五年级动物的作文

时间:2022-07-03 13:17:36 五年级作文

【热门】五年级动物的作文汇总十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级动物的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级动物的作文汇总十篇

五年级动物的作文 篇1

  也许是我属兔的缘故吧,所以我特别喜欢兔子。我同学柴昊原家新买了一只小白兔,我听说了就迫不及待地跑到他家去看,它是只雪白雪白的小兔子,

  我给它起了个好听的名子叫“小白”。是一只十足的贪吃兔。

  它长着一双长长的大耳朵,红红的圆眼睛,一条小小的可爱的小尾巴。听柴昊原说“小白”还咬人呢,可我不怕,把笼门打开一条小缝将手伸进笼子里抚摸它软软的毛,真软呀,多温柔的`“小白”呀。我对柴昊原说:“把小白放出来玩一会儿吧。”柴昊原说上次放它出来,花了半个多小时才把它抓回去,他妈妈不让放出来。看着可怜的“小白”,我觉得总该做点什么。于是跟柴昊原要了一片白菜叶子喂它。很快就被它吃完了, 然后就用要吃白菜的眼神看着我。和我一起去柴昊然家的王一凡扔了一片白菜帮子到笼子顶上,小白看到了,眼睛一亮,抬起身子用嘴去叼,可叼不下来。王一凡得意地冲小白狠狠地说着:“看你怎么办。”我很肯定地说:“它大不了就不吃了呗。”没想到小白就是不肯放弃它的美食,只听“嗖!”的一声,我们都没看清那片白菜是怎么样被小白拽进笼子里的。小白美美地吃着它的劳动果实,三瓣觜快速地挪动着,那样子可爱极了。这片白菜也很快被它消灭了,我们三个在一起研究着,猜测着,估计刚才那片叶子可能有个小尖落起了笼子里,让小白给找到了下嘴的地方。这次我们又把难度加大了,仔细地把白菜叶平铺到笼子顶上,一点点小尖也不许从笼子缝里落下去,看它能不能吃到。小白看到了笼子上面的白菜叶,于是把身子立了起来,用嘴去叼,叼了半天没叼下去。我们三个就这么饶有兴趣地看着它到底想什么办法把那片白菜叶子吃掉。

  小白叼了几次没叼到,但它没有放弃,这一次它又站立了起来,把头左摇右晃想找到一个能把嘴伸出去更多的姿式,没想到一个站不稳,身子一下子翻了过去,我们三个见状哈哈大笑,没想到小白一翻身,一下叼住了一小角白菜叶,快速地把它拉进了笼子里。原来它一翻身,把笼子带得直晃,于是笼子顶上的叶子也跟着晃,就有一小角的白菜叶子挂落到笼子里去了,小白手急眼快,一下子就拿到了它的食物。

  朋友们,我朋友家的小白免是不是一只贪吃的兔子,你觉得它可爱吗?!

五年级动物的作文 篇2

  世界上的动物有许许多多,我也养过一些动物。比如说有猫 、鱼 、乌龟……其中就有小鸡。

  一天,我和妈妈买了一只小鸡,全身是黄色的,头上有一点红色的羽毛。小嘴尖尖的`,好看极了。

  我爸爸买了一袋小米回来,用瓶盖把小米装好,当作它一天的食物。用一个牛奶盒当作它的家。它在里面非常快乐。爸爸还把旁边弄了一圈小洞,每弄一下,它都用嘴啄一下。这样,小鸡的家就圆满做成了。

  当我没事时总要和小鸡一起玩,把手放在洞里,它就会啄一下。先开始我不敢把手放入洞内,怕把手弄伤。后来,我慢慢地尝试伸进去,就成功了,觉得挺好玩的。

  我家小鸡的食性也不错,除了小米,我只要给它一些细小的食物,它都会吃光。我放了两粒釉子在瓶盖里,它立即会张开嘴吃了。它也喜欢喝水,一边放着小米,一边放着水。

  有时候会把它拿出来,放在地上,让它熟悉家里的地方,有时会在窗台上与小鸡玩,有时会带着小鸡出门逛街……

五年级动物的作文 篇3

  保护鸟类

  让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

  “保护鸟类,保护我们心中的美。”

  “草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”

  “保护鸟类,人人有责。”

  …………

  听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。

  这是为什么呢?

