五年级我的作文3篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的五年级我的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
汽车,改变了我们的生活。在如今这个社会里,用汽车的人越来越多,但是我总是经常晕车,哎!真拿自己没办法啊!而且在新闻上还会看到关于汽车的各种交通事故,真痛心啊!为了改变这一切,我奇思妙想创造出一种特安全、又不晕车,还环保的新型汽车。
这辆车造型很别致:一个蛋的形状,可以360度旋转,车底只有两个“轮子”,却百分之百保持了平衡,因为这两个“轮子”是方的。不过,这两个“轮子”不在陆地上滚动,因为陆地上设有轨道,这辆车在轨道上行驶。但有时候,假如你的汽车开的很快(在有急事的时候),前方那辆车开的太慢了,它就会自动飞起来,像飞机一样在天空飞翔。为了方便这辆车还可以让你语音传送你要去的地方,自动行驶,到达目的地。
我突然想起了一件事,有次放学回家,不小心被一辆面包车开过来把我的脚压伤了,要是有我梦想的.那辆车,该多好啊!那辆车会自动避开了灾难。刚刚沉浸在梦幻世界中的我顿时睁开了双眼,如果哪天有作文比赛,我一定要把想的汽车写上去!
不晕车的汽车是怎么设计的呢?首先从外面把最新鲜的空气吸进来,那是专门的“晕车者座位”边上有无数细小的通气孔。其次,旁边还有“防晕空气罐”,罐内可以加倍地输送新鲜的空气,以防晕车。
这些都是我一个小小的梦想。现在我还是个小学生,只要努力学习,只要勇于创新,我坚信我的梦想会变成现实的。到那时候我们就可以享受我梦想中的那辆车。
五年级我的作文 篇2
叮叮叮,上课铃响了。
走廊上响起了皮鞋走过的声音,我最喜欢的一堂课——计算机课又开始了!
还没等老师说完话,有几个同学早已“飞”出教室,跑到走廊上去排队了,而我的心也飘出了大厅,“飘”过了走廊,“飘”到电脑室去了。
“排队。”老师话音刚落,同学们立刻就像离弦的`箭一样,直奔电脑室,哪里还顾得上什么排队啊!而我也和李若妍说说笑笑地进了电脑室。
“嗒嗒嗒”电脑室里响起了“键盘交响乐。”
“刘老师,字打完了,我可以玩游戏吧!”熊建伊的声音打破了电脑室的沉默。不等老师回答,他就玩起了VF。一边玩,一边叫一些男同学来看。原本安静极了的电脑室,一下子变得非常嘈杂——到处 都有同学走动的身影;说话的声音;有的同学甚至玩起了双人游戏……每个人的脸上都荡漾着满足的笑容。
而我,也玩起了植物大战僵尸,正当我得意洋洋地时候,突然,屏幕上又出现了一行大字:最后一波。我立刻被吓了一身冷汗:啊!?还有一波,不会吧!我正准备拿起花精攻击的时候,“叮叮叮”下 课铃打响了,我只好恋恋不舍地望了一下那台电脑,默默地走了,心里不免涌起一阵留恋……
电脑课——我喜欢的一堂课!
五年级我的作文 篇3
我的爸爸没有什么丰功伟绩和惊天动地的事迹。他普通、平凡,犹如浩渺星空中一颗小星星,但它却是我最崇拜的人。
我的爸爸个子不高,一头稀疏但很乌黑的短发里不知什么时候多了几根白发,一张消瘦的`脸上嵌着一双小却有神的眼睛。高高的鼻梁,笔挺笔挺的,拿妈妈的话说,这是爸爸脸上的精华。爸爸不太爱说话,见人总是很温和、亲切地一笑。
我的爸爸只是一个普普通通的职员,但他却是我的偶像,我很崇拜他。虽然他不是什么领导,但工作却是非常的忙碌,每天总是早出晚归的,很少能在家吃饭,真的能在家吃顿饭也吃不完整。有一天,爸爸打电话告诉我:“笛子,我中午回家吃饭哦!”我听了心里好开心哦,连蹦带跳地去告诉妈妈:“妈妈,爸爸回来吃饭,你可一定要做爸爸最爱吃的菜!”“好——”妈妈也挺开心,“记住,要做爸爸最爱吃的!”我再叮咛妈妈。爸爸回来了,饭刚好也做好了,我们一家人高高兴兴地围在一起,共享天伦之乐!
饭刚吃了一会儿,“叮铃铃,”爸爸的手机响了,“好,好,我马上过去!”爸爸连声应着。爸爸放下电话,抓起衣服便往门口走,边走边说:“班上有点儿事,你们先吃,我一会儿就回来!”我和妈妈等啊,等啊,左等右等就是不见爸爸的身影。不一会儿,电话铃响了,我飞一般地跑过去,抓起电话就说:“爸爸,快回来吧,饭都凉了!”“笛子,不好意思,爸爸有点儿事,我不回去了,晚上见。再说,马上就到上班时间了!”唉,爸爸就这样,对工作兢兢业业、废寝忘食。用妈妈的话说:“你比总理都忙,日理万机!”
爸爸看似一个工作狂,其实不然,他对我和妈妈却是关爱有佳。一次,我和妈妈都卧病在床,伺候我们两个病号的重任就落在爸爸的肩上,爸爸又是给我和妈妈倒水,又是拿药,一会儿给我们量体温,一会儿给我们盖被子,一会儿功夫爸爸就忙得满头大汗,但爸爸却毫无怨言,还乐呵呵地给我和妈妈说笑话,逗我们乐,让我们忘记了病痛的难受。
这就是我的爸爸——对工作尽职尽责,对家人呵护备至,我崇拜我的爸爸!
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