印记作文500字

时间：2022-04-02 00:57:42 500字作文我要投稿

相关推荐

印记作文500字（精选21篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的印记作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

印记作文500字（精选21篇）

　　印记作文500字篇1

　　宝贝：今天你和妈妈一起去超市，我们买了许多生活用品，你在妈妈的前面提着篮子大步走着，到收银台之后，你又一样一样的把东西拿出来算账，然后拿着小票带着妈妈，拎着东西走了出去。蓦然之间，妈妈觉得宝贝长成一个小男子汉了，可以成为妈妈的依靠了。

　　走出超市，妈妈看到一位年轻的阿姨正在训斥自己两三岁的孩子，孩子在那里哇哇大哭，我问你：“妈妈这样训过你吗？”你说：“在家里训过。”我说：“妈妈现在给你道歉！”妈妈的`心有些酸酸的。

　　宝贝你知道吗？在你成长到道路上，每一个小小的脚印都踩在妈妈的心里：你刚刚三个月的时候，有一次妈妈为你剪指甲，不小心剪掉了你小手上的一点嫩肉皮儿，你大哭着，妈妈不知所措，用手啪啪地打着自己说：“宝宝，对不起，都怪妈妈！”你爸爸在边上说：“哪有这样做妈妈的，剪着孩子手了，下次注意，也不能惩罚自己呀！”

　　你刚刚会走的时候，牵着妈妈的手，你阿姨说：“让他自己走走！”我也想让他们看看你蹒跚学步，就松开了手，结果你咕咚一声摔在了地上，妈妈到现在还疼在心里。

　　你四岁的时候和妈妈一起去加班，路上吵着要口香糖，我就给你买了几块，你边吃口香糖，边往前走，结果一下撞在了电线杆上，头上撞出了一个包，妈妈心里又疼又气，就用脚踢了你一下，晚上你睡着的时候，妈妈看到你的腿上有一块印记，流了好久的眼泪……

　　无数个夜晚，妈妈看着你香香甜甜的睡；无数个日子，因为有你，变得有滋有味……

　　印记作文500字篇2

　　六月一号那天，男孩送给女孩一瓶星星共365颗。男孩说365颗星星代表一年的365天每一天都在想你，如果哪一年有366天那天我放假，女孩笑了从心里幸福的笑了。就因为这365颗星星让女孩爱男孩胜过爱自己。

　　在男孩送给女孩的所有礼物中，唯有这瓶星星是最珍贵的，因为那是男孩亲手叠的，就因为这365颗星星女孩和男孩第一次闹分手时，女孩哭的好伤心，整整三天没吃饭，还喝了好多酒，男孩心疼了也就投降了，他们又回到了从前。

　　男孩照常经常从学校出来陪女孩，照常会每天给女孩打电话。后来男孩放假回家了，一家呆了一个多月回来了，男孩是提前回来的他说他想女孩了，回来时还给女孩带了一条项链女孩笑了。但是对女孩来说最珍贵的还是那瓶星星，因为女孩知道有些东西是用钱买不到的。男孩回来后变了，变的没有以前的温柔体贴了，反而那么霸道那么不可理喻，每天和女孩提的最多的就是钱，女孩和男孩在一起好累好压抑每天都有一种快要窒息的感觉，他们开心吵架，即使是这样女孩也没有想过要分开，仍然小心翼翼的'爱着男孩，直到最后一次吵架，男孩骂了女孩还说和女孩在一起什么都没得到不如散了吧，女孩绝望了，但她没有哭，而是爽快的答应了。直到女孩回到宿舍看到那瓶星星，她的眼泪真的控制不住了她哭了，女孩不明白男孩怎么会说出那些话，女孩更不明白365颗星星到底代表了什么，是365个想念还是365个欺骗。

　　印记作文500字篇3

　　四年前的今天，他亲手烧掉了人生中的第一份手稿。那是他第一次自己尝试着写的回忆录，想留住那几年的美好记忆，还有那些属于自己青春的小秘密。然而越是往后，他越痛苦。因为，文章总有结束的时候，他也将继续向前。最终，稿子成了灰烬。

　　如今，他也变化了不少??，但有些东西他却一直好好地珍藏着，始终如初。他以为，过去可以冻结，即便时过境迁，曾经的故事也可以继续；他以为，未来可以等待，即便没有现在，将来的愿景也可以期待。

　　而今天，他的愿望实现了。只是，过去还是成了过去。过去没有继续向未来延伸。

　　《印记*情》是当年那份手稿的标题。既然旧的已经不再了，那就写份新的.。但是这份回忆，不是既往开来。而是让过去在这里停止，未来，和过去无关

　　就从这里开始。

　　这是一段关于一个爱空想的人思想历程。

　　他是一个爱想象的人。一直以来，他认为世界就是他所认识的世界，世界上的人就是他看到的人。他把他看到的东西装进心里，把他想象的东西藏在心里，两者交融，慢慢地就有了他心里的那个世界。和外边的世界对比起来，他更喜欢自己的小世界。在那里，自然的规律是按照他的逻辑进行的，他把外边的风雨挡在心灵之外，给了自己一个安定家园。

