五年级的童年作文

时间:2022-05-31 20:34:22 五年级作文 我要投稿

精选五年级的童年作文汇总6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级的童年作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选五年级的童年作文汇总6篇

五年级的童年作文 篇1

  我的书柜中静静地躺着一瓶墨水,它长6厘米,宽4厘米,高5厘米,八边形的玻璃瓶身,显得格外精细,瓶身上有一张标签,上面印着“上海墨水厂204英雄牌墨水”。黑色的墨水瓶盖上印着大红的“英雄”两字,格外醒目。每当我看到它,就会想起童年和它之间一段有趣的故事,让我哭笑不得。

  记得那年我5岁,听见邻居有一个大哥哥在背古诗“床前明月光,疑是地上霜”。爸爸赞叹道:“这孩子肚子里墨水真多。”我听后,脑子中闪出一个奇特的'想法,难道墨水喝得多,就会背古诗?于是我来到爸爸的卧室,找到了那瓶英雄牌墨水,迫不及待地打开盖子。我本以为墨水很香,可没料到却是如此难闻,再定睛一瞧,更是大吃一惊,哎哟妈呀!怎么黑糊糊的?我打起了退堂鼓,心想:这一下肚,我岂不命休矣?但转念一想,只有喝了墨水才会背诗,喝墨水的念头占了上风。于是我伸出舌头,在盖子上轻轻地舔了一口,“不尝不知道,一尝吓一跳”,什么东西,怎如此之苦涩?我念道。怎样让它变好喝呢?我皱眉思考。有了!妈妈烧菜时不总要放糖吗?放了糖不就不苦了吗?于是我高高兴兴地拿了罐糖,撒了一勺,又张开嘴品之,哎,还是好苦!看来要会背古诗还真不简单!又加了2勺糖后,我硬着头皮,捏着鼻子,又饮了一口。

  这时,妈妈从外面走进来,看见我满嘴墨水,大惊失色,赶紧夺过我手中的墨水,可我却笑嬉嬉地叫道:“我肚子里有墨水咯!我会背古诗啦!”

  之后我才明白了爸爸讲的“有墨水”是指有文化,并非指肚子里真有墨水。这瓶墨水,后来被珍藏在书柜中,每当我看到它,总会想起这件有趣的事,继而捧腹大笑。童年的我好奇又好学,希望成为哥哥姐姐那样有学问的人,童年的我单纯而可爱,童年的好瓶墨水,让我想起成长的快乐。

五年级的童年作文 篇2

  我的童年是在我的小学——中华南大街小学中度过的,因为有了它我的人生才更加完美。

  中华南大街小学坐落于河北省石家庄市桥西区,它是一个书香四溢的学校。我在这所学校生活了五年了。

  起初,我并不喜欢这所学校,是因为这所学校“脏。乱。差”。脏是因为厕所旁边的那个垃圾堆,这是我们倒垃圾的地方,虽然每天都会有人来清理,可是每次进厕所都要捂住口鼻,因为太臭了;乱是因为老师管的太宽松了,每次只要体育课休息时,我都会和几个同学一起到一年级窗前听课,每当老师提出一些值得议论的问题,学生们都会跟要掀房顶一样,乱的不得了;差是因为校长好像并不关心老师们和同学们呀!我就见到过一次我们学校的易校长,且那次还是开笔礼的时候校长讲话时。

  可是,如今的中华南大街小学却“大不如从前”因为它以前给我的印象是脏乱差,现在给我的印象是就是一个字——好。因为现在我们换了新的校长,是我们的籍校长,她上任的第一天就是让我们认识她,不像以前的校长一样板着个脸,而她却和蔼可亲的给我们讲话,现在却一直关心这我们这些祖国的花朵;厕所却大整治——为了防止大家在冬天水龙头没法用,就在厕所里面安装了洗手池,而且还是热水,垃圾堆就更不用说了。这些好事都归功于我们新的新的校长;校长都利用午读或早读的时间给我们讲大道理,。给老师做培训。现在根本没有了上课自嗨的学生了。

