关于五年级的童年作文汇编六篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的五年级的童年作文6篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的童年作文 篇1
“从前有个小宝宝,他是非常可爱呀……”记得童年时,爷爷总喜欢抱着我唱这首他自己编的歌谣,他哼唱时,我总是会格格格地笑个不停。
我的童年是在老家龙下度过的,无忧无虑。那时,我不用上学,每天都在玩;早上起来,叫醒小伙伴们,几个凑在一起,便跑到爷爷的床上疯闹了;爷爷并不训斥我们,反而给我们讲起了他以前当兵的故事,当其他几个小伙伴一个个瞪起大眼睛时,我的脸上便会露出自豪的神情,我为爷爷是个保卫国家的军人而自豪。晚上我们几个小伙伴也不睡觉,一起去闯“鬼屋”。说是鬼屋,其实不过是一座废弃的房屋。可我们每次进去,总被吓得全身发抖,冒冷汗;我们便大声叫喊,直到把爷爷吵醒后,爷爷就寻声来找我们。爷爷那温暖又粗糙的`大手拉着我们的小手,使我们不再害怕。
夏天,爷爷会带我和小伙伴们一起去小溪里游泳。溪水清清,小孩子们光着屁股走进水中,我们便又大喊大叫起来,水只不过才刚到膝盖而已。我们在水里打水仗、抓小鱼、捉小虾。我们捉小鱼小虾可不是用来吃的,而是放在瓶子里养起来。
记得有一次,爷爷骑单车带我进县城,那是我第一次进县城,新鲜环境使我睁大眼睛好奇地四处张望。
后来,我进了县城读幼儿园,便很少见爷爷了,当我刚读二年级时,噩耗传来,爷爷病了。我赶紧去医院看他,可我还没来得及见他最后一眼,他便离去了;全家悲痛欲绝,我伤心的泪水也夺眶而出。
“从前有个小宝宝,他是非常可爱呀……”
每当我唱起这一支歌谣时,便会回想起童年,回想起我亲爱的爷爷。
五年级的童年作文 篇2
它还是停在那里,用意味深长的目光望着我,威风不减当年。依旧裹着那黑得发亮的盔甲,但岁月难免会在它的铁臂上生锈,灰尘若暴雨般将它淋透,可它却仍旧霸气外露。它不叫自行车,它只是我的朋友。朝夕相伴的朋友。额心上“好孩子”的标志,让它引以为傲。
我四五岁时,它的大驾光临令我欣喜不已,我以命令的口气吩咐老爸,将它由发梢至鞋尾,以非彻底不可的方式给它洗了个澡,再让它曝着阳光暴晒许久。将它弄得一干二净后,我才心满意足地躺在它背上,小脚瞪得它“吱、吱”叫唤,美美地观望着景致毕恭毕敬地向我俩鞠躬,风儿热情地在我们的脸蛋儿上猛地叭了一口。它受宠若惊地跑得更疯狂了,我清晰地感受到了由手心缓缓涌来它带着新阳气息的体温,这是种无法替代的快乐。可,就连那老天爷也服服帖帖地让时间光阴似箭地点滴不遗地从耳边呼啸而过,天色有些昏暗了,启明星提着灯笼在东方显得半明半昧,我知道深夜的提醒我们归宿。
自那晚以后,每每茶余房后,我都会迎他出来,在阳光下被新芽的芳香与阳光斜在大地的影子笼罩,它满心欢喜巴不得与我多亲昵。我在他的羊角辫上挂去一袋清甜的草莓,作为诱饵让它愈加殷勤。我懒懒的躺在他身上,忽而单手扶住,忽而站立于行,这种种让人看得眼冒金星的姿势,我了如指掌,用老套的英语来说就是胸有成竹的车技让我索性闭上了眼,摇摇晃晃地驶入淋满阳光的小路。鹅卵石发出清脆的响声,恍惚间,我们似乎撞到了什么东西,以一个泰山压顶的`形式,向右前方倾斜,我不敢想象那下一秒的嘴啃泥与那惊天地泣鬼神的惨叫声了,没有,没有那令人敬而远之,不寒而栗的尖叫声,而耳畔响起的却是它齿轮工作的摩擦声,这独具特色的声音,我不会听错的!我虚脱的身子倒在它身上,是它,是它救了我!我屏住呼吸,生怕下一秒会泣不成声,我小心翼翼地扶起它,细声柔语地安慰它,心中的怜悯与感恩在激荡。
