五年级快乐作文300字

【精华】五年级快乐作文300字锦集八篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级快乐作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级快乐作文300字 篇1

　　大人们都说我是一只小书虫，天天在书里爬来爬去。

　　我的家里有一大堆书，整整齐齐，趾高气扬地“站”在两个书架上。虽然我只是在闲时翻一翻，可是读书真的给了我许多的快乐。

　　一本书就像一位朋友，读着一本有趣的书，就像与一位朋友一起玩耍，捉迷藏、抓人、旅行……。玩样不停翻新，乐此不疲。读一本名著，像和一位高人谈话，像倾听着一位老者的教导，像听一位良师的授课，收获巨大。读不一样的书，都会有不一样的收获，有不同的`乐趣。

　　书中有一些好词佳句，我会记下来，存在脑子里备用。到了写作文的时候，再把贮藏的词汇倒出来，写起文章就好似行云流水，积累得越多，写得越轻松。如果别人读一读你的文章，心情会变好，那无论是谁，都会感觉到读书所带来的快乐。

　　无聊的时候多读一读书，它会带你走向一个神秘世界。这个世界只属于你自己，可以敞开心扉，在里面又唱又跳；可以放飞想象，去做自己想做的事，完全没有人去阻止你。

　　多读读书吧，它会带给我们无穷的知识，无尽的乐趣！

五年级快乐作文300字 篇2

　　我以前最讨厌阅读,可是不知从什么时候起，不知不觉喜欢起阅读来了。我觉得阅读像一座大花园,花园里人与自然融合,人与动物和谐,人与人之间的友谊……一切都生机盎然。

　　在书中，我终于找到了自己的快乐。比如读《丑小鸭》，我第一次发自内心地感到它可怜，也感到它的`坚强。书还有很多特别之处，它会通过一个事物来赞扬另一个事物，但又不明确地说出另一个事物是什么，怎么好,好在哪里。书就是这么神奇。如果你苦着脸读，那是体会不到其中奥妙的。

　　书中的诗，是祖先在对我们诉说一切。只要细心阅读，认真思考，就能从中感悟到人生的真谛。多读好书，会使人思想活泼、思维敏捷、才思不绝、情趣高雅。

　　书是阳光，让我们看到希望和未来；书是甘露，滋润着我们的心田；书是战舰，把我们带到浩瀚的天地；书是轮船，载着我们在历史与现实的海洋里来回穿梭……高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”这句话还真没错，从我呀呀学语到明白事理，我所学的知识多数来自于书。

　　我喜爱阅读，它使我快乐。我喜爱阅读，因为它是我知识的源泉。

五年级快乐作文300字 篇3

　　嘿！这真是个奇妙又奇怪的题目！寻找快乐，有人问，快乐为什么还要我们自己去寻寻觅觅呢？快乐难道不会自己撞上门吗？那么这就是那些每日都沉浸在痛苦，每日都看不到希望和快乐，找不到快乐方向人的问题了。错了，大错特错，生活中的快乐怎么会自己撞上门呢？真是异想天开……

　　快乐可是个聪明的'孩子，它们往往知道怎么隐藏起自己，它们可不是痛苦那几个傻小子，整天冒冒失失的，撞到别人也不曾道歉，留下别人痛苦。而那些痛苦的人怎么办呢？他们则更加消沉了，以为上天不眷顾不保佑他们，只留他们暗自伤悲，他们更加找不到快乐那几个活泼可爱又机灵的孩子们了。快乐是永远不会去眷顾黑暗的，因为黑暗太暗了，属于光明的快乐，怎么会和黑暗有所交集呢？他们害怕黑暗，那么当然不会去接触黑暗，他们最后会被什么人寻找到呢？当然是那些善良身上充满着希望和阳光的人了，因为快乐喜欢看到光明，喜欢去找到那些和他们趣味相投的人。那么，那些人往往拥有的是更多的快乐，他们则会露出更加灿烂的笑容。明天， 也许更加灿烂！

　　让我们一起寻找快乐吧，坚信快乐就会在不远处等我们！

五年级快乐作文300字 篇4

　　每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙。但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。我，也有过这样的经历。

　　自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。

　　从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！

　　因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周。终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的'啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的。

　　我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子。以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐！

五年级快乐作文300字 篇5

　　清早，寒风吹拂，我那顽皮可爱的小闹钟“嘟嘟”又开始发脾气了！ 只听它“叮铃铃”一声“怪叫”，好像在说：“叮铃铃！叮铃铃！再不起床打补丁，或者我来喊老鹰！”听到“嘟嘟”这话，我吓得赶忙从温暖的被窝中不情愿地钻出来。我可不想长大后打补丁或者有一只大老鹰来我家“做客”啊！我穿上衣服，铺上被子，打开窗户，呼吸新鲜的空气，闻着百合的花香。窗外，桃红柳绿，鸟语花香，百花吐艳，美丽的花儿们争奇斗艳，散发着迷人的芳香，沁人心脾。