  从此,我喜欢上了我的学校——中华南大街小学。

  现在学校建设也很好——写着百家姓中的所有姓的百家姓墙。这上面不仅有百家姓中的所有文字,而且还有甲骨文。金文。小篆等我们现在都我们都用不到的文字。并且这个百家姓墙上的字并不是在墙壁上一个字一个字的写上去的,而是拿一一个塑料板,在上面刻上去的然后“搞”上去听说这项工程用了很长时间的;还有我们学校的'“车轮”。都说石家庄是火车拉来的城市,所以才建设这个吧!这红黑相间的三个车轮一个铁轨,让人看见这个建筑物就让人想起了石家庄站刚刚建起的时候,让人有一种穿越历史的感觉,让人感觉这就是石家庄这座火车拉来的城市的象征;我们的学校还有一个神圣的象征物,就是八个大字——扎根中华,通达世界。这也是中华南学校的办学理念。虽然只是铺在地上的八个瓷砖上的八个大字,它不光是八个大字,更是中华南的永恒。

五年级的童年作文 篇3

  记忆是一首歌曲,忘了歌词却又能哼出它的旋律。

  ——题记

  春意醉人,路边的紫滕流淌了一树的娇艳,翻开记忆的相册,童年花香令我陶醉……

  花环的剪影·陶醉慈爱

  清晨,天空的云彩像羽毛和鱼鳞划过清澈。

  您在花园里忙碌着,我去采摘烂漫的花朵,编织一顶花环,蹒跚地跑来,“爷爷,给您戴一顶皇冠。”

  您戴着我亲手编的皇冠,抬了抬眼眸,摘下一片花瓣顺势放在我的嘴角边,顿时香甜的味蕾溅起娇美的绛红,“春天,好吃吗?呵呵……”您那慈爱的笑容令我陶醉。

  如梦月色·陶醉温馨

  中秋佳节,月意朦胧,月光似雨花散落。

  儿时,和亲人在一起团聚,一家人唠唠家常,其乐融融。我们一起仰望夜空中的玉盘,银光划落,洒在人间。

  “露从今夜白,月是故乡明。”或许客居他乡的游子,此刻正在寄托对家人的思念,而我则无忧无虑地,置身于温馨的大家庭,被一双双大手呵护着,陶醉在这如梦的'月色中。

  初识新友·陶醉友谊

  暮春,轻云流苏,桃花蓬勃地开了一树,笑了一脸疯狂。

  一年级开学,你穿一件碎花白裙,玲珑尽显。眼神交汇,你我粲然一笑。几句话间,我们似乎已如旧识。我们也会一起争吵,但总是忍不住和好。那一段流年是自然的。每每想起这段温润的时光,流淌出清澈旋律,那份纯洁的友谊,让我陶醉。

  童年里,爷爷爽朗的笑、中秋的明月、还有朋友灿烂的笑靥……都宛若一张张剪影烙印在记忆的相册里,如山间清爽的风,拂去尘埃,留下沁香,让我陶醉。

五年级的童年作文 篇4

  童年是一个调色盘,为我们的人生增添色彩;童年是一支画笔,画出色彩斑斓的童年;童年,也是一架照相机拍出令人欣慰的童年!

  大家都有童年你们珍惜了吗?再过二至三年,我们快乐童年就结束了;六一儿童节,我们不再能收到各种礼物以及祝福,只能把礼物和祝福送给别人;马上就要步入初中,快乐将消失掉了。现在趁童年还没有过去,珍惜现在我们正拥有的.童年吧!俗话说:“拥有时,不知珍惜;失去了,才懂得什么是珍惜和爱护。”从现在起,让我们珍惜童年吧!

  也许有很多同学会问:童年是什么,什么是童年?字典中说:童年是指十二岁以下的年纪。可后面括号里还有一段文字:童年,你们要珍惜;童年,很短暂。我的爸爸妈妈就互相说自己没有童年;发誓要给我一个美好的童年!

  正如字典所说的那样:童年,很短暂。但是我们会珍惜我们所拥有的童年!你们会吗?珍惜吧,童年的时间没有剩多少了。我们大家一起呼号:“珍惜我们所拥有的童年!”

