【推荐】五年级我的作文锦集五篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的五年级我的作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级我的作文 篇1
在我生活中,我敬佩的人可多了,比如:清洁工、建筑工、修理工……但是我最敬佩的`还是我妈妈。
我有一位勤劳而美丽的妈妈。她会做许多好吃的喂饱我和爸爸,比如:京酱肉丝、辣子鸡丁、宫爆鸡丁……她是我们家公认的“六星级大厨师”,比五星级还要高一星呢!妈妈还兢兢业业的干家务,总是把家里收拾得干干净净,让人看了很舒服。
星期天放假,我和爸爸悠闲的坐在沙发上边看电视边吃花生,我们到处乱扔,沙发上、沙 发上、桌子上、地上、盘子里……到处都是花生壳,花生真香,不知不觉间,我们就吃了一大袋花生。这时妈妈走过来,看了看,不高兴地说:“你们俩能不能爱点 卫生,我刚抹过的地,你们两台高级垃圾制造机能不能消停一周。”这时我才看见地上全是花生壳。妈妈拿出扫帚扫了扫,然后去拿拖布拖了一会儿,又过了一会 儿,妈妈拿来抹布擦了一会儿,终于擦干净了一半。妈妈还提醒下次再弄脏,就我们自己打扫干净。
我看着妈妈头上的汗珠,不由得怔住了,一种敬佩之情油然而生。
五年级我的作文 篇2
一个人的作用,就如同一架机器上的螺丝钉,作用虽小,但是这架机器里不能缺少这小小的螺丝钉。我们就要做一颗小小的螺丝钉,为他人服务,我们班可就有这样的.螺丝钉,现在,你来猜猜她是谁吧?
不知有多少次,她为我们班的同学服务了多少次。有一次,我们班的某个同学吐了一地,很多同学都嫌很脏,她,毫不犹豫,拿起扫把和拖把把地上拖了个干净,然后又安慰那位同学:怎么了?生病了吗?有没有什么不舒服?需要告诉老师吗?那位同学得到安慰,心情也好了很多,这就是我们班的小雷锋。
她,一旦看到地上有垃圾,就弯腰捡起。同学们放学后随地将垃圾丢在地上,她会严厉地让他捡起来,丢进垃圾桶,她才放心呢!有一次,我们的教室第一组没人扫,没有人安排谁扫,她,却主动拿起扫把,把第一组扫的干干净净。有人问她:何必呢?又没人叫你扫地,没必要。她说:帮助别人是美德,我一定要将这美传递出去。她的行为真的令人深受感动。
大家猜到她是谁了吗?她就是我们班的小雷锋——宗庆玲,不过怎样,她都会那样做,做一个榜样,为人服务,为他人着想,她还觉得自己很开心呢!如果人人都像她这样,那么世界会不会变得更美好呢?
五年级我的作文 篇3
我们家共有六名成员,但实际上只有五人,那这个第六员是谁呢?它就是陪伴我走过11个春秋的小猫——彩虹。它披着如雪般的外衣,一个皮球似的脑袋,一对圆溜溜的大眼睛如同黑珍珠般,配上一条毛茸茸的长尾巴,这活泼可爱的彩虹。
彩虹长着一对灵敏的耳朵,即使有丝毫风吹草动也逃不过它的法耳。它还有一对走起路来悄无声息的肉垫爪子,就算从高达20层的楼顶跳下来也毫发无损。
彩虹白天睡觉晚上活动。看,它睡得多香啊:身体蜷成一团,活像一团小雪球。肚子在“呼噜”的声音中一起一伏,这声音完全不亚于我的'睡王老爸的呼噜声。耳朵还不时耸动,它机灵敏捷,周围一有响动,就迅速睁开眼,若发现是你,便不屑地撇你一眼,伸个懒腰,把头埋紧点儿继续呼呼大睡。老鼠以为它睡熟了,又倒腾起来。猫醒了,耸耸肩,蹑手蹑脚地走几步停下,又耸耸耳朵,静静等待着,老鼠出来了,猫“嗖”地一声,就叨着老鼠满世界炫耀了。
彩虹天资聪颖,反应灵敏,你的任何烦恼面对它都会化为无有,谢谢你,彩虹,让我的童年充满欢声笑语!
五年级我的作文 篇4
创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。
看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃,我多次请求妈妈为我买一个,可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是!我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”!
首先我剪去4条长一厘米 的彩带,接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折,并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形,折出这样的三角形18个。先取两个“#”形,将两边的两条彩带连接在一起,再取6个“#”形依次连入,可构成一个环形,再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按,下面的对称的部分也往下按,大概可构成“桃心”形。取2个"桃心",再他的'上部的对称位置分别接入,在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入,将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入,另取2个“#”形,16条边都连接,大概可构成圆球形,做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来,在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞!
我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受,还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行!
五年级我的作文 篇5
说起我敬佩的人,那要数我以前的一个好伙伴了,她长着一双雪亮的眼睛,两条细细的眉毛,像弯弯的月牙,一个略微向上翘的、线条优美的小鼻子,使你觉得它有多美就有多美。
有一次,我们在操场上体育课,在老师的带领下做完准备运动后,便开始训练跑步,我和她一起训练,我们加快了速度,都拿出浑身解数向终点冲去。可能是我只顾瞎跑的`缘故,一不留心,被一块石头拌了一下,跌倒在地上,膝盖上的鲜血顿时就流了出来。她见了,不管三七二十一,背起我就飞快地跑到水龙头旁,用手轻轻地帮我把伤口洗干净,又找了一位同学向老师去报告,然后又背起我迅速地来到一楼的老师办公室,医务所的老师帮我的伤口涂上红药水,再用胶布包扎好,做完后,她和我一起到课室休息。
还有一次,上美术课,我一翻书包,糟糕!忘带水彩笔,正当我的心里像二十五只老鼠━八爪挠心时,旁边的她伸出了一只友谊之手━对我说:“我们一起用水彩笔吧!”我十分高兴,心里像一块大石头落了地。
她,就是我的好伙伴熊璐蕴,一个我敬佩的人。