　　他总喜欢待在那个世界里。再后来，他已经分不清真实的世界和心里的世界。直到心灵世界崩塌的那天，他才醒悟过来——原来自己所信仰的真理和自己热爱的世界，都是自己凭空臆造的。

　　想象是美好的，但是一旦这种美好破裂，一切都会化为乌有

　　印记作文500字篇4

　　这个周末，我放学去了奶奶家，当我一进门右拐，就看到了矮矮的树墩。

　　这桩树墩的前身是一棵枝繁叶茂香椿树。每次到成熟的季节，街坊邻居就会来奶奶家来摘取。当时爷爷还会帮忙，可现在香椿树不在了，爷爷也不在了。

　　还记得小时候父母工作忙，所以我就跟着爷爷奶奶住。每次临睡前，爷爷都会给我冲一杯奶粉喝，至于为什么是爷爷这个“糙汉老头儿”呢？可能对他冲的奶粉的味道情有独钟吧！我上小学时依然跟着他们住。由于我的小学离我的家比较远，所以这个重大的接送任务就又交到了我爷爷的身上。每当我放学时，总能看到他硬朗的身影在等我，等我跑过去上了自行车，他就飞一样的骑着自行车带我回到了家。

　　同时，爷爷在学习上也给予了我很大的帮助。每当他看书时，我也会跟着他看，以至于养成了我看书的好习惯。虽然他文凭不高，大字不识几个。但他总会拿着我那本字典，碰到不会的字总会去查阅。到后来我学到的字超过了他所认识的。有时还会嘲笑他，他只是“哼哼”几声，也不理睬我，好像是在笑话我一般。

　　后来，爷爷被查出来患有很严重的病。还记得我那天知道这个消息去看他时，他还是在那个小桌子上看书。但是不知道什么时候戴上了一副老花镜，也不知什么时候，他的头发已经花白，腰也佝偻的厉害了，凉风吹来，还会猛的“咳咳”两声。爷爷去世的时候是在寒冬，我只记得那天真的是很冷，很冷，冷到了骨子里去。

　　“吃饭了！”奶奶的`叫声把我从这思绪中拉了出来，看着那桩矮矮的树墩，我的眼不知什么时候也已经湿润，虽然香椿树成了树墩，爷爷也留在了那个寒冷的冬天，但我会把他们都印记在我的脑海中，把爷爷对我的爱印记在我的心里！

　　印记作文500字篇5

　　在我六岁的那一年，七月下旬时，母亲把幼小的我留给外公照看，外公是一个外表严厉内心温柔的人，我最爱外公那短的扎人的胡须，每每亲我的时候总是扎的我脸麻麻的。

　　外公最爱种花，无论是月季花、玫瑰花、桂花、太阳花……他都会种在家后面那一片美丽的花圃里，每天都去浇水，施肥。当任意一朵花开放时，外公总会笑得牙齿反光。

　　《诗经·豳风·七月》中形容七月是“流火”的月份，最热的那几天，外公也照常去了花圃，但带上了淘气包的我，我时常会给外公调皮捣蛋。外公戴了一顶草凉帽，我也想戴但是太大了，外公怕我戴着会看不见路而摔跤，我便坐在门口哭着说：“外公坏坏，宝宝要嘛！”外公无奈只好给我。到了花圃外公准备用瓢浇水，我说：“外公我帮你浇。”我抢过瓢，把盛满水的瓢猛地向上一抛，这哪里是浇花啊！在阳关的反射下，水滴晶莹剔透的，我高兴的蹦跳着说：“下雨了，下雨了，好美的七彩雨！外公则慈祥的对着我笑，外公浇完水又要撒种子，我又想撒种子，就拿了种子乱撒，一边撒，还一边问：“外公我像不像仙女。”外公笑说：“像，我的小外孙女比仙女还美。”一听我更得意了，还转圈圈：“天女撒花，撒花。”外公爽朗的.笑了，我也咯咯地笑。

　　玩累了，闹够了，我的精力耗尽了，我疲惫的躺在一棵槐树下，花瓣则飘飘扬扬的落在我的脸上和身上。见外公用草帽盖在脸上，花瓣落在帽子的边沿好似草帽边沿上的蕾丝花，美丽万分，我猛地一拿，花瓣全部洒在外公的脸上，外公惊得坐了起来，看见我揉着肚子笑，他拉着我弹了下我的鼻子说：“你这调皮的孩子。”

　　印记作文500字篇6

　　时光荏苒，白驹过隙，我已经从稚气未脱的小学生变成了学业繁重的中学生了。逐渐摆脱懵懂，走向成熟。我进入中学生活已经有段时间了，但我只要一回忆起小学六年那美好的时光，我的脑海里便映出小学的语文老师——顾老师。