在以后的闲暇时间里,我出于对这位病人的病情着想,便不再软在他的怀中而是扶着它满世界地散步。
我长大了,一台滑板决定性地替代了它。而现在,它望着我,目光耐人寻味,当回忆若潮水般涌来时,我缓缓将它推去门外,让阳光重温它的脸颊,那时候的友谊最可贵吧
五年级的童年作文 篇3
人总是会有一些矛盾的心理。年幼时,人们都盼望快点长大;长大后,人们又希望变成小朋友,去享受以前的那份童真。
每当我打开记忆的阀门,脑海里总会闪过一些儿时的“旧照片”,虽然这些“旧照片”藏在我的记忆深处,但有一张是我最难忘记的。
那张“旧照片”的故事发生在我的故乡。在我的故乡,景色十分美丽,那儿群山环绕,树木成荫,鲜花盛开,仿佛到了仙境。最引人注目的还是门前的那一条小河,在这条河里,有许多五颜六色的小鱼在水里快活地游来游去,从远处望去,这条小河就显得波光粼粼。每次你走在小河边,总会看见有几个孩子在河里抓鱼。看!他们可真高兴啊。他们抓鱼的技术可真高超,他们究竟是谁呢?他们就是我和堂哥还有两个朋友。
我们的捕鱼工具十分有限,但它为我们捉下了不少鱼。我们的分工是十分恰当的。我和表哥没有捉鱼的经验,但我们都长有一双“慧眼”,所以就让我当找鱼的人,而我的两个朋友,他们长期住在这里,对捕鱼很有以验,所以就让他们勇当捕鱼重任。忽然,有一条鱼在悄悄地靠近我们,我聚精会神地盯着它,你看它那肥肥的`身体,就知道它是条大鱼。虽然它的颜色和河底的颜色十分相近,但还是被我的“火眼金睛”看见了。我招手示意那两个朋友过来,他们立刻拿着筛篮飞快地跑下来,其中一个朋友轻轻地把筛篮沉入水中,然后慢慢靠近那条鱼,没有激起一点儿水花,那条鱼可不知道有一个陷井在向他一步步逼近,他又把手轻轻地放入水中,挡在了鱼的前面,现在鱼可惨了,进退两难,我的朋友把鱼赶到了筛篮里,快速把筛篮一提,一条鱼就上钩了。
暑假过得并不长,我很快就回家了。
多年后,我又回来了,这里许多的事物都发生了巨大的变化。河流变了,水没有以前那么清澈,鱼也少了,我们长大了,不会再到河里捉鱼了,唯一不变的是,我那颗满怀童真的心。
五年级的童年作文 篇4
童年是最美好的,童年的事即使看起来很傻,也是难以忘怀的。我印象最深的是发生在我九岁时的一件傻事——浇蚂蚁。
记得那天天气格外炎热,太阳像个大火球炽烤着大地,知了也在树上“知了,知了”地叫着,仿佛在抱怨“太热了,太热了。”
我和几个小伙伴高兴地在院子里玩着,忽然看见脚下有一大群蚂蚁。它们真忙碌!有的背着半粒米,有的.驮着一粒草籽,有的像指挥官一样,指挥“蚂蚁运输兵”把粮食运回洞。我们纷纷议论蚂蚁真可恶,经常爬到点心、饼干等食物上,跟我们抢东西吃。这时,不知谁说了一句:“我们浇蚂蚁吧。”我们几个拍手叫好,立刻行动起来。
过了一小会儿,我们从楼上下来,手里拿着肥皂、洗涤灵、护发素、水瓶等,我们把东西倒入饮料瓶里,使劲摇晃几下,原本清澈见底的水,现在变黑了,上面还漂浮着白沫子。我们又拔了一些狗尾草,准备用它来抹蚂蚁洞。
我们就像“八路军奇袭杨明堡机场”一样,打了蚂蚁一个措手不及,在地上搬运食物的蚂蚁和它们的指挥官全都慌了手脚,有的四散奔逃,有的在抢救自己的同伴,有的像被吓傻了,站在原地一动不动,任我们处置。地上的蚂蚁对付完了,我们就开始对付蚁洞里的蚂蚁。我们把水灌进蚁巢,然后迅速用狗尾草把白沫子抹在蚁巢洞口,建立起一道“防线”。但仍有几只蚂蚁拼死挣扎,逃了出来,最后还是被我们消灭干净了。
第二天,我来到昨天的“战场”周围,看看我们的“扫荡”效果。结果,我看见只有一小部分蚂蚁活着,阵地上“尸横遍野”。
