是家长真回家了,那就临老得了摇头病——身不由已哦。
“叮咚——”那一声让家长进校的铃一响,我瞬间就惊魂未定,好不容易才缓过神来,并开始帮老师接待家长。接待完后,我便在一个窗户边偷听,只见老师在讲台上神采飞扬地讲着什么,我猜测一定是褒奖我们的话,因为你看老师脸上一直十分喜悦,还时不时地浮现出欣慰的神情。再看看家长们有的轻轻地舒了一口气,有的.脸上带着欣慰的微笑,还有的不住地点头。哈哈,这次爸爸肯定不会回家之后喋喋不休地唠叨了,但是老师突然神色大变,一下子眉头紧锁,好像为什么事情而苦恼一样。我心中像被石头砸中了一下,猛然一惊,心想:老师是不是在说我们这次考试语文太马虎没有考好呢?或者是有的同学的上课说话?我的心似乎要从口中蹦出,幸好这种表情持续不到半分钟,便立刻阴转晴了。又表扬我们,还时不时拿出我们的日记和课堂作业在展台上展示,我看着这场景,也长长地舒了一口气,轻轻地说了一声:“真幸运。”
虽然同学们的心,连在教室,但是他们的幻想是多余的,因为没有家长成为“替罪羊”。
教室作文500字 篇3
我们四(5)班在哲商小学三号楼二层最外面的教室,我们的教室非常美丽。走进墨绿色的门,抬头就能看到鲜艳的`五星红旗,我知道这是我们的国旗,是用烈士的鲜血染成的,每当我上课不认真的时候,看到五星红旗就会感到万分羞愧,马上坐好专心听讲;当我考试考砸时,五星红旗好像对我说:“不要气馁, 下次继续努力,相信自己可以的。”当我考出好成绩时,五星红旗又像是在对我点头微笑。
国旗下面就是黑板,它可是为我们传授知识的大功臣。老师们整天在上面写写擦擦,可它总是无怨无悔地服务着,老师在上面辛勤耕耘,学生们在下面听得津津有味。黑板旁边有一块液晶大屏幕,老师用它教我们课文、单词,带我们走进知识的殿堂。
黑板前面就是讲台,讲台上摆放着粉笔,盒教科书,每当看到这些,我的脑海中就浮现出老师讲课的情景,温和中带着严肃,认真中带着幽默。讲台前是一排排整齐的桌椅,那些桌椅在灯光的照耀下,闪闪发光,我们在这读书写字,显得格外舒适。课桌后面有一个图书角,书架上摆放着同学们带的书,书的种类齐全,有科普书,有故事书,有世界百科书,有十万个为什么,还有、、、、、、书架上方写着‘学海无涯’四个大字,告诉我们要多读书,读好书,好读书。
在这窗明几净的教室里,充满着欢歌笑语,飘荡着朗朗书声,保存着我们童年的美好回忆,我爱我们的教室。
教室作文500字 篇4
我们的教室既宽敞又明亮,是我们学习的乐园,我们非常喜欢它。
走进教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,米黄色的桌面干净极了,同学们每天都端端正正的坐在椅子上认真的听老师讲课,一张张桌椅像一只只小船,载着我们在无边无际的知识的海洋里尽情的遨游。
坐在位置上第一眼看到的就是一张讲台,那是老师展示风彩的小舞台。讲台后面是一个长方形的大黑板,老师每天都在上面播撒知识的种子,和我们一起享受收获的快乐。黑板上面有一面鲜艳的五星红旗,它时刻提醒我们要好好读书,长大为祖国效力。
红旗的两边是我们班级的学风,它激励我们好好学习,天天向上。黑板的左边有一台大屏幕电视,黑板的`公布栏上贴着一天的课程。
教室后面的展示台上面贴着同学精心画的图画,优秀的作文,手工作品、书法等等,它是用来进一步的了解朋友,也是我们展示才华的小舞台,上面还写着六个大字:“做最好的自己”,这是同学们的心声。展示台左面有一张红星表,那是我们竞争的跑道。
我们的教室左右两边各有两扇明亮的大窗户,每天阳光都会穿过透明的窗户,照在我们的脸颊上,温暖着我们。
教室的右边是爱读书的孩子和教师建造的,上面还写了几个字:“一日无书,百日荒无”。它常常告诉我们:“读见书得良友,读以见书如逢故人”。
我喜欢这个温暖、舒适的教室,它就像我们的另一个家,我们每天在这里学习、玩耍,这真是一件快乐无比的事。
教室作文500字 篇5
当我走在学校的操场时,边走边想:“元旦都到了,校园应该会变得更漂亮吧”!果然如此,跟我想的一模一样。