　　顾老师从我一踏进小学校门的那一刻就开始教我语文了，从一开始到毕业的那一刻头上长出了白发，我想那便是岁月留下的痕迹吧！顾老师是位和蔼可亲，平易近人的好老师，她烫着一头微黄但很干净利落的短发，他朗诵古诗词时那注满情思的的眼睛总令我记忆犹新。顾老师能说会道的嘴巴教给我们数也数不清的知识，让人成长的.人生道理。她的声音委婉，总给人以亲切之感。

　　还记得毕业典礼那天，就在我们六（2）班学生最后团聚的那一段时间里，顾老师踏进了教室门，可那时，老师的步伐沉重了，因为过一会顾老师便在也不是我们的语文老师了，我们会进入中学接触新的语文老师，而顾老师也会接受新的班集体，我们会离他远去。此时此刻，我发现顾老师的眼眶里的泪水马上要流出来了。我知道，那是不舍的泪水。我也深有同感，但我不能哭，毕业典礼是大家团聚的最后一次了，要带着笑容离开，要为有最后一次团聚而感到满足。我在那刻，我成长了。我也认为，顾老师为我们这些孩子的付出了汗水与努力，头上长出了岁月流逝的银丝。我们不能让顾老师的努力和付出白费，要让付出有结果，要让老师为我们而感到骄傲，感到自豪。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老是默默无闻的付出，而我的经历里有了你的印记使我逐渐长大，走向成熟。让我有了前进的步伐，我永远会铭记你给予我的谆谆教诲的。

　　印记作文500字篇7

　　喜欢每天翻看宝贝相册，喜欢感触每个人的表情，原来那么多细说的都是你的影子，为你骄傲童年，稚气童真的表情，成为爱传递的信息。

　　虽然和你不能每天嬉笑，玩耍。一个眼神，一个动作传达都是你的信息。而你的记忆却也超乎我的想象，惊喜和满足。偶尔的调皮和倔强让更深深的感触，你就我的翻版，一丝一希未曾改变。

　　成长的路曲折和蹉跎，时间会让你长大，经历会让你成熟，每一步，每一点都踏出人生的精彩。也许对现在的一切都是童年懵懂的`念转。童年的笑最挚美，纯真。

　　不经意间的一句话脱出会让你啼笑皆非，童言无忌就最宝贵的记忆。不管多少年依然会刻印在脑海。人生让人刻骨铭记的也许就是童年带来的欢愉和嬉笑。不经意的一撇一笑更能激起对童年的遐思。也许言语无法畅然。也许你无法感受在我眼中的你。

　　等多年以后当你也经历年龄和岁月的洗礼。就能深刻的体会此时我的思想和境界。虽然童年不用能传奇或是童话来演绎和诠释。

　　却是记忆深处永不磨灭的印记，深深，淡淡，甜甜。每一辈人都诉说的童年的印记，心酸的，刻骨的或多或少的色彩和经历与其形成鲜明的对比。

　　清晨偶的几张这个季节难得的雪景，虽然是在一个角落抢拍但是却被我称作倾城之美，似乎夸大其词但是这就是敢于扑捉和细说生活中，不起眼的细节美。

　　印记作文500字篇8

　　在我的记忆长河中，有一段让我永远都无法抹去的印记。

　　那是茌上四年级的一个星期天，我正在家里做作业，当我做完数学作业时就觉得好累了，于是心里就萌发了不做语文作业的'念头。可是心里好像又矛盾极了，不做语文作业可以欣赏《超级变变变》的精彩节日，可是不做作业，明天怎么向老师交差呢？我有点犹豫了，但还是抵挡不住电视的诱惑，最后我还是决定不做作业了。我把书本、作业全部都收进书包，跑到爸妈的房间打开了电视。妈妈看见了立刻问道：“作业做完了没有？”“做完了。”我结结巴巴地回答道，心里好像藏了一只小兔子似的，怦怦宣跳。第二天，我怀着侥幸的心理去上课了。语文课上，老师叫我彳门把作业放在桌面上接受检查。我害怕极了，“这下死定了”老师看我拿不出作业，就问道：“国荣，你的作业呢？”这下我就更紧张了，支支吾吾地对老师说：“我忘记带了。”没想到老师也没为难我，“那下午一定要带来检查哦！”

　　可是到了下午，我又没有带作业来，老师也许把这件事情给忘了，也没再提起检查作业的事。这件事已经过去一年多了，但却成了我记忆中无法抹去的伤痕，让我自责不已，也让我品尝到了说谎的苦果。