现在,我已经长大了,再不会干欺负小蚂蚁这样的傻事了,但童年那些美好快乐的记忆,仍留在我的心间。
五年级的童年作文 篇5
又是一年春天,四季轮回,一年一年过去,我却未曾注意,在那不经意间转逝丢了童年,再曾回想,树上的花儿都笑了。
曾经的我拥有童年,无论在那里都很快乐,都特别值得回忆。但在那个时候,总想快点长大。
现在,我长大了,但却觉得有些孤独,似乎,少了什么呢。也对,少了童年呢……我现在每天被作业缠身无法脱身,也不知怎的每次作文我要写的都与童年有关呢。
现在每天的压力都特别大,不是试卷就是抄写,一直没有空再去玩了,毕竟现在玩也不合适……虽说不能玩,被作业缠身,但是我的心似乎一直追随的`童年。可是,最近,我的心好像跟丢了……
我清晰的记得小时候最喜欢去荡秋千;最喜欢坐小船在湖面上飘荡;最喜欢用手去拨动湖水;最喜欢听《让我们荡起双桨》;我最喜欢折纸飞机;最向往蓝天、大草地;我喜欢童年的一切,但,童年走了。
春去秋来,一年复一年,也不知什么时候,我好像已经把童年锁在了盒子里,没有照片,没有图画,完完全全把它锁在盒子里,封印了起来。也许就是这样,童年走了吧。
小时候啊,我最喜欢玩老鹰抓小鸡,每一次看着母鸡保护着自己小鸡,老鹰那恶狠狠的样子,就觉得十分快乐。望着母鸡,就觉得十分有安全感。
或许,这就是童年嘛。
但是,现在,我已经好久未曾见到这个游戏了 也对,现在的孩子没有几个能痛痛快快的玩耍了。
慢慢的,童年的幼稚不再,童年的故事不再,只有记忆了,我怕哪天童年的记忆也会不在。
如果可以重来,那么我想痛痛快快,欢欢乐乐的玩到满头大汗的,再次体验一下童年。我想在折纸飞机向蓝天飞去,我想继续做着我那个美丽的梦想,向往着世界各地……
五年级的童年作文 篇6
童年是人生的开端,应该是无忧无虑的,可是我们现在的孩子的童年,却烩作了人生的百味。
现在的孩子,哪还能无忧无虑呢?老师对成绩的不满,家长的叮嘱声,日新月异的高科技的出现。像一个巨大而狭窄的笼子,罩在孩子们的心头。有的拼命读书,发奋学习,得到了老师和家长的夸赞,有的智力不足,受到老师批评,家长的斥责和打骂。童年,在孩子们的.眼中开始变得暗淡无光。有了这样的约束和限制,他们像一只只永远也飞不出笼子的小鸟一样满脸无奈,失去了童年中应有的欢乐。
而我本来是一个优秀的学生,这几天却连续受到老师的批评,因为我越来越郁闷,变得不认真学习,上课读课文时胡乱翻书,装模作样心不在焉,当然会挨批了。此后,我虽然记着老师的教诲,妈妈的叮嘱,但我还是不由自主的在上课时间走神。
上课的前段时间,我的思维会跟着老师的问题转,聚精会神、全神贯注的听讲,可是课堂的后段时间,心早已飞到了另一个世界,有时我会拿起书翻翻新内容,心中暗想:老师课堂上后段时间讲的内容一定很简单,不用听了吧,反正会了。于是我便巴望着快点下课,看看课外书,或者在外面痛痛快快的玩一会儿。结果,事实正好与我的想法相反,老师最后讲的是每道题的重点,这使我每次做题都有点小错误,而且错的都是简单的题,在我眼中,100分好像远在天边似的。
我多么想让老师减少一点作业,让我们有一点自己的生活空间但是社会正在快速发展,走向新的时代,所以,我作为一名学生,必须努力学习,不然就跟不上社会的新时代发展的步伐,从今以后,我要上课全神贯注,思维跟着老师转,下课再做自己喜欢的事。
我们人人都有烦恼,不过童年的烦恼是我们人生的必经之路。
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