偶遇作文500字

偶遇作文500字7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的偶遇作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

偶遇作文500字 篇1

　　初秋的来到，似乎微风也是甜蜜的，树叶的舞蹈也渐渐优雅起来，不同于炎热的夏季，替换掉难听的空调声的，是一下下清脆的声音。

　　这几天我放学回家，走在安静的人行道上，常常会有两块铁皮撞击时发出的好听的声音，时快时慢，打着熟悉的节拍，一点一点向我靠近。终于看清了，原来是一位老爷爷，银灰色的'发丝下，是一张极瘦的面孔，他仔细地敲着有规律的节拍，嘴角上是一抹亲切和蔼的微笑，就像这首小曲一样。他略微老旧的衣服，整齐地穿在身上，他有力的肩膀上，是一个弯弯的扁担一前一后挑着两个竹篮，用一块雪白的布盖着，上面摆放着一个一个扁扁平平，有点米黄的食物，他与我擦肩而过时扑面而来的香甜，便是那食物的味道，大概是黏乎乎、甜甜的味道吧，真是有趣！

　　我一到家。就向妈妈问道：”妈妈，你知道敲着铁片卖糖的是什么呢？“妈妈笑着回答我：”那是‘换糖佬’哦，妈妈小时候经常出现的。“”那为什么叫‘换糖佬’，而不是别的？“我问”那是因为，妈妈小时候有很多用下的废品，就像橡胶鞋，可以拿去和他换糖吃，很甜很美味“妈妈向我娓娓道来”每次妈妈听到那种铁片的声音，就四处找坏掉的东西去换，好几次找不到，外婆就拿出一角钱，换来好多好多‘’牛屎糖“，而且它很黏，很诱人。”我听得使劲点头，原来妈妈小时候，有那么多新奇的东西。

　　还是第一次见到“换糖佬”，第一次觉得风可以这么甜，秋天可以拥有这么多妈妈童年有趣的回忆。

偶遇作文500字 篇2

　　吃过晚饭我想玩一下妈妈手机里的游戏，可是妈妈很不高兴地批评我说：“你怎么玩游戏那么积极，看书写作业就不积极呢？”我听了心里有点不高兴，于是闷闷不乐地跑去书城看书。

　　我走进书城边找书边找位子坐，突然看见旁边坐着我的同班同学易佳圻，我兴奋地冲她打招呼。当时她正在认真地看书，听到我这么一叫，她和她妈妈都吓了一跳。打过招呼后我们开始埋头看书，圻妈说：“你们两个人认真看不要讲话哦！”我用余光瞟了一眼佳圻，发现她看得非常认真非常投入，我被她的认真和投入给深深的感染了，也认真地看了起来。圻妈还给我们拍了合照作为留念，给我买了矿泉水，我开心的接过矿泉水打开喝了一口，哇！我感觉水都是甜的，调皮地说了声：“谢谢圻妈，你对我真好！”圻妈摸摸我的脑袋说：“不客气。翁俊泽你也是个懂事的'孩子。”

　　时间过得真快，不知不觉八点到了，佳圻妹妹围棋课要下课了，她们要回家了。圻妈也叫我乖乖回家去，还发微信给我妈妈说：“如果我到店里了发个微信给她说一下好让她放心。”这时我刚刚到妈妈店里，我连忙拿着妈妈手机回复过去说：“我到了。”佳圻回复说：“你到了那我们就放心了。”听到佳圻和她妈妈对我这么关心这么负责任，我心里感到特别开心特别感动！这真是一次开心又感动的偶遇。

偶遇作文500字 篇3

　　哇，真的是你啊，两个人在某个地方相遇的电视剧里面已经演的烦了的桥段，竟然真的出现在我的现实生活中啊。我和我的青梅竹马在一个小公园里面一个普通的一天，遇到了。

　　说起青梅竹马，为什么遇到还会这么的开心呢，这么的巧呢，因为我们其实没有青梅竹马多长时间，只是一起走过了懵懂无知的童年时期，等大一点的时候，她就搬走了，我也不知道搬到了哪里，好像是家长工作的调动问题，还是什么问题，就突然的.一夜之间离开了，一句告别的话也没说，我只记得那时候的我真的是难过极了，小时候除了他谁都不理的，导致我了长大之后有点孤僻清高的样子，只有我知道，我的心里一直有个她，所以容不下其他的人。