　　记忆中不光彩的一页将永远成为过去，而现在的我已是一个诚实的我。

　　印记作文500字篇9

　　岁月之羽，淌过时间之河，我借一缕阳光去觅那温暖的印记。

　　——题记

　　冬至一过，天气愈发寒冷，雪花夹在云层中，飞舞在路上，领着冬天踮着脚尖轻轻到来。北国的风呼呼地吹，敲打着我的心，把我深切的思念也吹向遥远的北国……

　　那夜，月朗星稀，城市终于掐灭了她的火焰儿，好像是惊蛰吧，天气凉飕飕的。月，成了辨认夜唯一的印记。

　　祖父的面容依旧如往日般慈祥，只是没了精神气，脸色白得吓人。卧房里没有大人，只因祖父说他想安静，我便悄咪咪地挣开兄长的手，偷偷跑出去。只见祖母跪在上，掌心合十，放在胸前，嘴里还呢喃着些什么。她，仿佛个是天使的孩子，身上闪着圣光。即使已年过古稀，眼里依旧透露着一股灵动之气。我蹑手蹑脚地走到祖母身旁，生怕打扰到她。闻清了！“请佛祖保佑他走的时候静些……”祖母呢喃道，原来祖母早就接受了这个残忍的事实……

　　说罢，她便站起身来，用那布满褶皱的手，轻轻拉起我的手，向外走去。一路，我们无言。

　　庭前白月光，丝毫不吝啬地洒在祖母饱经风霜的脸上。祖母吃力地蹲下，轻轻拭去我眼角不觉泛起的泪花。“这个给你。”祖母摊开手，是一枚党章。祖父竟是共产党！我诧异至极，祖母将那枚刻有“中国共产党”的党章，轻轻地放在我的.手心中，然后颤颤巍巍地合上我的手心。“祖父希望你拥有一个满怀希望，所向披靡，为国奉献的青春。”祖母补充道。我手中的那枚徽章，仿佛散发着祖父的气息，我好像感受到了祖父的心跳，那是永恒不能忘却的印记。

　　祖母拍了拍我的肩，向屋内走去。我抬头望望天，夜空如往年般清亮，却澈了我的眼，也澈了我的心……

　　霜花落满冬日，您长安，我长念……那夜的印记亘古长存。

　　印记作文500字篇10

　　十四年来，我游历过不少名山大川，但最不能忘却的，是绵山那独特的风景。

　　那是一个山雾缭绕，带有神秘色彩的地儿。夏日早晨初去，是万万领略不到的，那时雾气氤氲，一览而唯见石阶，四处景观也被雾气阻隔而看不大清，只给人一种头晕目眩之感。

　　但是一到中午，当太阳缓缓升到半空中的时候，绵山的风情便随着雾气一点一点，舒展开来。

　　那时的我，已差不多爬至山腰，是巧合吗？犹记那山腰是长有一块大石头的。你累时，便可倚在长石上休息。绵山的景色，此时也可一览无余了。首先映入眼帘的是繁密青翠的小草，阳光打在草上，其越发光彩夺目了。也许有些微风，那感觉，像母亲的手，轻抚着你的脸颊，仔细嗅嗅，还夹杂着些许花香与泥土的气息。仰头看看，是不觉刺眼的，温度也凉爽怡人，惬意之觉油然而生。是大树为我遮住了阳光，阳光温柔地照在树叶上，一闪一闪的，漂亮极了，就像白天的星星那样，暖人心扉。这便是绵山为我提供的最佳服务之道，在我心中，她是一个长情的人儿。

　　此外，她不会因你疲惫不览风景而恼怒，而是在山顶等着你的到来，因为她在山顶为你还准备了一份特殊的.礼物---“介子推携母”雕像，在那时，你会“听”她讲述爱国良臣介子推忠心为君、英勇无畏、不惧生死被大火活活烧死的感人事迹。绵山英魂永垂不朽。时至今日，绵山依然用她那热情的心，欢迎每位旅客的到来，为人民谋求精神幸福。我想，虽故人已去，但英魂永存，这也是“介子推精神”的一种继承和发扬吧！

　　绵山，我最长情的人儿啊，你教给我的，我终身难忘，绵山风情，永驻我心，伴我成长！今后，我将用最真诚的心，待人接物，热心帮助他人，让“绵山精神”发扬光大！

　　印记作文500字篇11

　　每当我望向右膝盖时，心中隐隐觉得那上面还留着一块疤，一块成长印记，一块勇气印记。

　　一直到现在，留下印记的那一天，一直深深地印在我心中。

　　那一天是我第一次骑没有带辅助轮的自行车。

　　“爸爸，你千万不要松手啊，一定不要……”我双手紧紧握住车把手，手心还直冒冷汗，脚十分僵硬地踏着脚踏，缓慢地向前行驶，那速度似乎连一只蜗牛都比不过。“好，好，好，我不松手。”爸爸一边说一边用手扶着我的座位，让我保持平衡。

　　“骑自行车时不要紧张，要放松，不要害怕，要有勇气，就像你骑带辅助轮的.自行车一样。”“哦。”我嘴上答应着心里却慌得仿佛热锅上的蚂蚁，头上直冒冷汗，也不知道是紧张得直冒冷汗，还是热得冒汗。

　　别紧张，别紧张……我在心里默念着，刚想要加速，却担心摔倒而放弃。爸爸好似看出了我的小心思对我说：“不要怕，你骑得越慢就越容易摔。”一听这话我的心不免紧张了起来，加快了速度。

