五年级启示的作文

时间:2022-06-02 13:49:14 五年级作文

【精华】五年级启示的作文锦集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五年级启示的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】五年级启示的作文锦集10篇

五年级启示的作文 篇1

  那天晚上,我正在家里写作业。忽然,停电了。等待了一会以后,电还是没有来。我匆匆忙忙地打开抽屉,记得妈妈曾告诉我,这里放着备用的蜡烛。黑暗中,我在抽屉里翻来覆去,终于,摸到了一根长长的、圆圆的蜡烛。我拿起打火机,点燃了蜡烛,屋子里立刻亮了起来。

  我开始在微弱的烛光下写作业。写完作业,我抬起头,呆呆地看着燃烧的火焰,烛光仿佛一颗跳动的红心。我忽然想起老师曾告诉我们“外焰的温度比内焰要高许多,所以,点烟花的时候要把导火线放在外焰上引燃”。耳边回荡着老师的话语,眼前仿佛出现老师讲这堂课时的场景。这燃烧的蜡烛不正像我们那些无私奉献的老师们吗?他们虽然没有华丽的外表,却也有一颗火红跃动的心。他们用自己毕生的时光,将所有的知识毫不保留地传授给学生们。他们燃烧自己照亮别人。

  这时,妈妈回来了。我对妈妈说:“停电了,我点了蜡烛。别看这小小的蜡烛,点起来还真亮呢!”妈妈笑着说:“是啊,蜡烛一直是古代的照明工具,只是现在科技发达了,人们都改用电灯了。可蜡烛依然是家中必不可少的常备品。否则,一停电,就真的只能摸黑了。”

  听了妈妈的话,我又回头看了看这为我带来光明的蜡

  烛。它已经烧了一半,烛泪顺着它的身体流了下来,这使我不禁想起老师曾教过的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不也正是对老师们自己最真实的写照吗?

  忽然,来电了,屋子里顿时亮得耀眼。我吹熄了蜡烛,看着袅袅升起的黑烟,我才发现,在我心里,蜡烛才是最亮的,当然,在我心中,老师也是最美的。我喜欢着默默无闻的`蜡烛,更爱那些无私奉献的老师们!

  五年级作文蜡烛的启示篇三:人教版五年级上册考试作文《蜡烛》

  蜡烛

  蜡烛,燃烧自己,照亮别人,也是对蜡烛精神的赞颂,也是对蜡烛的总体概括。有一天,家里停电了,可我正在聚精会神地做着作业,备用的台灯又忘了充电,我又是那么的惧怕黑暗。妈妈划亮了火柴,借火柴微弱的光线,在外公房内的柜子里,发现静静躺着的半截蜡烛,灰蒙蒙的,无声无息的。浑身沾满了灰尘,我把它拿到洗衣台,为它冲洗了一番,它的红又慢慢的显露了出来。妈妈又点燃了它的身躯。光线是那么微弱,却又那么耀眼。在我眼里,它闪耀着光芒,像及时雨一样,雪中送炭,辅助我做完了作业。

  蜡烛不但可以闪耀光芒,还可以藏一些小的重要秘密。在第二次世界大战中,伯诺德夫人一家为了保护藏在半截蜡烛中的重要秘密,夫人先说:“蜡烛不太亮,我去换一盏油灯吧!”刚拿起蜡烛,德国中尉说:“多一盏灯就多一点亮呀。”于是,夫人只好把蜡烛拿回来。过了一会儿,大儿子杰克说:“太冷了,我到外面去那点柴,生点火吧。”刚站起来,中尉就说:“为什么一定要拿蜡烛去。”杰克只好把蜡烛放回原位。最后女儿杰琳娇声问:“我要睡觉了,可以拿蜡烛去吗?”“当然可以!”德国军官回答。最后她拿起蜡烛走向房间。当走向最后一级台阶时,蜡烛灭了......蜡烛,就像我们的清洁工,用自己的双手托起一个漂亮干净的大城市;又像我们的教师,教诲一届又一届的学生,却从不叹一口气,目睹孩子成长,自己却悄然老去;像我们的送报人,无论风吹雨打,还是天寒地冻,都准时把报送到每家每户,然后骤然离去;还像我们的修理工,无私奉献,默默无闻,不求回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”让我们敬佩和学习蜡烛的品质把!让蜡烛这不可磨灭的形象永存心中!

