【精品】五年级书的作文集合五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级书的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级书的作文 篇1
书，是人类生中的营养，人类离不开他们。书，也是我一生的伙伴。
我与书之间发生的故事即可悲，又可笑，回忆起来，还真是让我哭笑不得呀！一天，放了学，我放下书包，“偷偷地”溜进了书房。我并不是在听话的写作业，而是拿起一本书，津津有味地读了起来。读着读着，我好像已经无法自制了，仿佛我来到了书中世界，自己就是一个角色，在书中的世界不断冒险。突然，一串脚步声传入耳中，打断了我的美妙的幻想。呀！是妈妈来了！来不及了，看着空无一字的作业本和手上拿着的'书，一切可想而知。妈妈把我抓了个正着，连逃逸都来不及了。经过我的好书歹说，妈妈总算是放过我一次。有惊无险，连小命都差点没了，不过，这无法让我停止对书的热爱。
我对书的热爱越来越浓厚，爸爸说我读书到了废寝忘食的地步，我只是在一旁笑着，从来都没有回答。有一次我表哥送了我7本书，我心想：“哈哈，这一回我有眼福了！”一拿起新书我就爱不释手，经过一系列的囫囵吞枣，走马观花，把七本书都读完了。爸爸看了我一眼，无奈地叹了口气。
书籍是人类进步的阶梯，我当然要顺着这个阶梯，一步一步爬上去喽。
五年级书的作文 篇2
俗话说，书中自有黄金屋。所以我就跟书结下了不解之缘。
每当听到买书二字，我就高兴地活蹦乱跳，每一本书我都要看五遍以上，每看完一本书，我就对妈妈说：“妈妈，再买一本书吧。”所以，我的书柜总是放的满满的。
有一天我过生日，妈妈和姑姑知道我喜欢看书，就带我去书店买书。到了书店，店长就说：“又过来买书了？”说完，就带我去挑书。店长说：“这边是科幻类，那边是文学类，那边是动物的……”我立马跑到文学类那看了看，左手拿的这本不想放，右手拿的也不想放，我就跟妈妈说：“妈妈，让我多买几本吧。”妈妈说：“好，八本以下。”听完之后，我兴冲冲地向文学、历史类书跑了过去，挑完了八本，我还有一本想要，姑姑说：“那本姑姑送你了。”我高兴得快要飞起来了。
到了家，拿着书急忙跑到房间，坐在椅子上读了起来。桌子上的台灯照着我和这本书，我抱着它，就像是好久不见的朋友再一次见了面，灯光给它穿上了一个银色的铠甲，让内容更加传神生动。
忽地一阵怒喊传来，打破了这美妙的'气氛，我抬头一看，原来是妈妈，她气冲冲地说：“叫你很长时间了，快出来吃饭！”吃完饭，我又躺在床上看着书，到了睡觉的时候，我就和这位“朋友”一起睡着了。
书是智慧的摇篮，只有认真体会，才能看到这个摇篮的美。
五年级书的作文 篇3
全市人们：
在人到达地球这个美丽的星球上，人们是不是会认为地球上的能源是取之不尽，用之不竭的呢？我们在使用能源时，还大量污染环境。沃茨，我提出如下倡议：
1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处，让人人懂得“绿化”不仅可以吧自己生活的城市建设的`更加美丽和谐，而且对我们的身体健康息息相关，从而使每人都关心环保、绿化工作。
2、积极参加植树、环保地球等绿化工作，对待破坏绿化的人一定要严厉处理，并要让他每年植树5-10颗。遇见有人破坏绿化一定要立刻制止。有条件的还可以栽种花草，使我们的生活环境绿草如茵、花香四溢、空气清爽。
3、爱护花草树木。对任何花草树木都不能践踏，不攀折，如果遇到别人践踏、攀折还要上前劝阻和制止。
4、我们不能摘花、乱扔垃圾、乱踩草坪和乱吐等。全市少先队员应根据本校地区的情况，划分出少先队员花草保护区，并分出第一名、第二名和三名在全体少先队员面前表扬并发奖品，然不过我们人人成为城市的绿色小卫士。
人民的世界人民建设，让自己建设美好的家园吧，在城市绿化中不管是老少都应做出自己的贡献。