　　顿时，我觉得自己轻飘飘的，是爸爸松手了吗？忽然一种恐惧感涌上心头，我会摔倒的！我的脚开始不听使唤了，不由得减慢了速度。谁知我手又不受控，重心不稳，身体向右倾，一下子摔了下去，自行车随后也倒了下来，好在没有压在我的身上，我挣扎着爬起来，内心强忍的泪水，生气地问爸爸，“爸爸，你怎么能松手呢？”“是为了锻炼你呀，你要有勇气，不要害怕。”

　　那次受伤不算大，只不过是右膝盖破了皮，流了血，但至今我仍然记忆犹新。

　　“你要有勇气，不要害怕。”这句话一直印在我心中，是啊，不要被困难打倒，要有勇气。

　　那一次我明白了，即使面对重重困难和险阻，不要畏惧害怕，要鼓起勇气去面对困难和全新的挑战。

　　印记作文500字篇12

　　这是我第一次独立旅行，所有的美好快乐都在这一次旅行中留下印记。

　　研学是什么时候去的？是春天还是夏天？我可能答不上来，但研学所发生的事却印在了我的脑海中，我能清晰地复述出来。

　　第一天在基地上课，我学习了金木工程，亲自用锯木机器做了个“四不像”。虽然很失望，但我能在实践中操作的印记给予我莫大的鼓励。

　　之后几天我们去了许多名胜，让我最记忆深刻的是张壁古堡中我们玩儿的地道探险游戏。我是队长，带领大家在地道中寻找拼图，其实我只找到一块。但在老师询问谁出的力最大就可以获得奖品时，同学们却都指了我。只因为我是队长，这一刻我站了出来，说明了我出的力不大。只找了一块，然后又指了一个找到四块拼图的同学说：“老师，他找的多！”我看着讲台上精美的礼品，面不改色的说。

　　最后那个礼品我终究没有拿到，虽然很可惜，但这个游戏印记，却让我学会了诚实。最后一天晚上有一个表演晚会，在那之前，我们几个女生每晚都在练习。还记得最初选拔舞蹈时，我们可谓是真正的三进三出。在第三次被老舞蹈老师“退”回去时，我们已经累得气喘吁吁，手脚发麻。在长达三小时的'练习中，有不少队员都情绪崩溃，军心散漫，我们甚至想要放弃。但是我们得队长给我们来了一次心灵鸡汤式演讲，激励着我们再次进入选拔室。最后的结果嘛，当然是成功啦！当老师点评完我们的舞蹈后，每个队员都不约而同的露出了笑容。在这一次印记中，我懂得了坚持和团结。

　　第一次的独立旅行留下许多美好的印记，我学会了许多课本上没有的知识，懂得了许多道理，我也拥有了许多快乐。印记至深点便是成长！

　　印记作文500字篇13

　　每一步印记，都是成长的脚印。

　　——题记

　　朝窗外望去，天气晴朗，万里无云。一切是那么的自然而又美好，这不免让我想起了那个夏天，与初中相遇。

　　我怀着忐忑不安的心情步入了满怀期待的初中校园，也迎来了第一个“挑战”－军训。你也许会感叹，不就是个军训嘛，有什么的？但是它却带给了我成长，是一步重要的印记。

　　那次，教官告诉我们要站半个小时的军姿，我心里暗暗埋怨道：不是吧，这么热居然要站军姿，真残忍！可是，教官的话就是命令，哪敢不听，当然要乖乖的服从了。

　　站！区区三十分钟，怎么不行！

　　“滴答滴答”时间就如同蜗牛一般，缓缓的爬过，我的脑袋早已昏昏沉沉，不由得控制。“扑通”我一惊，扭头一看，有人昏倒了。教官急忙跑到那位同学身边，并说道：“后面的同学，和我一起把他扶到树荫下休息休息。”我心中暗暗萌动，想出了一个念头：如果我假装晕倒了，是不是也可以休息了。但是转念又一想：这样是不对的.，于是这个念头很快就打消了。

　　我继续坚持着，那时，天气还是那么热，时间也在一分一秒的溜走。

　　“叮”