五年级的童年作文 篇5

  老家门前有棵树,一棵承载太多回忆的树。

  它的年龄比我奶奶还要大,十分粗壮,皱而干的树皮早已裂开了一条条口子,上面布满了大大小小,形态各异的树洞。它没有柳树的婀娜,也没有杉树的挺拔,更没有香樟树的高贵。但它,却给我的童年洒下了无比灿烂的.阳光。春天,它枝繁叶茂,我尽情呼吸清新的空气;秋天,他硕果累累,我眼馋地望着嫩绿的果实;它冬天,它默默无言,孕育生命;夏天,它……时间穿越,回到那年。

  夏天,鸣蝉是最有代表性的动物,几乎每棵树上都有它的身影,它也是我们的最爱。迫不及待从家中翻出透明的袋子、铁丝和一根细长的树枝,便开始制作捕蝉网。我扒开一堆树叶,双膝跪在树枝上,把铁丝的一头绕在树枝上,就像蛇盘在上面一样,接着在袋子口上扎几个洞,来回穿过这些洞,再把铁丝的另一头从棒上的铁丝下穿过,再绕几下。于是简易捕蝉网就做好了。

  我举着珍宝般的网,一步一步弓着腰,绕过树枝叶慢慢地走,走向那棵大树。轻轻踩着树洞,攀着树枝,猴子似的“蹿”了上去,坐在一个树叉上,静静地听着。

  忽然间听到一阵轻快的蝉鸣,循声望去,一只带有金色光泽的棕色的蝉,正伏在一片绿叶上,惬意地抱着叶片,向一片蓝天望去,全然不知已经身陷包围圈。

  我蹑手蹑脚地慢慢地伏在树枝上,将网伸出去,“啪”地一下便扣在树枝上,而禅则乱牛似的撞击袋子,想逃出去。

  把蝉捉住了,放在自制的小木居中,挂在阳台上,听它没完没了地叫,叫出美好的时光。

五年级的童年作文 篇6

  童年,是跳跃欢快音符的乐章;童年,是一幅画,画中有我们的欢声笑语;童年,对于我们来说,是幸福的,快乐的。每天,我们过着无忧无虑的日子,从来没有为生活而担忧过。爸爸妈妈都尽可能地满足我们的一切需要,我们有许多的玩具、各种零食,吃着新鲜的水果,我们过着蜜一般的生活。我从没想到过那些贫穷人家的`孩子是怎么生活的,看了《青铜荷花》这本书,我被里面的主人公深深地打动了。

  书里有一个画面感动着我。青铜是个哑巴孩子,他懂事、孝顺。为了帮家里攒点钱,在寒冷刺骨的风雪天,到镇上去卖家人做的芦花鞋。北风吹在人的肌肤上,就像刀割一样,青铜被冻得瑟瑟发抖。为了省钱,他宁肯嚼着又冷又硬的面饼,也不愿花钱买热乎乎的包子吃。为了能多挣点钱,他忍着寒冷,卖掉了自己脚上的鞋,赤着脚在刺骨的雪地里跑回了家,他的脚被冻得通红通红的。看到这时,我的眼睛模糊了,我无法想象出赤着脚在寒冷的雪地里跑是啥滋味。看看我们,天还没冷,爸爸妈妈就早早地为我们准备好了过冬的衣物,生怕冷着、冻着我们。鞋子稍微薄了一点,他们就会马上给我们买新的。我们要什么有什么,买东西也从不计较钱,想买啥就买啥,根本不在乎。和青铜比起来,简直是天壤之比,我们生活得是多么地幸福呀。从青铜身上让我明白了:我们要孝顺父母,不乱花钱,要替父母着想,尽自己的一份力,减轻父母的压力。

  还有一个画面让我难忘,让我触动。由于家境贫穷,买不起灯,葵花为了学习,找着各种理由去同学家。后来由于同学的嫉妒,他们不让葵花进屋。青铜为了妹妹学习能有灯用,他捉来许多萤火虫给妹妹照亮。看到这,我又被感动了,在这么样的环境下,葵花的学习竟然始终是名列榜首。在看看我们,有着自己的小屋,有着学习用的小书桌,爸爸妈妈为了保护我们的眼睛,特意买了护眼灯给我们用。学习用具一样也不少地摆满了书桌。照理我们该满足了,该好好学习了。可我们并不是这样,我们还向父母提着过分的要求,嫌这不好那不好,学习上也不肯用功,满脑子想着怎么玩。和葵花相比,我越比越觉得羞愧。从葵花身上,让我明白了:无论环境怎样,我们都应该好好学习,不辜负父母的期望,要学会感恩,学会懂事,学会珍惜。

  一本好的书,就像一位好的良师,也像一个迷失方向的指南针。它能让我们懂得更多的道理,让我们明白自己该如何做。

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