两旁摆放着红通通的烟花桶,两个孩子一手拿着金元宝,一手拿着春联的《福》到。嘴角笑嘻嘻的,好似已经迫不及待要过元旦了。
来到教室门口,没看到新教室的我,小心脏正在砰砰直跳呢!“准备迎接新的一年吧”!我对自己充满了信心。
一走入教室,喜气洋洋的窗花早已映入眼中。只见每个小窗花上都写着“新年快乐”.“福“这样就更有年的味道了。
特别是我们的墙上,贴着一只小牛的图案,看起来就让人心情愉悦。它身穿红色上衣,上面有许多的国花。手提灯火通明的小灯笼,眼睛眯成了一条缝,我猜这小牛的心情肯定也是“迫不及待”了。
教室后面是更为漂亮的了,一颗大桃星旁有几个小爱心。左边两个分别是新年快乐,右边两个快乐福,还放着一个小烟花。
既然这么美的`的景象,何不作诗一首?于是,我便写下了:
新年好
今日我来到学校,
吾师心情也棒棒。
鼠年退休牛年到,
祝福大家新年好。
最后,我也要祝福一下大家,希望在新的一年里,祝大家身体越长越好,学习也马不停蹄的往上长。家长们更要注意自己的身体健康。也能挣到更多的钱钱。再次祝愿大家,平平安安、快快乐乐。
教室作文500字 篇6
今天我为大家介绍一下我的教室。我的教室在解放路小学行知楼三楼,是个宽敞又明亮的教室。
一走进教室,首先看到的是一块又黑又大的黑板,上课时老师把知识都写在黑板上,让我们学习。黑板的下面是老师的讲台,讲台可是教室里不可缺少的东西,因为讲台上可以放很多东西,比如说粉笔、黑板擦和老师的教科书……
下面我就要说说课程表了。一进教室的墙上有我们的课程表,上面写着我们每天的课程,让我们知道现在是什么课,下一节又是什么课。我最喜欢上美术课了,可惜的是每周只有两节美术课。
教室里整整齐齐地摆放着四十八套桌椅,共分成五个组,我们安静地坐在桌椅上听老师讲课,还在桌椅上写作业、考试……所以桌椅的必须要有。
在教室的'角落里有一个小小的书架,在书架上面写着“读书角”三个字,书本整整齐齐的排放着,像安静的小姑娘。一下课就会有人到读书角拿书看。我也会去看书,我喜欢看的书名字叫《绿野仙踪》。
书架的旁边有个小栅栏,栅栏里有许多植物,我带的是蝴蝶花,我给它取了一个名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友刘颖带的是含羞草,含羞草很害羞,一碰到它,它就把叶子收起来,刘颖也给她的含羞草取了一个名字叫“小含羞”。
这就是我的教室,我喜欢我的教室。
教室作文500字 篇7
”哈哈哈“教室里回荡着一阵阵欢快的笑声,我们班的同学正在表演节目呢!
最搞笑的是邱清泉和郑乐尔的相声表演《吹牛皮》,只见她俩面带微笑、神情自若地走上台去开始自我吹嘘。邱清泉说:”有一天,我发烧,把床烧出一个大洞!“ 郑乐尔接着说:”这算什么,我一起床,发现被子没了!“”怎么啦?“”被烧没了。“听到此,我们都被逗得哄堂大笑,邱清泉和郑乐尔也忍不住嘎嘎笑出声来。最后,邱清泉说:”我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地。“ 郑乐尔问:”那脸呢?“”我不要脸了。“说完,教室里立刻沸腾起来,开心的笑声连成了一片。
接下来,轮到我们这组了,我们表演的节目是剧本《三个孩子》。我当”妹妹“余晶晶患”大病“时,把喝剩下的开水泼在脸上,演痛哭流涕的样子,然后鼻涕一把,”泪“一把地跪下来,说:”妹妹,你死得好惨啊!“全场一阵爆笑,害得我演哭的时候都情不自禁地笑出声来。这时,”妹妹“既有点尴尬又毫不留情地回答:”我还会死呢!你哪根经搭错啦!“”这根经搭错了。“我傻傻地指指脑袋,下面又是一阵哄堂大笑,我们也禁不住”扑哧——“一声笑出声来。在节目快结束时,我对大家认为死了的.”妹妹“招招手,微笑着说了一声:”妹妹,HeLLo!“大家对我的”无情无义“笑得更欢了,估计有不少人肚子都被笑痛了呢!”妹妹“焦急地回答:”我还没死“时,同学们还意犹未尽呢。
在这次表演活动中,还有不少有意思的人物,如带着一口乡音的赵以诺”大娘“,总说错话的陈鸿利,以及骄傲自大的”武则天楚王“赵一翔……个个都是这么有趣,个个都令人难忘!