五年级启示的作文 篇2

  一个人在十分激动、紧张的时候应该控制住自己的意志,沉着冷静地办事。否则的话,将会一事无成!——题记

  那是一个令人兴奋的周五下午,吴老师非常神秘地宣布我们即将迎来一堂别开生面的作文课,届时要举行一场非常精彩的吃苹果大赛!全班顿时炸开了锅,惊呀声、议论声、欢呼声充满了整个教室。我也是兴奋不已,赶紧准备好自己的小苹果,等待着上课铃声的打响!

  “叮呤呤……”期盼已久的上课铃声终于响了起来,教室里顿时变得鸦雀无沫声,同学们既紧张又兴奋地望着吴老师。终于,吴老师说话了:“今天,我们要举行一场吃苹果大赛!”一阵欢呼……吴老师接着说:“首先我们要进行预赛。”又是一阵欢呼……“请同学们拿好自己的苹果,边吃边注意观察别人的吃相。比赛时一定要沉着冷静。”吴老师看上去也有些激动。“预备……开吃!”随着一声令下,同学们便大口大口地吃起苹果来。看着同学们那狼吞虎咽,而且很搞笑的吃相,大家早已把吴老师的提醒抛之九霄云外,一阵阵哄堂大笑,苹果怎么也塞不进去,我也不例外。一转头,眼前的景象差点让我把嘴里的苹果一股脑儿全喷了出来——只见王容与边肯苹果,边笑得唾沫横飞,眼睛咪成了一条缝,苹果渣也掉了一桌子,真像一个不会吃苹果的马大哈!再看看樊晓宣,她虽然不像王容与那么夸张,但是那提心吊胆的'吃相也令我捧腹大笑。她一边吃,一边用手捏着喉咙,好像生怕苹果卡住她的喉咙似的,头时不时还扭一扭,就像一个跳新疆舞的小姑娘!

  “停!”大家又是一阵哄堂大笑。然后,吴老师让我们每个四人小组派一名苹果吃得最多的人到讲台前进行决赛。因为樊晓宣的苹果本来就小,再加上她的一阵狂肯,理所当然应该她上了!其实我心里还是挺不服气的。樊晓宣上场前,我拼命地对她说:“加油,要沉着,千万不能笑,沉住气,闭上眼睛也行啊……”

  决赛开始了,教室里的气氛十分紧张,同学们叫着,喊着,笑着,热闹极了!先看看沈莉雅吧,看她那小鼹鼠似的身姿,一点一点地啃着手中的苹果,眼神中充满了紧张,我大心底里为她着急,以她这个速度,怎么拿第一呢,快大口大口地啃啊!我把目光又移向了朱舜凯,“哈哈……”刚瞟了一眼,我就忍不住大笑起来。朱舜凯的样子可爱极了,他弯着背,手中的苹果不断地被他转动着,苹果渣和苹果汁几乎是喷了出来!看他那样子,还真像一只机灵的小猴子正在啃自己那宝贝的小苹果呢!参赛选手们虽然个个都很厉害,可是大多数都有一个毛病,那就是不沉着,一个劲地笑。如果不笑,速度还要快好多呢!然而,我发现陈可欣并没有像其他选手那样一个劲儿地笑,而是沉者冷静地吃着手中的苹果,她的手灵巧地控制着苹果的转动,嘴巴也一张一合有节奏地配合着。我想:胜利一定属于她的了!果然,陈可欣第一个吃完了苹果,获得了第一名的好成绩!我真为她感到高兴!

  比赛结束好久了,同学们那千姿百态的神情却仍然让我难以忘怀。这次比赛体现出了同学们的许多优点和不足,而让我感受最深的是:陈可欣以沉着冷静的姿态参赛而获得了最终的胜利。这对我们每一个人不都是一个很好的启示吗!