　　“时间到了”教官对我们说道，转而又笑了起来。“恭喜你们，你们做到了。”我表面一脸平静，内心确实十分的兴奋。心里想着：太棒啦我做到了！

　　这一刻，我改变了之前那幼稚的想法，这一步印记告诉了我坚持就是胜利！

　　在这之后，每当我学习中遇到困难，我都会想起那年夏天，那个带给我收获的夏天。让我一次次不怕困难，勇往直前，让我收获了成长，无畏向前。

　　“不忘初心，砥砺前行”我们的每一次成长可能都仅仅是因为一件小事，但他却带给了我们最大的鼓励。每一步印记都是成长的足迹，我们要继续走好每一步，向更好的自己出发。

　　印记作文500字篇14

　　摸摸那破旧而亲切的黑板，我仿佛看到老师在板书时的身影，不禁让我想起老师那清秀的文字，好像是跳动的音符，扣动了我的心弦。

　　记忆中，那是一个风雪天。教室里点上了灯，老师背过身去板书，同学们却在下面开起了小差，嬉笑打闹着。也许是笑声过大，老师突然意识到了什么，猛地转过头来。本以为是一阵狂风暴雨般的批评，谁知，她却轻轻地说：“讲话的人请举手。”教室里安静下来，却没有一个人动。“我再说一遍，讲话的.人举手。”这一次，她似乎生气了，语气也强硬起来，可是，教室里依然没有人举起手。“坐好，”她把书重重的摔在讲桌上“我没想到，你们这么不诚实，错了就是错了，承认并改正了，什么事也没有。你们就像一张张白纸，诚实就是橡皮，承认了错误，诚实也就把它擦掉了，你们为什么不这样做呢？”教室里彻底沉寂了，窗外的雪更大了，似乎也在宣泄着对我们的不满。

　　突然，一个同学站起来了，另一个同学也站起来了，讲话的同学都站起来了。老师看了看我们那一张张稚气的脸，欣慰的笑了，教室里又充满了往日快乐的气氛。

　　那节课的情景，我至今都难以忘怀。为的是老师把诚实的种子拨入了我们的心田。在以后的生活里，每当我犯了错误，违反了纪律，我都会以坦诚的态度去面对。

　　老师的皱纹，多了，是因为为我们操劳；老师的双鬓，白了，我们的成绩提高了；老师的笑容，少了，是因为工作的疲惫不堪。我忘记了许许多多的文字，而唯独那黑板上永远写不完的板书，像烙印一样印在我的记忆深处，它像一条大路，一直延伸到我的心中。

　　印记作文500字篇15

　　丽浑浑噩噩的的过了两年初中时光，转眼就初三了，丽以为她初中就一直这样度过了，然后命运再次站在了丽的这边，不知道是什么原因，学校开始分班，丽被分到了新的班级。

　　丽突然觉得和小学一样，在五年级的时候被分到别的班级，从此变成了学霸。丽觉得这次自己也会有改变，丽期待着老师的到来。新的老师是男老师，并不帅，但总归是新的老师，对丽是一个新的开始。

　　老师把丽排在了第三排，丽很不满，之前都是第一排，分明是偏袒本班学生和他认识的学生，第一排和第二排坐满了他认识的人，丽嘟起嘴巴，头扭向窗外，表示着自己的不满。

　　丽的同桌是一个极其好动的男生，后桌也是坏学生，老师，你这是把我当坏学生啊，丽心里想着，她想妈妈了。老师在讲台说着什么，丽根本心不在焉，前桌回过头对丽说:"你看看桌里有没有..."丽就低头找纸团，找了半天，"没有"丽对前桌说。前桌反复问"你在看看，没有吗"丽确定没有纸团。这时丽同桌的手突然伸到丽的书桌里，拿出了一把雨伞，递给了前桌。前桌说:"谢谢啊"丽一下子傻了，原来她不是找纸团是伞啊，当时自己很生气，根本没听清她说什么。丽本想解释，但想想刚才同桌和前桌的眼神，丽觉得没必要解释了，解释反而更说不清。

　　当天晚上寝室也换了，丽搬着自己的`行李，来到寝室，寝室里没有原来的同学，都是新同学，丽看了一下，只有上铺，丽"同学，这有人吗"吃着零食的下铺，抬头看了一眼丽"没有"丽将行李扔到床上，开始整理床铺。

　　室友在热闹的聊天，丽一声不响的铺着被，觉得眼泪马上就要流出来了。

　　印记作文500字篇16

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。难道在校园里那快乐的时光，真的一去不复返了吗？

　　当我踏着清晨的薄雾而来的时候，学校的每一处地方都使我这颗好奇的心禁不住诱惑，想去东瞧瞧，西看看。漫步校园，才发现校园里的每一个角落都留下了我们的印记。

　　你瞧，操场上，青青的柳树下有我们锻炼身体的身影；宽阔的芭蕉叶下有我们三三俩俩聚在一起晨读的身影；那美丽的大花坛中盛开着瑰丽无比的鲜花，微风习习，花儿在微风下翩翩起舞，我们围着花儿嗅着，啧啧称赞着；那绿油油的大草坪，就像一块绿色的大地毯，我们在上面唱啊，跳啊！原来，我们的'印记留在操场上！

　　你听，宽敞明亮的教室里有我们朗朗的读书声，清脆而又响亮；教室里也有我们悠扬悦耳的歌声，那声音似乎在歌唱着美好的未来；教室里还有我们欢快而喜悦的笑声，笑声中包含着我们对校园的喜爱……原来，我们的印记留在教室里！

　　你看，课堂上，我们在老师的带领下，遨游在知识的海洋里。我们学会了加、减、乘、除，知道了a、b、c、d；我们领略过长城的雄伟壮丽，欣赏过西湖的秀美，感受过青海湖的神秘……原来，我们的印记留在书本里！