  因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!

  假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的`天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!

  还记得那首歌吗?

  “有一个女孩她从小爱养丹顶鹤

  在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方

  可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤

  滑进了沼泽地就再也没有上来”……

  多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!

  让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

五年级动物的作文 篇4

  谈起我最喜欢的动物,那可真的是数不胜数,可是我最喜欢的动物应该是兔子吧?因为我养过兔子呀。

  当时我给它起了个名字,叫兔兔,他真的特别可爱,他浑身是白色的,毛茸茸的`,长长的耳朵,红红的眼睛,三瓣嘴,别提有多可爱。他喜欢吃青菜,所以我每天都会喂它青菜吃,它还有一个特点,就是每天吃完饭都会去太阳下面晒太阳,感觉她比我们还会享受。它跑起来,耳朵一闪一闪的的,他跑的非常快,当你一不留神的时候,再往回看他的时候,它已经跑走了,消失的无影无踪。这时你只要喊他的名字,他就会出现,有时候都会吓你一跳。他睡觉的时候把自己缩成一团,当你把他抱起来的时候,感觉自己怀中抱了一个毛茸茸的大肉球,我真的都不知道用什么词来形容他了,他真的是太可爱了!我特别喜欢小动物,我喜欢猫,喜欢狗,可是我最喜欢的还是兔子,不知道未为什么,感觉她对我有种莫名其妙的吸引力,让我不受控制的就喜欢他。唉,他也有调皮的时候。

  这就是我最喜欢的动物,你喜欢什么动物呢?下次再告诉我吧!拜拜。

五年级动物的作文 篇5

  我家养了一只可爱的小猫,名字叫妙妙。它是一只搭乘飞机来到杭州的苏格兰立耳猫。

  妙妙的脸圆圆扁扁的,配上它塌塌的小鼻尖,活像个大烧饼。它有一双碧绿的透亮眼睛,长长的胡子像灵敏的雷达,一对尖三角竖耳警惕地向四周打探。它全身覆盖着毛茸茸的毛发,肚皮和颌下的毛是雪白的,越往背上毛色越黄,金灿灿的油光水滑,唯独尾巴尖是黑色的'。尖利的小爪子。肉乎乎的黑色脚垫,走在地上不发出一点声响。

  妙妙白天几乎都在睡觉,不过只要有一点风吹草动,它就会把脑袋抬起,眼睛眯成一条缝,向四周张望。如果确定没有风险,又慢慢地趴下去继续呼呼大睡。到了晚上,它就活泼了。我经常看见它在下水道旁聚精会神地守着,一旦有小虫子出来,它首先目不转睛地盯着,然后匍匐着身子,四只尖利的爪子紧紧巴住地面,背弯的像张弓,两簇钢针似的胡子根根竖起,抓住时机,闪电般地扑过去,一下子就逮住了虫子。

  我家的妙妙有时乖巧得像个天使,有时调皮得如同小撒旦。有一次,我们回到家打开大门,只见一片狼藉,家里好像台风过境一般。我的琴凳上留下了妙妙深深的爪印,那三道利剑似的杰作,看得妈妈青筋直跳;榻榻米上粘了一席的猫毛,不用猜也知道妙妙又偷溜上来晒太阳了;厨房里传来爸爸的惊呼:“天哪,我的鱼!”只见碗罩下的鲈鱼,最肥美的肚皮不翼而飞……我们四处寻找始作俑者:“妙妙,你给我出来!我们保证不揍你!”最后,我在高高的书架上找到蜷成一团的妙妙,只见它轻轻一跃,转眼就卧在我的脚边。它用毛茸茸的身体蹭着我的腿,还翻出柔软的腹部,喉咙里发出咕噜噜的卖萌声音,仿佛在和我忏悔:";哥哥,我错了。";

  我家的妙妙既憨态可掬又调皮捣蛋,真是我的开心果。

五年级动物的作文 篇6

  那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!

