【热门】五年级写景作文集锦八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级写景作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级写景作文 篇1
Apictureofpeaceforalltime！
——题记
春天，万紫千红，风和日丽，鸟语花香……一年之计在于春，春姑娘将油田打扮的花枝招展。而我，就要用我的眼睛看春天。
春之花
春天是花的海洋。
看那一朵朵，一枝枝，一团团，一簇簇的花儿，可人至极。鲜红的似火，檀紫的似霞，麦黄的如金，乳白的如雪，暖橙的像阳光，湛蓝的像湖水……
不时传来一阵清香，那是茉莉；一会又飘来一股子沁人心脾的幽香，那是蜡梅；突然浓郁的，醉人的甜香钻入我的心内——那是月季……
瞧啊，这簇花似火焰般，若连若分地花瓣围成美丽的花；这枝花蕊似一根根金针，正像那豪华又质朴的.金樽，层层叠叠，层层叠叠……
苍翠欲滴的草坪上，鲜艳的玫瑰向着我们微笑，美丽的紫罗兰散发着芳香，桃花正与樱花比美，太阳花躲在油菜的阴影下……美丽春天的大地，披上金色的阳光，多温暖啊！
春之声
春姑娘多才多艺。
听，春风悄悄的絮语，那是春姑娘的口哨；树叶沙沙的响，那是春姑娘的风琴；河水哗哗的流，那是春姑娘的歌声；小鸟叽叽喳喳的叫声，是春姑娘的口技……
小燕子从北方匆匆飞来伴奏，殊不知他的燕尾服却剪绿了春天，剪出了柳条尖尖的叶子……
啊哈，春姑娘，谢谢你的演奏！
春之水
春姑娘特别的喜欢水，于是，冬爷爷一下班，她就赶紧叫醒了春水。
啊，小河是汩汩流淌的，池塘是银光闪闪的，人工湖是清澈见底的，那春水是如此的绚丽，波光粼粼的水面如同一波波银色的龙鳞不断闪烁着，又像一道道闪电在水面游走。花瓣在春水家里做客。小蝌蚪听从春姑娘的号角进行阅兵仪式，虾大嫂们正在苦练弓背，小鱼和小鸭子在赛泳……
啊，春水是那样明亮，春水是那样生机勃勃！
春天来了，大地在欢笑，风吹动树梢，蜜蜂嗡嗡叫，春天来了，多美妙……我用我的眼睛看春天，发现美，无处不在……
五年级写景作文 篇2
在乡下外婆家，门前有一大片黄的细腻娇嫩欲滴的油菜花。今天，我和外婆去田里拔青菜。突然，我眼前一亮，看见了那微微摇曳的油菜花。我跑过去，轻轻地触摸油菜花，来看油菜花的美丽之处。
那一丛丛，一簇簇挺拔秀丽的油菜花，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒一粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶，笑眯眯地徍外瞧。
细看，油菜花有四片花瓣，二根或三根萼片。我还发现在油菜花的茎上，有一条条细片，听外婆说，这个是油菜花的“宝宝”——种子。
一片片绿油油的油菜花苞，在春风的.吹动下，竞争似的开起了花，多么美丽的花啊！它们涌起千层金黄色的波涛，泛起万朵金黄色的浪花，发出了沁人心脾的花香。
从田间的油菜花看，花儿长得喜人。我问外婆雄蕊和雌蕊有什么区别，外婆也答不出来，看来还是有很多事情都是需要我们去探究的！
动静两相宜的美
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
唯有蜻蜓蛱蝶飞。
这是一幅典型的江南农家景色，仿佛从诗里嗅得到麦花香，看得见梅子黄。 诗开篇两句全是对偶：梅子对麦花，杏子对菜花，金黄对雪白，肥对稀。真是色、香、味、形俱全。“菜花虽稀，杏子肥；梅子金黄，麦花白。”以近于口语的语言入诗，有如民歌，富于动感，富于音韵，富于色彩。显示出诗人范成大观察仔细，取舍有致。