　　啊！校园。人生中，最朝气蓬勃的日子是在你的呵护下度过的；人生中，教我们成长，教我们奋斗，教我们从一个无知的小孩变为逐渐成熟、明事理的人是你。我们已在你宽大的翅膀下生活了五年，再过一年我们将飞向新的起点，在我们六年的小学生活中，我们将为你，为关心自己的老师留下最美的印记。相信你也将由于这些印记，而变得更加美丽。

　　印记作文500字篇17

　　从十四年前在医院里的那声啼哭开始，我们就随着时光慢慢成长。十四个夏天从指缝中悄悄溜走，只留下斑斑痕迹，我们都经历了太多。过去的岁月就好像古稀老人，那些年它是那样的无忧，只是期盼快快长大。我伸手去触发那最深刻的回忆，它带给了我太多太多。

　　我小时候总喜欢跟着我二伯，他好像什么都知道，我的疑问他总能解答，尽管有时候的回答不合乎情理，但这足以让那个年纪的我信以为真。

　　二伯喜欢喝酒，每每见他手中总拿着半瓶二锅头，两眼笑眯眯的朝我挥手，我向他走近，他便说：“Mynameisyour二伯。”我那时候还小不知道说的是什么，反正他醉醺醺的我也不指望能听懂。刚才那句只是他的开场白。接下来便步入正题了：“最近有没有好好学啊？”“当然有啦。”我回复道。“那最近都学了些什么？说给你二伯听听。”“额，学了好多好多，有……”二伯又问：“那有没有做什么值得的事呢？”我转了转眼睛，疑惑的问：“什么是值得的事？”“就是有意义的事。”“那什么又是有意义的事？”“就是不会后悔。”“那后悔又是什么？”“你这小姑娘，当我是《十万个为什么》啊？走走，一边玩去。”明明是他叫我过来的！

　　现在我已经知道了什么是后悔，后悔就是：为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。我也理解了网上那句“时光易逝须珍惜”，我承认我做过很多当时不觉得怎样，但过后特别懊悔的事，直到现在回想起都为当初的'无知而顿足惋惜。我早已没有了当初的期盼，只想把握住当下拥有的一切，尽自己最大的努力，去做好每一件事。只希望在我那未知的未来我能不为之后悔，所以在不停流逝且短暂的青春里我选择去珍惜。

　　印记作文500字篇18

　　离开树的叶，是盛开在世界的凋零，生命漫长坚守，眺望曾经。一个个日日夜夜疲惫着的眼睛，自始至终，不抛弃，不放弃。

　　未来给了我们一搏的机会。它站在高处，看着我们一步步的登上顶峰，承受着天明日落的寂寞，而带着凯旋的笑容的我们此时却开始骄傲。低头看着脚下仍在努力的黑点，嘲笑他们不自量力的攀爬，当年的我们不就像现在的他们吗？他们的'身上还印记着我们曾经的炽热与无畏。在下一个天明，我们仍饱满奋发的劲头。沉默不能代替英雄的失落，因为早在催发时间的岁月里，将我们细细雕琢，一碰就碎。地上散落的是记忆里曾经说好的一切，可转眼，已物是人非。

　　我们是忘了渴望的感觉了吧！上帝仁慈地给了我心跳，规律而有节奏。我听见，它拥有不同的声音，一种不同于任何人的声音。身体的脉动告诉我，它的存在决不是因为需要安适，而是它需要拥有热血沸腾的时刻，因为它拥有不灭的灵魂。当繁华落尽，铺成道路；当站在山头，仰望另一个山头。我知道，这便是我下一个目标，我会为它的存在而奋斗。

　　眺望重重迷雾，我拨开一片，天生带来的好奇心引诱我去探索，去倾听每一次呼喊。我那曾经拥有的辉煌，一切归于起点，在人生的跑道上，我仍是那个我，昨天、今天、明天，带着希望重新归来。

　　时间给了我无尽的力量，我还有那么多时间，为什么不让我再次眺望远方，寻找下一个目标呢？

　　一枝笔，一个身影，她的心有力地跳动着。生命因此而精彩着，她执念着，飞跃千山万水，去等待美丽的梦的实现。

　　印记作文500字篇19

　　生活是一幅美丽的画卷，编织丰富多彩的生活；生活是一个万花筒，描绘着多姿多彩的生活；生活是一张纸，记录着我们成长的一点一滴。在我们成长的过程中有着一些必不可少的人和事，而在我的记忆中，她的记忆，一直出现在我的脑海。