　　这次的偶遇我也是不能太肯定的，因为它的变化真的是太大了，长高了很多，一个女生，只比我低了小半头，我要是在他身边，只能勉强的搂住她而已，亭亭玉立形容这个时候的她真的呢一点都不为过，从小孩有点长大的味道，女性的感觉要明显很多，而我几乎没怎么变，所以她还是一下认出了我，我还是有点不敢确定的。等我确定真的是她之后，我真的开心的不得了，放佛又回到了小时候，我们在一起的时候。回忆起那个时候的快乐、他也陪伴着我，一起享受我们之前的时光，还要给我道歉，说当时一声不响的离开，其实当时她也是特别的难过的，只是时间太匆忙，任何人都没有一个适应的时间。

　　不过我并不难过，因为我们又一次的偶遇了，之后的日子里，每一天都可以有她的陪伴。

偶遇作文500字 篇4

　　“咚咚!”在等通知书的第二天晚上，一阵敲门声传来，原来是同学来叫我了。

　　我俩边走边玩，还边吃她带出来的饼干。

　　突然，一个身影映入眼帘，小波浪的卷发，粉色的包和那身牛仔装。我拍了拍同学，用手指着那个人，她顺着我指尖的方向看去，几秒后，我们以0.1级音量叫：“许老师。”

　　没错，就是数学老师!只见许老师回过头，叫住了正逃跑的我俩。

　　我们头皮发麻，手掌冒汗，转身走了过去。这可是期末考试的两天后哪，更何况我俩都已经知道数学考题有错了。

　　恭恭敬敬地叫了老师后，我在心里想：该来的还是会来，我看人生四大悲剧无非就是：吃饭偶遇老师同餐，玩耍偶遇老师同行，旅游偶遇老师同路，随时随刻偶遇老师同在!怎么这样的“好事”就落在我们身上呢?

　　果不其然，老师问起了我们考试的自我感觉。

　　为了尽快让这次偶遇结束，我们都赶紧摇头：“不知道!不知道!”

　　老师不好多说些什么，只得与我们再见，还说她知道成绩后会第一个告诉我们。

　　随着老师走远，这次偶遇终于结束了。

　　但，可悲的是，第二天，在面馆，我又和老师偶遇了，她叫我坐下，然后告诉了我分数，接着又问我为什么把那道分数题做错。我十分不自然，不自然地听，不自然地说……

　　面对这两天之内的.两次偶遇，我只想感叹一句：世上的偶遇有千万种，但为什么，偏偏是这种最悲剧的与老师的偶遇发生在我身上呢?

偶遇作文500字 篇5

　　星期六是梁孙集，大街上热热闹闹，有卖水果的，卖文具的，卖蔬菜的等等，这是孩子眼里最快乐的时候。

　　我在家里写作业，听见一阵阵热闹的声音就忍不住出去看看，正好爷爷奶奶要来，去看看来了没有。也许是缘分吧，我看见了小学时最好的朋友吴谨玉。他，梳着马尾辫子，乌黑的`眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，长得挺漂亮，又活泼可爱，就叫她‘‘开心果’’。我也忘不了冬天，每天早上‘‘开心果’’的脖子上总是为这一条白围巾，她的小名又叫吴瑾，听起来就像围巾，所以又叫她‘‘围巾’’。哈哈，很有意思吧。可每次叫她的外号时，他都不生气，反而笑眯眯的回答别人。正因为美丽的冬天，才让我们的友谊更上一层楼，我们一起玩耍，一起讨论问题，总是笑个不停，成为最好的朋友。可这样的日子并不长，转眼间，小学毕业了，吴瑾玉已经成为双语学校的学生了，。在恋恋不舍的离开时，我们曾说