真希望老师下次还能给我们创造这样的机会,让我们的教室再次充满快乐的笑声。
教室作文500字 篇8
这个月初,我们终于搬进了期盼已久的新教室。
走进教室,进入眼帘的是一排排整齐、干净、天蓝色的崭新桌椅。它们就像穿着蓝色制服的小卫兵,排着整齐的队伍,欢迎同学们的到来。每周五天它们将天天陪伴着我做作业、上课,成为我的好朋友。
整洁的桌椅前是老师专用的银白色讲台,讲台的左边藏着一个小抽屉,打开来里面躲着的是一台教学投影仪。在讲台右边则有一块盖板,里面装着整个讲台的“心脏”——控制器。讲台后是新装的移动式黑板,上课时老师就通过黑板教授我们丰富的知识。移开黑板右边的正方形小黑板,就会露出黑板的小秘密:里面是一块用来记录作业的白板。在黑板的正上方贴了一面鲜艳的`五星红旗。五星红旗两旁是大喇叭。有了它的存在,我就能听到上课、下课铃声以及眼保健操的音乐。它每天都会张大嘴巴告诉我什么时候该做什么事。
经过装修后,讨厌的老电视不见了,换上了一个卷起的“窗帘”,打开卷轴才发现,原来里面是投影仪的朋友投影幕布呀!电脑显示的内容、实物的演示,都通过投影仪在屏幕上展示出来。
课桌后是绿色的黑板报。下课时我会走到这位“朋友”面前,从上面获得丰富而又有趣的知识。而装点一新的黑板报,就像一个穿着花裙子的小姑娘。在她的边上是一个立式的小木柜,里面放着我们全班的本子,下面则是我们班的卫生角。
教室南北两侧都装上了新窗户。北面窗台上放满了绿色的植物,在帮我们装点教室的同时还净化了空气。南面窗户上安装了新窗帘,当放下时会给我们在夏日带来一片清凉。
瞧!这就是我们的新教室!
教室作文500字 篇9
“有人的手表不见啦!”刘笑维在教室里喊道。cindy说:“嗯,我的手表不见了。”joy接着说:“我的手表也不见了。”这时男生们也开口了:“我的.ak47也不见了啊……”我们立刻展开调查。
一回到家我就开始想这偷东西的人肯定是外来人,小学生偷东西又有什么意义呢?我们先研究作案时间。
今天是周五,体育课是第三节课,还有一节上午大休息,另外还有午餐和中午大休息。这些时间教室都没人。还有一个经典课,我们去了e班。我怀疑了这几个作案时间,然后逐个进行排除。
上午大休息是第二节课后面的20分钟,不可能有人来偷我们的东西因为大休息有人在教室执勤。体育课是第三节课,但是我们是第四节课的时候才发的书包挂件。所以作案时间只可能是午餐、经典课或者中午大休息。可是又出问题了,中午大休息应该是有值日生、学习委员和卫生委员在教室,所以肯定没有人能随便进教室。这样只剩下经典课和午餐时间有嫌疑了。经典课应该不太会,因为小学生上课时,“家长”是不能随便进校门的。而且,他们说,经典课下课时,有人看见黑影一闪,并且是比较矮的黑影,不可能啊?如果他/她矮,那就不是大人,应该是学生。可是英文部的学生怎么会想到来偷我们的东西?
第二天我们去学校。啊,他们的丢失物品都找到了。
原来小偷就是他们的文具啊!
教室作文500字 篇10
当再次走进早晨的校园,我仔细的打量着这熟悉而又陌生的春景。
教学楼在北,阳光下闪闪发光的“明德小学”显得格外苍劲有力,每个教室里传来阵阵朗朗的读书声,不时有几个同学走过走廊,给校园增添了几分青春活泼。
走进教室,在座位上清晰的看见整个教室及窗外景色。讲台朝北,桌上整齐的放着文学用具,东西两边各有一诗句。东边是“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”西面是“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”在配上那青竹竟长在岩石这种恶劣的环境中,依然郁郁葱葱,虽有狂风暴雨,但它却依然昂首挺胸。这让我不禁想起朋友送给我的`一句话“沙漠中的仙人掌都能开出花朵,你也一定会不鸣则已,一鸣惊人”
然后是同学们平时用于放书笔的课桌椅子。上面摆放了这节课需要用的书笔。下南方,也是同学们学习的重要地方。西南方是图书角,平时没事,同学们便争先恐后的拿书来看。刚刚还闹嚷嚷的教室里一下子便安静了下来,只剩下“哗哗”的翻书声。而东南方则是表扬同学们的表扬栏。平时表现好,认真负责的同学们的名字就会被贴在上面。而南下正中间则是黑板报的“领域”啦!秀美的字体再加上栩栩如生的图画,让人连连称赞。如果我们班不是人才济济,怎能配得上“第一班级”这个美称呢?
这个风味教室啊,让同校同学真是又爱又恨啊!爱的是让我们学校名声大震。恨他们太过优秀,让其它班无论如何也赶不上我们班的脚步。
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