五年级写金鱼的经典作文

时间:2022-07-02 22:28:51 五年级作文 我要投稿
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五年级写金鱼的经典作文

  内容简介:我家里养了许多活泼可爱的小金鱼,我最喜欢的是一条全身红色的小金鱼。它有流线型的身子,眼睛鼓鼓地向外突... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

五年级写金鱼的经典作文

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  第一篇:我家的小金鱼(五年级作文)

  我家里养了许多活泼可爱的小金鱼,我最喜欢的是一条全身红色的小金鱼。

  它有流线型的身子,眼睛鼓鼓地向外突出着,身上的鳞片微微发着光,活像一块红色的玛瑙,最漂亮的是它的尾巴,带着红与白的过渡色,像一把小扇子,又像是开屏的孔雀。嘴巴是白色的,就好像是喝奶时不小心留在上面的奶渍,所以我给它起了一个既时尚又可爱的名字,叫“牛奶”。

  “牛奶”不仅长得好看,吃起食物来也很有趣。我把半勺鱼粮撒了进去,只见“牛奶”先是用眼睛瞄一眼,而后身子一挺,像饥饿的人扑到面包上,以迅雷不及掩耳之势游上来,用那小嘴快速一吸,吃了一粒又一粒,其它鱼儿还没反应过来,“牛奶”的嘴里就已经塞满了可口的食物了,随即它又快速返回水底,心满意足地品味儿去了。吃完了就静静地趴在水底的水草上,腮帮子时不时动一动,尾巴一摇一摆的,好像在做饭后体操。没事的时候就自娱自乐,在水里游动起来,鱼尾巴就像一条红丝带,一会儿在水里仰着肚皮来个仰游,一会儿又来个鱼跃,让水面荡起了一圈圈波纹,一副自由自在的样子。

  这就是我家的小金鱼,一条活泼调皮的金鱼。

  第二篇:小金鱼(五年级作文)

  我家有一条养了四年的金鱼,它机灵又调皮,经常给我捣乱,但我反而更喜欢它了,我给它取名叫皮皮。

  皮皮的外形很可爱。一双乌黑的大眼睛,前面有一张小巧的嘴巴,还有两侧轻轻摆动的鱼鳍,三角状的鱼尾衬托起了金黄发亮的鱼身。

  有一件事情使我至今难忘,我因为粗心大意,只顾和朋友嬉戏玩耍,忘了给皮皮换水和喂食。我的小伙伴们来家里玩耍,一眼就望见了大水缸里的金鱼,便跑过去仔细观察。有一个小伙伴叫道:“咦,小金鱼怎么在水面上吐泡泡呀?”我走过去看了看,也不明白为什么,上网查了才知道。原来,这是因为长时间不给金鱼换水,导致严重缺氧,我看了十分后悔自己只顾玩儿不照料皮皮。于是,我立刻给皮皮换了水,也改掉了这个粗心大意的毛病。

  记得刚养鱼的时候,我还不知道金鱼吃什么,于是吃完午饭把剩下的白菜叶洗了放进鱼缸。谁知皮皮不领情,一点都不吃,我万般无奈,只好去查资料。原来金鱼不吃白菜,喜欢吃水草。于是我拿起一些水草,剁成一小片一小片的,放进鱼缸。一眨眼的时间,皮皮已经咬了一口,不一会儿就吃完了,皮皮高兴地摇晃着尾巴。

  皮皮总爱甩起尾巴溅起一片水花,有的时候洒得地上到处都是,有的时候还洒到我的脸上,把我洒成“大花猫”,还有的时候洒到我的作业上,我勃然大怒,可皮皮还是那么调皮。

  我可喜欢皮皮了,所以我要像对待朋友那样对待它。

  第三篇:小金鱼(五年级作文)

  小金鱼是我最喜欢的小动物,妈妈为了满足我的愿望,就给我买了一条小金鱼。

  小金鱼穿着一身金色的衣服,他拥有一双大大的眼睛,大而柔软的金色尾巴犹如一朵盛开的鲜花,鱼鳃轻微地翕动着,他每天都在水中无忧无虑地、自由自在地生活着。

  每次我来给它喂食时,他都对我摇头晃脑,甩着它那温柔的尾巴,好像是在欢迎我。可是当客人来观看它时,它不但不欢迎,连正脸都不给人看,拼了命地往角落钻,连平常最了解它的我也没招了,只好任由它去“胡闹”。