  我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝,五年级作文描写动物。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调-教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的'“脖子扭扭,屁股扭扭”。

  就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”

  有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。

  还有一件事,使我终身难忘。记得那一次,我在池塘边玩,当时只有我一人在那儿,一不小心,我摔了一跤,掉进了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一个“旱鸭子”,我努力的挣扎,可我怎么也爬不上岸来,我绝望了,以为这回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道,是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上,用嘴拼命的把父亲往池塘边拖,我才得以获救。

  就因为有了这只可爱的鹦鹉,我的同学经常来找我玩,使我的生活也增添了几分乐趣,五年级作文大全《五年级作文描写动物》。

  一天,我正在和我的小鹦鹉一起玩耍,妈妈却把我叫到一边,严肃的说:“儿子,你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈:“为什么呀?”妈妈告诉我:“小鸟与人经常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且还将缩短寿命。”

  听了妈妈的话,我心情很矛盾,是将它放回大自然,还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想,夜晚翻来覆去睡不着,不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子,好像知道了什么似的,也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后,我最终作出了一个决定,那就是将它放回大自然。作出这个决定后,我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快,怎么忍心让它缩短寿命呢?

  一天清晨,我将小鹦鹉捧在手心,脸紧靠着它的头。我和它相处这么久,关系那么融洽,我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那,我的心情是多么沉重,也就是在那一刹那,我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去,而是用自己的小爪子抓了抓脸,好似它也十分伤心,正和我一起流泪呢!我和它望了又望,终于,它扇动它的翅膀,向空中飞去。我一直注视着它,直到它消失在丛林深处……

  第二天早晨,和平日一样,我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼,小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦,我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久,到了下午,我又将它放走了。可没过多久,它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。

  后来,我听同学说,动物是有感情的,你养育了它,它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后,我再没有将它赶走,我们之间比以前更加友好了。

五年级动物的作文 篇7

  说到我最喜欢的动物,莫过于狗狗了,它叫方巾。

  我第一次见到它是在我五岁的时候。我放学回到家看到一条可爱的棕色小狗狗趴在我家的沙发旁,身上的毛卷卷的,头上扎着一块小方巾,见到有人进来黑溜溜的大眼睛直直的盯着我也不叫,好像刚刚来到这个家还没适应过来。

  外婆抱起地上的狗狗,慈祥的对我说:“汝汝,放学回来了?这条狗狗以后就是我们家的一员了,你要不要给它起个名字啊!我走上前小心翼翼的摸了一下它的头,开心的说:“要不叫它方巾吧!”从此以后我们家就有了一条叫做方巾的`狗狗。

  记得有一次,我和方巾独自在家。本来安安静静的家里突然出现“吱吱吱”的声音,一只大老鼠从我脚边跑过,我吓得尖叫了一声,趴在我脚边的方巾也吓了一跳。我们俩一下子就跳到了沙发上,紧张的盯着那只大老鼠。我小心翼翼的跺了一下脚,企图吓走那只老鼠。但是那只老鼠仿佛知道我们怕它,肆无忌惮的在地上爬来爬去,还想爬到桌子上搬吃的。方巾颤抖着身子看了我一眼,跳到了地上,那只老鼠吓了一跳掉头就跑,方巾紧紧追着不放,老鼠匆匆忙忙的从门缝跑了出去,方巾对着门口吼了几声确定没事之后就马上向我跑来。

  我慢慢的从沙发上下来,它用头轻轻的蹭着我的小腿,黑溜溜的大眼睛直直的看着我,仿佛在说:“小主人不要怕,方巾会保护你的!”我轻轻的把方巾抱在怀里,对它说:“方巾,你真勇敢,我们一起长大吧,长大了就不怕了!”