五年级启示的作文 篇3

  从前,古人就开始教自己的后代“世上无难事,只怕有心人”的道理,我也受到教育,但却从未真正理解。

  有一天,我放学时已经下起了濛濛细雨。地上、树杆上还有倾斜的'屋檐上都是湿漉漉的,有些还“滴里搭拉”滴着雨呢。

  我走着走着,一抬头,突然看到一棵正滴着小雨滴的大树树杆上,有一只仅有半块橡皮大小的虫子正在树上爬着。

  因为树皮上很湿、很滑,那只小虫怎么爬,都会滑下去。当我以为它要放弃,离开那棵大树时,却出乎意料的它又重新向上爬起来!小虫很固执,尽管它滑落了很多次,但是他也还是在摔倒的地方重新往上爬,爬了无数多次。

  过了很久很久,我仍盯着那只虫子,但雨后起雾了,它慢慢在我眼中变模糊。而且天黑了,我也只好离开那棵大树,当我看它最后一眼时,却十分意外地,它已经不在原来的位置,爬到五六米高以上了!!!

  这件事已经过了很久了,但是我依然记忆犹新。“世上无难事,只怕有心人。”这句话不就是讲这种坚持不懈的精神吗?

  在生活中,每一个人都不可能会一帆风顺,都会遇到困难。这是,就应该不要退缩,勇敢向前进。就算摔倒了100次,也一定要在第101次站起来,不可以放弃,不可以绝望!只要一直努力,就没有不胜利、不成功的一天!

  这也就是:“不经历风雨,怎么见彩虹?”啊。在我将来的人生中,一定不会忘记这只小虫的启示;不会忘记妈妈讲的“没有人会随随便便成功。”这句话;不会忘记时刻告诫自己要坚持不懈!

五年级启示的作文 篇4

  天还未亮,爸爸就带着我和妈妈去溪边捉鱼。溪边的风凉飕飕的,当我还在哆嗦的时候,爸爸一把抓着我向溪边走去,妈妈在一旁帮助拎水桶。

  走至溪边,我卷起裤脚,把脚伸进水里,一股清凉的感觉从我心底里冒出,我直打寒战。等到太阳从东边升起时,我对爸爸说:“老爸,我们来一次捉鱼比赛吧。你先捉,我排后,老妈给我们当裁判,请老妈报数。”还没等我的话音落下,只见爸爸一把夺过我手里的鱼网,等待妈妈的口令。只听妈妈说:“1。”爸爸的眼睛紧紧地盯住水面,看见有一群鱼过来,就眼疾手快地往上一捞,啊,一数竟有十多条小小鱼。这下我可惨了,我也要捉到十几条,这是不能的事情啊。但是我还是硬着头皮仔细盯着水面,等了一会儿,我感觉有鱼在动了,就用力往上一抬,我大惊失色,竟然一条鱼也没有捞上来。我生气地叫起来:“走,我们回去了,不钓了,气死我了!”

  爸爸知道我是这种爱发脾气的人,就语重心长地说:“子焱,你不是说过,‘只要功夫深,铁杵磨成针’吗?”我静下心来,似乎明白了什么。转身又走回溪边,对爸爸说:“我继续抓吧。”溪水荡起一圈波纹,一群肥肥的溪沟鱼游了过来,我本想一条大的`,可是趁我不注意,它们就溜走了,真可惜。我静静地趴在小溪边的石头上,把鱼网搁在石头底下,往水里扔了一点儿面包屑。水面又有动静了,我急忙捞起来,哇!1、2、3、4、5、6,15条,我竟然捞了15条小溪鱼,那小小的鱼身,比针尖大不了多少,灰色的鱼尾一摆一摆的,我又开心起来了。

  妈妈大声说:“那儿,那儿,有一条大的。”我卷起裤脚,拉起袖子,跨进水里,一边用石头赶鱼,一边把鱼网扔到爸爸的坐处,爸爸大手一伸,抓住了那条肥大的溪沟鱼。

  坚持到底,就是胜利。这次捉鱼让我体会到,成功就像那一群机灵的鱼儿一样,不会被三心二意、不懂得坚持的人所拥有。

五年级启示的作文 篇5

  动物的启示,是和人类的述说,动物的启示是和人类能成为好朋友,动物的启示是让人和动物和谐相处。

  动物们的生活会有自己的规律,动物的生活会有一种和谐和睦,动物不喜欢其他的人,其他的东西进入他们的生活圈子,但和谐让人保护动物的同时和动物交上了朋友。

  好多人认为,动物有好坏。其实不是这样的,动物在人的生活中会有好多的启示。有的人认为鹿和狼是对立的,就想站在鹿的这一边,开始了杀狼,但没有多久,狼的消失,让鹿群很快的增长了起来。鹿群的增多,给大自然的草场造成了严重的后果,就是让更多的草场,变成了废区。这个时候的人们认识到了人是不能够加入这个圈子的,人是不能够控制大自然中的生物链的.。但人能保护,不要过多的介入。过多的介入只能让那个圈子变得乱。