  小金鱼在晚上特别活跃,有一次,我和妈妈已经进入梦乡了,可是听见“噗通噗通”的声音,妈妈打开灯一看,原来是小金鱼从鱼缸跳出来了。当时我们都非常害怕,还以为家里进小偷了呢!我真想对它说:“好你个淘气包,再淘气保不准哪天会把命丢掉。”现在,它虽然长大了,可还是改不了淘气的个性。

  这就是我最爱的小金鱼,他是不是既可爱又淘气呢?

  第四篇:金鱼的启示(五年级作文)

  信任可以创造最和谐的境界。我们十分信任我们的老师,认为老师的言行是千真万确的,然而,在那个炎热的夏日,那条小金鱼打破了我们心中的定律。

  那天,碧空万里无云,洁净的天空一无杂质,阳光普照大地,偶尔有一丝微风吹过,驱走了我们心头的那份躁热。

  铃声奏响,歌儿嘹亮。王老师神采奕奕地走进教室,我定睛一看,咦,老师怎么拿了两个杯子呢?正当我疑惑不解时,王老师开门见山地说:“同学们,昨天,我在一本书中看到一个奇闻,知道你们个个聪明过人,特意带来请教各位了,仔细听噢!”老师稍微停了会儿,接着说:“一个杯子,装满了水,再放进别的东西,水就会溢出来,如果放进一条金鱼,却不是这样,这是为什么呢?”一片疑云划过脑际。

  同学们议论纷纷,教室里热闹非凡,不一会儿,台下小手如林,小明肯定地说:“一定是金鱼把水喝了。”小强毫不犹豫地说:“可能是鱼鳞把水吸了。”老师摇了摇头,眉头紧锁,是真是假,看来只有一个解决的方法实验。

  只见老师一手端过杯子,装满了水,另一只手小心翼翼地捞起一条金鱼顺手一放,可爱的金鱼跃入水中,一股清水从杯口倾泻而下,“怎么会溢出来呢?”我自言自语,同学们也都面面相觑,难道书上写的,老师说的也会出错?老师居心何在呢?

  老师见我们满脸疑惑,并发话了:“其实装满水的杯子放入金鱼,水同样会溢出来,不知道你们怎么会得出刚才的答案。”“因为我们认为老师说的、书上写的都是对的。”小军脱口而出。“同学们,其实并非如此呀!老师说的、书上写的也不一定全对,遇到问题一定动手做做看!”老师意味深长的话语唤醒了我的心灵。

  老师的一个“谎”,可爱的一条鱼,让我明白了:实践出真知。

  第五篇:我家的金鱼(五年级作文)

  我家有两条金鱼,一条黑,一条红。金鱼的眼睛长在头的两边,瞪得大大的。鱼鳞一片一片整齐地排列着,尾巴则不停地摇动,游来游去。

  这些鱼很“傻”。记得有一次,我拿着捕蝴蝶的网放进鱼缸里,黑金鱼顿时不知所措,飞快地游来游去,结果自投罗网。红金鱼却若无其事,也被我轻松抓住。

  这些鱼还很机灵。有一次,我从柜子里拿了一些鱼食,倒入鱼缸里。它们以迅雷不及掩耳的速度游到水面抢吃。见过鱼怎么吃东西吗?告诉你,鱼吃东西非常害羞,吃几颗鱼食,一旦有风吹草动就钻到鱼缸底部藏起来。

  金鱼是我的玩伴,在我不顺心的时候,是它们陪我度过,有时候,我也把我的快乐讲给它们“听”。

  现在红金鱼已经死了,我很怀念它,也更加珍惜还健在的黑金鱼。前几天,我求妈妈买来几条小鱼给黑鱼作伴,鱼缸顿时又热闹起来,恢复了以往的欢乐。

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