　　‘‘海内存知己，天涯若比邻。’’我以为我们很少见面了，没想到在这里见面了。我兴高采烈的喊她，可他却连头也不抬，只干他的事，我想应该是她做事太专注了，没听见。我又喊了几次，我看见在他旁边的一个人指了指我。她才看见我，我终于知道她是一家人都来了，看见我时，只对我做出一副笑脸，朝我招招手，又低下头走了。我的脚步变慢了，停了下来。小小种子从远方飘来，却在我的心中扎下了深根。我几乎不太相信我的眼睛，她已经走远了。她变了，不再是以前我的“开心果”了，在小学放假时，只隔一天，我们就倍感亲切，在这几星期里，难道就没有什么话对我说吗？她的所作所为让我反感。

　　做朋友，要相信他人，友好相处，即使分开了。我也会相信“海内存知己，天涯若比邻”

偶遇作文500字 篇6

　　足音静默地叩响沉重的木阶，一旁落叶径自零落着，花是一团一团的，明亮的同少女的双眸。拾阶而上，迎接我的不是两旁合抱的榕树，而是喧闹的人语。没有宁静，但石上翠绿的青苔却陪我一同沉默，一巴掌的落花，凝结起这个春天。太阳虽吝于展示笑靥，而我却不以为意，一朵朵的白云浮在天际，那道温柔是可以数出来的，是足以融化万物的。

　　足音轻启处，又是一篇新天地。连绵的茶园，绿到几乎接起了天，蚱蜢跳出陈旧的窟窿，同吟游诗人轻轻的唱起来了。那是每个春天都有的一幅画。诗人冒出了第一个句子——这个春天，是特别不特别的一个春天。

　　真妙！整个情景是否太像春天？才令人觉得并不那么特别？是否绝美的太不像话，天上人间，已无人间可言？黄鹂杜鹃，一切多么平常，参差落在鲜花上，一引吭，却又显出一股清丽的独特。

　　走回闹区，路旁摊贩的叫卖声，或前或后的传来。只要平平凡凡的相依偎，漫步在青石的`阶上，便有一种优雅风流。可亲的稚子，踽步独行的老人，路边吹起铜箫的音乐家，成了一种风景。这种令游子起舞的风景，连山上遇见的那位老诗人都不敢吟诵出来。

　　或者静默，或者聒闹，这一切并不属于谁。不属于夏蝉唧唧声中，不存在于秋月轻风的点点孤寂，也少了北风的凛冽。在山谷之中，似乎传出了一个声音，倾诉于我，这春的消息，只出现在桃子李子粉嫩的脸颊上。

　　我想，我又做梦了，梦见了那飞满粉蝶的谷中，杏花雨与杨柳风就诗意的击在窗棂旁，我又再次看到雪，四月的雪，安然飘落在我指尖上。一片片芳雅洁白，俊俏起了整个仙境。

偶遇作文500字 篇7

　　“一、二、三……”

　　清脆的童声在操场响起，全新的排球在我的`手腕上跳得正起劲，“五十三、五十四——哎呀！”一个趔趄，排球落了地，可这小女孩依然冲上来，“姐姐好棒！”我抱起排球，递给她，她高兴地接过来。这个小女孩，名叫杰西。

　　那是一个上午，太阳照得很舒服，妈妈把我带到学校等弟弟下课，自己去超市买些东西再回来接我们。我抱着排球——那应该不是抱，是用五只指头掐着排球，打算到水塘那洗洗。可戏剧性的一幕发生了：我手不小心往前一推，排球向水塘中“游”去。

　　我手足无措，茫然地望着排球在水塘里漂到了喷泉台旁。我努力想够到它，可是一点儿用也没有。小杰西刚好路过：“姐姐，怎么了？”我无助地指指排球，“球一不小心漂进去了。”她盯着看了一会儿，然后掉头跑了。一见她这个动作，以为她也没有办法了，我又颓然地坐到大理石板上。突然，“姐姐！”我一抬头又是她，但她这次手里多了把扫把，“姐姐，用这个把排球弄出来吧！”我心想这娃可挺聪明的啊！我接过扫把，果然水淋淋的球被弄上来了。“谢谢！”“姐姐，没关系！”她笑了，露出一排小小的牙齿。趁球晒干之隙，我了解到：她叫谢杰西，是2年级学生，跟我一个学校的，专业是声乐。

　　“球应该干了！”我捡起排球，她站在旁边，帮我数数，我欣然接受，把球一抛——雪白的球在阳光下格外闪亮。