诗三、四句，堪称传神之笔。夏日初长，江南农事特别忙，诗人偏不说忙，而说夕阳把篱笆的影子拉得很长，不见行人经过，只有蜻蜓与蛱蝶有滋有味地缠绵流连。可细想想，不禁恍然大悟。正因为农事忙而篱落无人，因为篱落无人而蜻蜓与蛱蝶才能够自由飞舞。诗人竟能够把内在节奏与外在歌咏表现得如此缜密而又自由！
诗没有一句关于劳动，却分明让我们感受到了劳动的紧迫。“日长篱落无人过”是静，映衬着“唯有蜻蜓蛱蝶飞”的动，然而我们能说“日长篱落无人过”就不是动吗？而“唯有蜻蜓蛱蝶飞”，不是恰好对应着一种更广大的静吗？以眼前的动映衬着眼前的静，以眼前的静对应着诗人心中的愉悦和更广大的真正的静。日影无人的静，蜻蜓蛱蝶的飞，心中欢娱的动，接近更广大的静。恍如一幅水墨画卷，那么栩栩如生，那么意境幽远。妙哉，这动静两相宜的美。
五年级写景作文 篇3
青海湖又名“库库淖尔”，即蒙语“青色的海”。由祁连山的大通山、明山与青海南山之间的断层陷落形成。它位于青海省东北部的青海湖盆地内，既是中国最大的内陆湖泊，也是中国最大的咸水湖。
今年暑假，我们来到了青海湖。初到湖边，一片明镜如画的胜景便映入眼帘。啊，太美了！湖水清澈见底，微风吹过，波光粼粼，青海湖蓝得就像一块水盈盈的璀璨的宝石。蓝天丽日空气清新，凉风掠过，让人神清气爽。
美丽的青海湖吸引了很多游人。湖边上有一些平房和帐篷，有的人长居湖边，过着天人合一的悠闲生活。更有许多游人携家带口来到这里。有的忙着拍照，有的忙着搭帐篷，在那里安一个临时的`家。我和姐姐则忙着到湖边去打水漂。湖边有好多奇形怪状的石头，有的棱角分明，有的浑圆乖巧。我们专挑薄薄的石片，捏在指尖，弯腰瞄着湖面，用力使劲一甩，石片便飘在水上打破平静溅起一串串白生生的水花。哈哈，我又中了一个双连击！
我们玩得流连忘返，乐不思蜀。直到太阳泻下一片金黄，洒满了湖边的草丛和石滩，映衬着其间金色的小黄花，星星点点，煞是迷人！太阳落下去了，没有了光辉，也没有了温暖。一股冷风吹来，寒气逼人。真有早穿棉袄午披纱，围着火炉吃西瓜的感觉。我们虽然穿了厚衣服，也抵不住寒冷，匆匆地跑回帐篷去了。
第二天早上，我们早早地起床到湖边看日出。大地一片冷寂，只有风吹得湖边的经幡呼呼作响。我们顾不上寒冷，冲到湖边迎接旭日东升。远眺天边的云朵都像镶了一道金边，光彩夺目。慢慢的，太阳露出了半边脸，天空变得一半红一半黑，湖水也变得一半明一半暗。大有半江瑟瑟半江红的美丽。砰的一下，太阳整个跳了出来，光照大地一片明亮。青海湖也在晨光中展现出她特有的湛蓝的魅力！
这是我在青海湖独特的感受。我的家乡成都虽称作天府，但却没有青海湖水的壮观、大气和水天一色的碧蓝。美丽的青海湖，我永远难忘！
五年级写景作文 篇4
今天，我原本想睡个懒觉，可被窗外的喧闹声给吵醒了。“下雪啦，下雪啦！”我隐隐听见这样的欢呼声此起彼伏，禁不住好奇心的驱使，急忙披上睡衣拉开窗帘，想看看，“啊，真的大雪啦！”我高兴得欢呼起来。
原来昨夜纷纷扬扬的大雪下了一整夜，天地间一片雪白。屋顶上铺着一层厚厚的雪，就像一个奶油蛋糕，十分耀眼；树枝上也堆积着一层厚厚的雪，偶尔看见几处绿叶，给树增添了几分神韵和生机；大地也被铺上了雪毯……真是银装素裹，分外妖娆啊！
我也忍不住伸出手去接几片雪花，那些调皮的雪花悄然地落在我的衣服上，给我的'衣服增添了几分色彩。那六角开的瑰丽奇花，真美！