　　记得刚进入小学的第一天，那时刚刚懵懂的我们她的那一个甜甜的淡淡的微笑，始终会在我的脑海浮现，那是我永生永世都不能舍去的东西。

　　我已经离开小学快半年了，进入初中半个学期也已经过了，但我还是不能忘了对她的思念之情。

　　她是个善良的老师，她有着一双浓眉大眼，她总是会露出淡淡的微笑，她从来不会对我发火，他总是笑眯眯的对我。她就是我的小学语文老师——顾老师。

　　记得有一次我们妍学课上要演小品，是让我们的老大负责打印的，可是老大只打印了一份，我们有四个人，稿子只有一份可不行。我们都在冥思苦想ing。不知这是，谁来了个提议：“去找顾老师吧。”“这可不行，多荒唐啊，研学课上的东西，找语文老师帮忙，这太不像话了。”……大家都在争论着，这时老大发话说去找顾老师。我们再去办公室的'途中，继续争执着，竞不知不觉来到了顾老师面前，她立马放下手中的工作，和蔼的问我们找他有什么事。我们四个你看看我，我看看你，都不好意思说，就在这时，老大吞吞吐吐地说：“顾顾顾老师能帮我们打印几张小品稿子吗？”顾老师二话不说立马答应了。

　　其实，顾老师的影子一直浮现在我的脑海，但在毕业临走前没能见到他，一直觉得挺可惜的。

　　在我小学的学习生涯中，一直存在着顾老师的身影。他是我生活中不可抹去的人，我想，我的心中一直会有他的印记，存在。

　　印记作文500字篇20

　　时光似水，六年的小学生活已悄然而逝；往事依依，多少美好的事物在我心中留下印记；长发飘飘，你的丽影仍留在我心中，不曾离去……

　　六年，漫长的六年随之离去，渐渐长大的我们离开了母校的怀抱，踏上了初中的征程。可我却忘不了你，亲爱的鲁老师！

　　扬起栗色的长发，黛眉微微，秋水般澄澈的.大眼灵动如游鱼，泛着迷人的光彩。琼鼻上的眼镜既透出一股威严之气，又让人觉得和蔼可亲；苍劲有力的书法也让我着迷。

　　在学业繁重的高年级，是您，拉起我们的小手，领着我们前进，一步步将落在最后的二班拉到了第二名。

　　秋波澹澹，路边的霜花冰冷而不失迷蒙。那一次我们班又考砸了，一落千丈，又落到了最后一名。往日热闹的课间也变得清冷无比。鲁老师会怎么样呢？骂我们一顿？还是……一切都是未知的。

　　“同学们。”突然，那柔软而不失磁性的天籁之声响起，“不要灰心，我相信，这次只是失手，下次，我们一起努力，好吗？”班里静悄悄的，没有人回答，只是，我们的眼眶都湿润了。终于，沉默打破了。班长站了起来，哽咽地说：“老师，我们下次一定努力，一定不让您失望！”随后，一个又一个同学站了起来，坚定而刚毅地回答：“老师，我们会努力的！”。

　　一滴，两滴，三滴。清澈的泪，划过我们稚嫩的脸庞，可是，从那一刻起，我们的心不再稚嫩。一个月后，我们用行动证明：我们没有辜负老师的希望！因为，在我们经历困苦的时候，总有一双灵动的大眼给予我们希望；每当我们遇到坎坷时，那温柔的声音总是响起：“同学们，不要灰心……”，

　　就是这句话，这个人，在我心里留下深深的印记。有你，我的年华不虚度！老师，老师，我的心里，永远有你的印记……

　　印记作文500字篇21

　　丽在新的班级有一段时间了，真的是像妈妈说的，丽已经适应了新的环境，丽不禁感叹，人的适应能力真的是挺强的。丽特别喜欢吃学校对面的烧烤，但是学校是封闭式管理，平时根本出不去，只有周日下午的时候，才可以走出困了一周的学校。

　　这天，丽刚走出教学楼大厅，就看到同学欢，昊，峰，兴等一群男生还有几个女生在门口站着，丽有些犹豫，丽如果出去的话，一定会引起同学的注意，但是烧烤在向丽招手，丽还是决定硬着头皮闯出去。

　　丽性格比较安静，不会和同学说那些寒暄的话，丽直接穿过他们。丽手里拿着一袋烧烤，心里美极了，甚至有些流口水。丽只想快速走过那些同学身边，马上就要过去的时候，昊突然叫住丽"丽，有人说你好看，"丽站在原地没有动，那一群男生都在笑，而欢却往昊身边走，"欢说的."昊脱口而出。欢不好意思的笑笑。丽没有说话，走回班级，路上听到兴说"你还敢说呢，昊你忘了小学时候文追她，她把文告老师了，家长都找来了..."

　　真讨厌，兴这么说，欢该怎么想啊，他别在以为我给他告老师了。三年了，好不容易大胆夸自己漂亮，别把人吓跑了。丽决定表现的淡定一些。正想着，欢和昊就进来了，丽和平常一样说着话，时不时的观察着欢，后来欢下楼了。

　　丽不知道自己表现的如何，丽收到这份突如其来的夸赞，心里还是很高兴的。只是丽希望欢不要被兴的话吓到了，现在丽觉得自己长大了，当时是文一直缠着丽，可以说是无处不在。丽才告诉老师。

【印记作文500字】相关文章：