  这就是方巾,我最喜欢的动物。它或许不够厉害,但它可以和我一起变得更加优秀

五年级动物的作文 篇8

  “ 是猫不捕鼠,墨镜不离眼。要问最爱啥,最爱鲜竹叶。”猜猜这是什么?没错,这就是人见人爱,花见花开的熊猫。

  我很喜欢熊猫。它毛茸茸的身体,圆乎乎的像皮球一样,摸起来一定像柔软的棉花,很舒服。最令人奇怪的是,它的眼睛边缘有一圈黑色的`毛,就像带了一副黑色的墨镜。一双圆乎乎的眼睛镶嵌在脸上,就像闪闪发亮的黑宝石。它的长相在动物界是最可爱最奇特的,是我们中国的国宝。

  有一次,爸爸带我去动物园,我看到有四五只熊猫在园子里活动。它们有的在呼呼大睡,有的津津有味的吃着嫩绿的竹子,还有的爬到树上玩……吃竹子的熊猫突然停了下来,见我看它,抱着竹子背对着我,好像在说:“想吃我的竹子,门都没有。走开。”我绕着园子又走到它的面前,看它是怎么吃的,可是它固执的抱着竹子又扭到了另一边。唉!这淘气的熊猫哇!

  爸爸告诉我,熊猫的数量很少,是国家的保护动物。由于地球的污染程度上升,熊猫的居住环境越来越差。多想它们能幸福的生活呀!

  虽然我不能把熊猫养在家里,但我能保护好环境,给它们一个美好的家。

五年级动物的作文 篇9

  十月三日上午,妈妈带我去大坝公园动物园参观。

  动物园里的动物可多啦!有美丽的孔雀、淘气的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、凶猛的`老虎、巨大的鸵鸟、五彩缤纷的锦鸡、黑白相间的斑马、漂亮的白天鹅,还有万兽之王狮子。

  最有趣的是小猴子,它抓耳挠腮,不时向观众扮鬼脸,逗得大家哈哈大笑。它一会荡秋千,一会给同伴捉虱子,在笼子里甭来蹦去。观众给它吃的东西,它连忙把手伸出来,一把抢过去,好像在说:“快给我!快给我!” 乌龟也很有趣。它和蟒蛇放在一起,蟒蛇吐出长长的舌头,吓得乌龟把头缩到壳里一动不动。 大老虎伏在铁笼子里,一动不动。管理员逗它,让它起来,它似乎很不甘心,对管理员发出巨大的吼叫声。

  它们真是太有趣了!

五年级动物的作文 篇10

  我一向讨厌动物,可是这一次却改变了我的看法。

  去年冬天,我去了姥姥家,姥姥带我去爬山。半山腰处,我突然听到一种陌生的动物叫声,低头一看,哇,一只松鼠!它躲在一个树桩旁,我想,它的家一定是被伐木人无情地摧毁了,于是我把它带回了家。

  它有着一条毛绒绒的`大尾巴,两颗宝石似的圆溜溜的大眼睛,棕灰色的皮毛像一座座小山堆积着,让人想去靠近,想去躺在它身上睡大觉。

  我把它关在了笼子里,给它麦片和玉米吃,它一看见吃的,就使劲地往笼外钻,用爪子抓玉米吃,它没吃饱的时候还会叫几声,好像在对我说:“小主人,我还没吃饱呢!”这时,我就会再抓一把玉米给它吃。看它吃得开心,我也特别快乐。

  这个冬天是寒风刺骨的,我的这个小伙伴被冻得浑身发抖,我把它放在炉子旁,它就一直待在那里,一动不动地看着我,好像一刻也不想让我离开它。我只好把它放在姥姥家的空房间里,它可开心了,在墙上左爬爬、右爬爬,真是生气勃勃、天真可爱!

  漫长的冬天终于过去了,春姑娘来了,我决定送它回家,我把它抱回了那片森林,它叫了几声,好像在说:“再见了,我的朋友,以后要来看我。”说完就钻进了树洞,丢下几颗松子,似乎是送我的礼物。

  如今,我已经离开了乡村,不知道那只松鼠过得怎么样了。我确实还有点想它了。

  这就是我和松鼠的奇遇,从此以后,我开始喜欢动物了。

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