一些心急的小朋友已下楼融入了积雪之中了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在一旁滚雪球。一串串脚印，留在了雪地之上，仿佛在召唤人们快点来玩雪。这时，三四只小狗、小猫也屁颠屁颠地跑了过来，围着雪人蹦来蹦去，和小朋友们一起玩雪。更有几只淘气的小狗在雪里翻跟头。雪地上的一个个梅花脚印像给大地画了一幅美丽诉图画。还有一些胆大的小朋友则是伸手去摇落在大树枝丫上的积雪，只见雪花纷纷扬扬地落了下来，如面粉，如玉屑，其他的小朋友连声叫好。我再也忍不住了，立马跑到楼下，和小朋友们一起玩了起来，笑场传遍了小区的每个角落。
这场雨既让我们饱了眼福，又给我们增添了不少乐趣。妈妈说这场雪是瑞雪，我心想：瑞雪造丰年，相信今年肯定是个丰收年。
五年级写景作文 篇5
当你跨进校园的大门，一条笔直、洁净的林荫道便展现在我们的眼前。两旁的梧桐苍翠挺拔，它像忠实的卫士，日日夜夜都“守卫”着我们的校园。继续沿着林荫道走去，有一个长达二十米的花圃。那里有夜来香、马尾松、月季花、牵牛花……最令人赏心悦目的就是月季花了！月季花的叶子刚长出来时是嫩红的，经过太阳的照射才逐渐变成绿色，绿叶相映，把月季花衬托的水灵灵的。月季花枝干粗壮，长满了尖利的小刺，这就是它的防身武器吧！这就是我们美丽的.校园，可也有令人不满意的地方。
来到乒乓桌的旁边，有一个便民商店，里面的东西很不卫生。可许多小朋友都进进出出。有一天，三年级的一位小朋友买了一支冰淇淋，他拆开包装，把可口的冰淇淋放进嘴里，垃圾带便随风飘扬。我想：这个人真不懂得讲卫生，要是懂得保护环境的话，花儿会开得更鲜艳，小草会变得更绿，就不会看到垃圾带漫天飞舞！
同学们，在这美好的季节里，让我们播下爱美的种子、播下良好的习惯，收获的将是一个心灵美、行为美的好少年！
五年级写景作文 篇6
傍晚，我来到公园。沿着石板小路往上走，就来到了公园的大草坪。
大草坪上种了许多树，散发着香味的香樟树;红叶似火的枫树;小巧玲珑的灌木丛。草坪的四周铺着石板，把公园围成了一个椭圆形，草坪中间还躺着一块大石头，大石头上能容得下六个人呢!在石头旁还有一个大建筑，它设计得非常美观，中间是一棵苍天大树，大树旁种着许多小灌木，周围摆放着黑色大理石做的椅子，傍晚，人们就坐在这里休息，小狗们则在这里打闹。在建筑物的西面还有一座小亭子，夏天雨后，小亭子旁会出现一条清澈的细小的水沟，把亭子衬托得格外美丽。夕阳把最后一抹霞光洒向公园，公园变得更美了。
五年级优秀写景作文范文6
古话说“书读百遍，其义自见”，以前想体验体验却害怕会觉得枯燥，这几日重温了一遍《名人传》，真是感慨万千啊！在罗曼罗兰笔下，我再次感受到生命的价值，灵魂的震撼。
“我纪念那一代，同样赞颂它伟大的同伴，正直与真诚的大师，教我们如何生如何死的大师”
重谈贝多芬大师他仍是莎士比亚式的面目，但——他的眼睛会射出犷野的光，“他的微笑很美，谈话间有一副往往可爱而令人高兴的神气。”他的童年很艰苦，但他会想方设法来维生。（他必须学会）他遇到战事，离开家乡，但他却为爱国而谱写下名曲。没有朋友安慰，他会将悲剧式的愁苦置于作品之中，如《悲怆奏鸣曲》，但也并非如此，他也会欢悦，更会创造欢悦。后来，他遇到了“爱情”，可“他不断地钟情，如醉如狂般颠倒，他不断地梦想着幸福，然而立刻幻灭，随后是悲苦的煎熬。但他仍旧渴望痊愈，渴望爱情，他充满着希望。
后来再后来啊，他在最爱的舞台失去了站在舞台上的资本，但也许啊，他却因此变得更加的成功，谱出了人生的最佳作《命运交响曲》。我敬仰他，他啊是伟大的音乐家，更是人生的实践家，天才的梦想家。