　　花丛中飞舞着多姿多彩的'蝴蝶，还有勤劳的小蜜蜂呢！但是，最引人注目的还数那清晨从东方升起的太阳公公。它的脸上总挂着那甜美的微笑，将柔和、温暖的阳光洒向幸福千万家。 门前，各种各样的鸟儿在枝头唧唧喳喳的歌唱：喜鹊说：“喳喳，喳喳，喜事到家。”乌鸦说：“哇哇，哇哇，祝你成绩顶呱呱。”布谷鸟说：“布谷，布谷，祝你幸福。布谷，布谷，愿你刻苦。” 迎着和煦的春风，记着“嘟嘟”的叮嘱，想着鸟儿的祝福，我又踏上了学习的脚步。大

五年级快乐作文300字 篇6

　　刚接触《草房子》，看着封面上那充满和谐的画面——好多个小伙伴并排在一起，有的坐着，有的站着，一个个脸上都洋溢着幸福和快乐。右下角有一段话——“明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。”让人禁不住想流下眼泪。仅仅是这两个地方，就吸引着我迫不及待地翻开这本书，与主人公桑桑一起，来到草房子，开始一场全新的草屋之旅。

　　《草房子》讲述了许多桑桑在油麻地小学里时发生的各种各样的故事。其中我最喜欢的故事是《白雀》。这个故事讲述了青年少女之间毫无瑕疵的.纯情，然而，这美好情感却被白雀的爸爸白三阻止了。白雀与蒋一轮只得相互偷偷写信，再暗中让“地下交通员”桑桑把信交给对方。虽然最后他们还是没能在一起，但我依旧能感受到他们之间浓浓的情意。看完这个故事，我突然想起，世界上也有多少像他们一样的男女，想和喜爱的人来往，但父母却将他们约束着，不让他们有在一起的那该是多么地痛苦呀！

　　此外还有许多其他感人肺腑的故事，比如说《艾地》、《红门》等，又有趣，又无不让人热泪盈眶。你也可以来到草房子，来一次快乐、感人的草屋之旅吧！

五年级快乐作文300字 篇7

　　今天下午是活动课，老师给每个小组都发了菜苗，让我们学种菜。大家兴致勃勃的，因为平时都是看大人种自己只是在旁边看，现在要自己动手了当然很兴奋。拿了劳动工具，大家蜂拥着来到菜圃，到自己的种植园里忙活。

　　我们都以为种菜很容易，不就是挖坑、倒水、种苗、填坑嘛，可做起了才知道有多难。不是坑挖的太深就是太小，要不就是水不够。但最怕的还是把娇嫩嫩的小菜苗弄断了。可就算我们小心小心再小心，还是让它们有的“弯了腰”有的“垂头丧气”，我们都很害怕它们活不了，站在那里不知所措。老师在旁边说：“植物的生命力很强，只要把它们种到土里，得到足够的'水分和阳光，它们就会重新好起来的。”听了老师的话，我们又重新干了起来，现在才知道种菜真的不容易啊，即劳力又劳心。

五年级快乐作文300字 篇8

　　国庆节到了，举国上下欢庆。我很开心，因为学校放了7天假，我又可以痛痛快快玩了。爸爸妈妈只放了3天假，我真想和爸爸妈妈到中山公园玩。可惜，老天不作美，连续3天下雨，只能呆在家里做作业。

　　终于等到第4天，天晴了。可是，爸爸妈妈都上班了，中山公园有点远，外婆就带我到附近的公园玩。附近的公园有沙堆、儿童开车游戏、还有蹦蹦床、、、、、、、

　　公园里面玩的'可真多呀!我看的眼花缭乱，不知先玩什么好。我围着游戏场转了好几圈，发现一处游戏场地围满了小朋友，我很好奇，不知那是什么游戏?就跑去看了一下。啊!原来是钓鱼游戏呀!圆圆的鱼池像一面大镜子，倒影着许多小朋友的脸，小朋友的脸笑的像花一样。鱼池里漂着五颜六色的假小鱼。我觉得钓鱼游戏很好玩，我就付了钱，去玩钓鱼。，我从4点钓到5点，小桶钓的满满的，不知不觉中小朋友们全回家了，我也得回家了。

　　啊!真是一个快乐的国庆节。