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仙女作文500字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的仙女作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
仙女作文500字 篇1
仙女湖是肇庆的一个重要景点。那里一年四季景色宜人、风景优美。任何人去到这美丽的地方，都会流连忘返、难以忘怀。
春天，桃花在人们不注意时悄悄开放，在风中轻轻舞动，让人们欣赏自己美妙的身姿。绿油油的柳树也不甘示弱，一条条柳枝像春姑娘绿色的小辫子，真美丽！小草也从土里探出脑袋，换上嫩绿的新衣裳，好奇地打探着世界的每一个角落。
夏天，各种各样的树木长的葱葱茏茏。人们坐在树下乘凉，说说笑笑，欣赏湖边的风景。还有的人在湖上划船。湖上还有一群活泼可爱的小天鹅，他们有的和小伙伴们在碧绿的湖水里嬉戏打闹，有的在静静地欣赏自己映在水里洁白美丽的倒影，还有的在湖面上开心地玩耍，弄得水花四溅！
到了秋天，湖边的菊花欣然怒放，更引人注目了！有的菊花低着头，像个害羞的小姑娘；有的菊花挺着胸、抬着头，像一位娇气的`小公主；还有的菊花两朵靠在一起，像是在说悄悄话。风一吹，她们发出“沙沙”的声音。我想，她们是在比美吗？菊花不仅美，颜色也多，有黄色的、粉色的、紫红色的……漂亮极了！菊花不仅颜色多，花瓣也是千姿百态呢！有的花瓣是长条形的，有的是椭圆形的，还有的是针一样的形状。花朵有的含苞待放，有的才开了几片花瓣……这些菊花不禁让我想起了一句诗——不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
冬天来了，天气变得更冷了，所有的花儿都凋谢了，只有腊梅不害怕寒冷顽强地开着。那小小的黄色花朵散发出浓浓的花香，引来人们的一阵夸赞。就像人们说的那样，腊梅的香味是来自寒冷的冬天。
啊，美丽的仙女湖，我愿变成一只小鸟，为你轻声歌唱；我愿变成一道彩虹，挂在你蓝蓝的天空；我愿变成一盏明亮的灯，把你照得更加光彩夺目！
仙女作文500字 篇2
灵儿：淡粉色长裙，白色的靴子，靴子上面有一个蝴蝶结。淡粉魔法棒。中间有个心。
慧儿：洁白色长裙，洁白的无瑕。蓝色靴子。靴子上有只似乎要展翅翱翔的蝴蝶。银白魔法棒。中间有个蝴蝶结。
香儿：淡蓝色长裙，淡紫色的靴子。靴子上有个音叉。淡蓝魔法棒。中间有只蝴蝶。
雪儿：冰蓝色长裙，银白的靴子。靴子上有朵茉莉。冰蓝魔法棒。中间有朵樱花。
“依灵，这就是我和你的变身吗？很漂亮呢！”灵儿欣喜地对依灵说。
依灵似乎很自豪：“那是自然啦！这才是灵儿姐姐真正的.变身嘛！”
嗯，现在仙女们要去找彩儿和闻章啦！
乐宫：
当仙女们来到乐宫时，闻章恰巧也在那里。
“闻章、彩儿。我们找到‘梦以凋’了。现在该给我们药了吧？”雪儿抢先一步问。
“那是那是。你们看，这是什么？”彩儿似乎对雪冰她们拿到‘梦已凋’而表示惊奇。反而很平静。
“嗯，那么你们开始选择啦。这是六颗药丸，这则是魔法名单。你们慢慢看看吧！”闻章似乎也和彩儿一样呢。
经过议论后：
雪冰：净恶魔法。
雪儿：樱林诺言。
灵儿：净恶魔法。
慧儿：丁香之泪。
香儿：净恶魔法。
香雅：香气袭人。
“看来这下，我们可以净化雪美了。”慧儿得意洋洋地说。
“不，应该没那么简单。我们不在的这些日子里，雨链和雪美应该做了很多坏事。总之，小心便是。”香儿很沉静。好像没有被这小小的喜悦而得意。
学校：
“什么！？怎么会这样！？雨链她好阴险！”雪儿大声嚷嚷道。
学校到底成为怎么样的呢？而在雪儿她们不在的日子里雨链和雪美一直在干什么呢？下集再播出啦。
仙女作文500字 篇3
“加油！加油！”这是什么声音？原来呀，这是我们班在举行游戏作文课。
今天我们要参与的事是主题为“拉不开的书”的作文课。只见四位同学自信满满的走上讲台，抓着两本语文书，深吸一口气，使出吃奶的力气，涨红了脸，把手里的书使劲往自己怀里拉，手臂弯曲，全身微微发抖，看到他们这副模样，同学们都身体向前倾，捏着拳为他们加油。
许久过去了，他们大口大口喘气，搓搓手，吹几口气：“好疼哦！”但还是咬紧牙关继续拉，却还是败下阵来！看着他们红红的手，我想：有那么难吗？两本书又没有粘在一起！可老师又叫了很多人上来试验，却依旧没人能将每一页都交错叠放起来的两本语文书分开来。这时，刘老师脸上带着一丝诡异的笑容亲自做起了示范，她淡定的将两本书拿在手上，抖了抖又拍了拍，还在两本书中间吹了几口“仙气”，我们用疑惑的眼神看着老师奇怪的举动，可刘老师却轻而易举的将两本书拉开了！我们目瞪口呆，吃惊不已！刘老师却神秘的笑了笑说：“想知道我是怎么变的魔术吗？”
原来呀，这是两本书的书页依次插在一起后，又被老师挤压掉中间的空气，使得书页间形成了一个真空的环境，但是书外的.大气压依然存在，内外气压就不平衡，就好比有两个重重的铁块压在书的外侧，而我们却看不到她，这就是那个调皮的“小仙女”——大气压！据说大气压的力量非常大，别说两位同学了，就再加俩帮手也无能为力，除非让每页书之间钻进空气，使得内外气压达到平衡！这时才我们明白刘老师那丝诡异的笑容！
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