米开朗琪罗，托尔斯泰，他们与贝多芬一样在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造真善美的不朽名作，献出了毕生精力。即使是在深重的苦恼，即使窒息
了他们的呼吸，即使毁灭了他们的理智，他们也不会作罢，他们会“用痛苦换来欢乐”米开朗琪罗把血泪的凝聚献给后世；托尔斯泰始终传达信仰“一切不是为了自己，而是为了上帝生存的人”“当一切人都实现了幸福的`时候，尘世才能有幸福存在”“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为”温完《名人传》，再看初三课本，此时或多感慨。或谈到学习要想“增益己所不能”就要“苦心志，劳筋骨”查古今，看现在，多少人都如爱迪生还要赋予99%的汗水呢。面对初三，我想我该学会“汗水”了，以前不知道怎么努力，现在想想，我要学三位英雄。首先确定自己想要的，看来我并不能向他们那样有着那么伟大的目标，但正如罗曼罗兰大师心中的英雄，“只不过是‘人类的忠仆’，只因为具有伟大的人格；他们之所以伟大，是因为能倾心为公众服务”然后在对着目标奋斗，或许啊，今后是工作，或许是学习，但是不管怎样啊，努力些吧！
最后“在每个人的灵魂中，潜伏着高贵的火焰，有一天会使他成为一个英雄”耐心做好本职工作，这样，你，我，才会点燃高贵的火焰，燃烧自己和未来！
重读《名人传》，站在贝多芬的琴键敲敲弹弹，想想自己的职业，回味职业的乐趣；站在米开朗琪罗的《胜利者》白石雕像边观观赏赏，观看走过的路，赏赏路过的桥；拿起列夫托尔斯泰的写作之笔，写写画画，做更多的练习，只为在中考场上妙笔生花！
五年级写景作文 篇7
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”早晨，它给大地带来生机勃勃，繁荣昌盛的景象;早晨，它给人们带来了光明和希望。一天里最短暂的是早晨，一天里最珍贵的也是早晨。
每当空中渐渐隐去笼罩在天边的黑纱时，东方便飘起了一片片五彩的云霞。随后，太阳也缓缓升起来了，太阳羞涩地透过云霞，探出早已胀得通红的`脸庞，像一个腼腆的小姑娘张望着大地 。
“喔喔”雄鸡一声长鸣，响彻云霄，传遍千家万户，好像在催着人们新的一天到来了，快来迎接它吧!顿时，整个城市沸腾起来了!新的一天就这样拉开了序幕。
看!公园里、假山旁、亭子前，一些年过花甲的老人悠闲地打着太极拳，他们虽白发苍苍，但却个个精神抖擞。看上去真像一幅恬淡的动态水墨画，也许这就是画家的手笔吧!
“刷刷”原来是清洁工人在打扫我们的大地，正是他们使我们的城市变得如此美丽!
“叮铃铃，叮铃铃”一阵阵清脆的声音，从四面八方传来，原来是叔叔阿姨们骑着自行车回到自己的工作岗位上。
早晨既是宝贵的，也是短暂的。正是这短暂的早晨，给大地增添了不少生机与色彩，也正是这短暂的早晨，给予了人们新的希望。
我爱城市的早晨!
五年级写景作文 篇8
杭州是著名的旅游胜地，好玩的地方数都数不过来。可在我的印象中最深刻的却是杭州植物园。
植物园里有各种各样的树木，有参天大树、竹子、还有茂盛的花草。。。。。。只要平常见得到的花草树木，这里一样都能见到。
植物园里到处都是绿色的`植物，真像一片绿色的海洋。我和爸爸妈妈常常喜欢坐在桂花树下，每当我闻到那淡淡的桂花香，我都会被它陶醉。我们一家人一边吃着香甜的水果，一边欣赏美丽的风景。
我觉得自己仿佛就是一棵小树，站在白云下，一阵微风吹来，茂密的数叶随意摇摆，好象是在向人们致谢，表达人们对它们的养育之恩。
多么有趣的植物，多么有意思的植物！从那时起，我是越来越喜欢它们了