五年级书的作文 篇4
书乃智慧之根，知识之泉，所以，书自古成了人们生活中必不可少的物品，中国一位著名诗人苏轼曾说过“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”这也证明从古代时候开始，人们就把书看的很重要。每个人都有和书的渊源，当然，我也不例外。
我喜欢读书、看书，只要有时间，我就肯定会捧起一本书，仔细品味它。有一次，爸爸带我到书城买了一本书，一回到家，我拿起书就往沙发上一坐，津津有味的读这本书。时间一分一秒的过去，到了吃午饭的时间了，正泡在书的世界里的我浑然不知，直到妈妈说了一声：“吃饭了！再不吃饭，饭就凉了！”我才发现已经看了1个小时了，我指着我那咕噜噜叫的肚子，笑着说：“你怎么就那么不争气呢？让我看完这本书都不行。”吃完饭后，我又坐在椅子上去书的'王国遨游了。
至于我喜欢看书，热爱读书的回报也是很丰富。在一、二年级时，我每次写作文就像茶壶里煮饺子----有口倒不出啊。那些积累的句子一点也没有派上用途，只有经过父母指导才能勉勉强强写出一篇作文。到了三年级时，我渐渐爱上了书这个良师益友：作文书教会了我更多好句，好词；故事书教给了我更多知识；儿童作家写的书让我学会了怎样良好的运用好词好句；中外名著也让我受益匪浅……就这样我写出的作文一天比一天更好，而平时我也不放弃任何一个写作机会，所以我的词句运用的越来越精简，每一句都要经过琢磨，推敲。
是啊，书是我生活中的必需品，我爱它，它也给予我很多的好处。人们夸奖这本书，因为他们喜欢这本书；人们批评这本书，那就是他们不懂得欣赏这本书。但是，书其实最需要的是你，只要你用心去读它，它就满足了……
五年级书的作文 篇5
午后，金黄的阳光从遮光布的缝隙中溜出来，软软的撒在书桌上。手捧着语文书坐在书桌前，感受着又软又暖的阳光，身心便都沉浸在那诗词中去了。这时，有几束调皮的阳光从桌上偷偷跳上我的书本，在上面“肆意妄为”。这幅景象与我脑海中的那幅让人刻骨的画面再一次重合。抬头，思绪便顺着阳光飘到了那天……
犹记得那是七年前的暑假。那天，我和姥姥手牵着手，从学校向家里走。一路上，我和姥姥欢歌笑语不断。我一边走路一边在嘴里哼着小曲儿，那时的天分外蓝，阳光分外耀眼，那一缕缕软软的阳光穿过云朵间撒在姥姥的脚上、肩上和那“黑白相间”的白发上以及那双慈祥的眸子中……
到了家后，姥姥严肃地把我叫到她面前，眼眸中的慈爱一下消失得无影无踪。我到现在还记得她那温柔的话语中夹杂那种少有的严肃：“昱昱，从现在开始你便是一名准小学生了，所以现在开始你要预习小学的课程，争取在上学前将小学的课程学懂，这样你就可以继续当好宝宝了。”听罢姥姥这番话，我本是有些不情愿的，可在姥姥严肃的目光下我不得点头答应。这时，姥姥从身旁的布袋了中拿出了一本小小的数学书，我还犹记得那本书的模样—一本略大于A5的纸，书上正中央大大的写着“数学”两字，接着又在下面用略小一号的字体写着“一年级下册”在这行小字下是一个蘑菇房子旁边的小动物们和小男孩手里都拿了一个与本册章节内容相符的数学问题。这时，姥姥将我抱在怀里，把书慢慢打开，开始为我讲题，教我读书，给我讲解概念……这时，正值下午。午后温软的阳光从窗外洒入正好落在翻开的书页上，泛得上面点点金黄。有几束竟调皮的在姥姥的发梢，睷毛上舞蹈，再加上姥姥认真的'神情，那一双眸子专注的看着书页。我坐在姥姥怀里，闻着姥姥身上特有的阳光的味道。仿佛有那么一恍惚间我又从姥姥的身上看到了她年轻的模样—认真、博学、专注……
现在，我已经接触了上百本书，可再没有一本书能让我如此记忆犹心——因为那本书不仅是我上学前的第一本书，也是我人生中最难忘的一本书——因为书页里写着的全都是满满的爱呀。
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