  动物的启示是想让人们和他们交朋友,是想让人给他们守护,守护住这属于他们的天地,而不是在缩小他们的圈子,这样他们就会失去生存的空间。这样他们就会非常的伤心。动物的启示是能让人类给予动物更多的空间,不在干涩动物们的生活,不在让更多的食物,影响动物们的生活,动物们的要求很低,就是想要拥有属于自己的一个温馨,一个能衣食无忧的一片广阔的天地,这就是动物的启示。

  动物的启示让我们看到了动物对生活的要求,让我们看到了动物对于生活的更多的一种向往是能拥有安静祥和的空间。

五年级启示的作文 篇6

  书像一把金钥匙,指引我们打开知识的大门;书像一盏启明灯,为我们照亮前进的道路;书像一匹骏马,带我们领会世间的真谛。

  书如同一辆时空穿梭机,带领我们领略历史的故事——孟姜女哭倒长城让我泣不成声,《西游记》让我破涕为笑。神奇的书籍让我学到了许多。

  我是一个爱读书的女孩,书已经成为我生命中的一部分了。我家的大书架里放着许许多多的书。这学期为了迎接学校的现场作文竞赛,我们班组织了一场模拟作文竞赛。那一段时间,我刚刚和同学交换阅读《同桌冤家》的书,来自生活的故事深深吸引了我。比赛的题目赫然出项在我眼前:《友谊》。我脑子一片空白,那可不是我擅长的`类型呀!突然,一个男生走过来撞到了我的课桌,《同桌冤家》掉到了地上。我灵光一闪,为何不写写我和同桌之间那独特的友谊,就像同桌冤家虽然天天吵架,但友谊更加牢固。我一气呵成,完成了作文《冤家的友谊》。第二天,老师宣布成绩,我居然打败了班里其他的写作高手,拿到了第一名。这不能不说是神来之笔!

  读书破万卷,下笔如有神。多读课外书,就会使我们写作时犹如神灵相助,得心应手。只要我们多读书,就可以解决写作和生活中的许多问题,一篇篇奇文佳作也将在你的笔下诞生。

五年级启示的作文 篇7

  自然是一个多样的大家庭,我们无时无刻都生活在自然中,然而,我们是否能在我们赖以生存的自然中寻找真理呢?其实,大自然时时刻刻不给我们以启迪、智慧,即使是一种微小的动物或一颗微小的种子,一种常见的现象,都能给人无尽的启示。

  我第一次从大自然中获得启示是在我很小的时候,那时7、8岁的我充满童稚,对这个世界十分好奇。有一次,我在小区的健身器上玩耍,发现有一只小蚂蚁在地上爬行,它左看看,右瞧瞧,不时地爬来爬去,突然它停了下来一动不动,我好奇地朝它呆的地方一看,哦,原来是一颗糖果吸引住了这个小家伙,只见它在那儿停留了很久,看着糖果就是不行动,对人类来说,糖果很小,与人类相比就如同茫茫大海中一艘小帆船,轻而易举就可以拿走,但是对于小蚂蚁来说,糖果比它们的身体要大很多倍,要想拿走,谈何容易?小蚂蚁犹豫片刻,转身往回爬,不一会就钻进了蚂蚁洞,我当时以为它放弃了糖果,很快我发现自己错了,从蚂蚁洞里马上爬出了许多蚂蚁,它们一起向糖果的方向进发,到达目的地,蚂蚁们三三两两爬上糖果,每一只蚂蚁都使出浑身的力气,不一阵儿,糖果就被分割,蚂蚁们抬了起来,胜利最终属于付出艰苦劳动的人,只一会功夫,它们齐心合力将糖果搬回了家,美餐一顿。从蚂蚁身上给那时的我一个深深的启示,做事只要人多什么事都能干成。真没想到小小的蚂蚁让我懂得了深刻的道理。这样,我更加理解了团结的重要性。天下无难事,只怕有心人。

  长大以后,自然中给我的启示比比皆是,在路上行走时不经意间发现从水泥砖缝中冒出一株嫩绿的小芽,不禁感叹大自然的神奇,这一株小小的芽儿竟然能从坚硬的水泥板中钻出来,想必少不了平时的努力和乐观的心态,顽强的生命力斗。如果一时放弃,必然终身困在地下,无法见到多彩的`世界,那么,做人就要努力向上,坚持不懈,才会拥有美好的未来。

  大自然的启示真的很多很多,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的理解,像蚂蚁、嫩绿的小芽,不都是很好的例子吗?然而现在,人类随意破坏大自然,随地乱扔垃圾,工厂排污等不文明现象日渐增多,如果再不改掉这些恶习,大自然将会消失,而我们也不会从大自然中得到启示和乐趣,让我们做一个文明的公民,做一个热爱大自然、保护大自然的主人,使大自然永驻人间。

五年级启示的作文 篇8

  人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹

  人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!

  大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。 小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的.身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

  小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意!

五年级启示的作文 篇9

  在这个世界上,有很多人都是身有残疾但坚持决定要努力生活下去,一个个贫困孩子没有学可上,在地震中的母亲为了孩子用自己的血肉之躯来保护他······当我们看到这些场面又怎能不感动呢?

  我看见过一处感人场景。那是在新世纪前面天上整下这雨,地上坐着一个残疾的女人,她因为身残而无法工作只好在这里乞讨。地下还有她辛辛苦苦写下来的求助信——红色的纸上躺着歪七扭八的字。当人们看到这张纸都沉默了。

  一开始人们都只是熙熙攘攘的来凑个热闹,但自从第一个人投下了五块钱时,第二个人也投下了钱,第三个投下钱、第四个投下钱······这时大家心中都有了触动纷纷献出了自己的爱心,我的心也被他们感动了,于是我向妈妈要了1元钱,慢慢走向那个残疾人,我的手紧紧的.握住那一元钱,放在了她那个不大的盆子,当我放进去的那一瞬间,她对我们每一个人说了一声‘谢谢’当时我心里就非常开心,她露出了感谢的笑。当时我清清楚楚的看见了那张纸,上面都是脏的,还有些水。我想象着,可能在那狂风暴雨中她只能在商店的屋檐下躲雨,可能在人群中遭到人们的歧视,可能还为自己而感到自卑但是她没有放弃一丝希望坚持不懈的生活下去。

  虽然我们献出的爱心对于我们来说真的太少了,可对与她来说,这是多么大的一笔巨款。那个盆子里的每一分钱仿佛都洋溢着金色的光芒。

五年级启示的作文 篇10

  “衡量一个人的真正品格,是看他在没人发觉的情况下做些什么。”这是我喜欢的一句格言。我和妈妈最近真的被它“衡量”了一次。

  事情的经过是这样的。那天我与妈妈一起去超市买东西,去之前我们列了长长的'购买清单:薯片、“呀土豆”各三包,巧克力两包、银鳕鱼500克等等。

  进入超市,我们按计划采购,先将薯片、巧克力等拿好,再进入最冷的地方取银鳕鱼。那个角落可真冷啊,工作人员都穿着厚厚的大棉袄呢!我以最快的速度拿好鱼,直奔收银台。那里排着长长的队伍,我看着购物车里的各种零食直流口水,只想着能快点付完钱好好过把零食瘾。

  等的有点不耐烦的时候,终于排到了。我急不可待的将付好钱的东西装进带来的大布袋里面,就迫不及待地开吃了。我一边吃,一边瞄着收银单,“妈妈,这次买的东西很便宜啊,一共才花了135元。”135元?不可能呀!因为平日经常听妈妈抱怨银鳕鱼太贵,说100克就要80多元,我们买了500克呢,况且还有别的很多东西,怎么可能只有135元!我心里想着,仔细看收银单,果然发现收银员阿姨将500克银鳕鱼错打成100克了。我赶紧拿给妈妈看,这时妈妈也注意到了,于是我们没有多想,赶紧找到那个收银员阿姨,说明情况。收银员阿姨一听,万分感激:“太谢谢你们了,如果不是你们发现并将钱补齐,怕是我这个月的工资奖金都要被扣光了呢。”

  看着收银员阿姨感激的笑容,我和妈妈发自内心地笑了。

  回家的路上,我的心情特别舒畅,薯片的味道似乎更加香甜了。这次买银鳕鱼,我和妈妈放弃了到手的小便宜,却收获了一份诚实的品格。

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