关于我的五年级作文八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
我的五年级作文 篇1
我快乐，是因为我经过努力得到了一百分，我快乐，是因为我遵守了自己的诺言。
我努力，我快乐
”又没得一百分吧。想得一百分？不可能的，下辈子吧！哈哈！“妈妈都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不会马虎，一定会的一百分，一定得！哼！“说完，我立马去复习数学，为下一次”华山论剑“做准备。终于到了那天，我决心一定要在这一次大展拳脚，把试卷打得落花流水。功夫不负有心人，我得到了梦寐以求的一百分，日思夜想的一百分。我当时恨不得一蹦三尺高，恨不得飞回去，把这个消息告诉妈妈，告诉全国人。
我守诺，我快乐
几年前的一个上午，同学xxx嘱咐我：”你能帮我做一个纸青蛙吗？全班里就你做的最好，你做的不仅好看，跳的也高。“”行！明天早上就给你。“我爽快地答应了。天有不测之风云。老师把全班同学留了下来，并布置了N多的作业，要明天早上交。我飞快地跑回家，放下书包，还没来得及喘口气，又要开始写作业。终于9点钟写完了。我刚要上床时，突然想起纸青蛙的'事，又忍着哈欠，遵守诺言。做完了，我真高兴，我遵守了自己的诺言。
我快乐，是因为我经过努力证明了自己，我能得一百分。我快乐，是因为我遵守了自己的诺言，没有辜负他人的厚望，他成了别人的愿望。
我的五年级作文 篇2
我的妈妈，她很辛苦，每天给我做饭，还接送我上学。
前一阵，爷爷住院了，爷爷的.身体不像以前那样好了，爷爷每天换下来的脏衣服，她每天都是洗干净，晒到阳台。
早晨，有的时候妈妈很早醒来先洗衣服，再给我们做饭。
我的五年级作文 篇3
我喜欢我们的语文老师，她叫麻丽。她长得高高的，睫毛很长，笑起来很和蔼。麻老师性格温和，她管理学生以柔克刚。
我喜欢麻老师的管教方式。当我们班的同学没有写完作业时，她不像别的`老师那样，大声斥责批评，而是用温和的语气来告诉他：“完成作业是一个小学生的义务，……”她会把一些道理讲给那个孩子听。上课时，如果有同学不认真听课，老师也不像别的老师那样打电话叫家长，还是单独把他叫出去，严肃而温和地对她说：“你跟同桌说话，不但影响别人，自己也不能听课，所以你要认真改掉这坏习惯！”
语文老师说话流利，对同学总是面带微笑，同学们都很喜欢她的温柔，也听她的话。我们班的纪律很好，成绩在学校也是很优秀的。
我喜欢麻老师的管教方式，她温柔的声音，就像春雨一样滋润着我们的心田。她解答问题时的轻声细语，像春风吹在我们的耳边，让我们豁然开朗。
我喜欢温柔的语文老师，她是我心中最美的老师，我永远爱她。
我的五年级作文 篇4
今天我要向你们介绍一个令我最值得尊敬的一个人，她就是我的妈妈。
有一次，由于我没有认真，考试只得了79分，我非常伤心，想到妈妈和爸爸要来接我放学，我该怎么和他们说，心想回家肯定要挨骂了。爸爸妈妈来到了，问我考了多少分，我不敢说吞吞吐吐。回到家里爸爸看了我的成绩单，责骂了我一顿，我的泪水快要从眼睛里流出来了，被爸爸骂了一顿，我躲进房间了，把门锁起在一旁伤心流泪，突然，我马上把眼泪擦干去开门，门外的居然是妈妈，妈妈走了进来，看到我眼睛红红的，衣袖湿透了，眼泪在眼睛里打滚，妈妈把房门关起来，让我坐下然后亲切的'对我说：“女儿，你不要再难过了，妈妈知道你这次考试成绩退步了，而且刚才还被爸爸责骂了一顿，你现在的心情妈妈非常理解，妈妈小时候成绩也不是很好，也被父母责骂过，但人生肯定要经过失败才能得到成功，世界上没有不经厉风雨就会轻易得到成功的人，妈妈小时候被骂了后没人来安慰妈妈，我也是当作没有事情发生，一个人失败了就要放的下，否则就会得不到成功。”听了妈妈的这番话我感动得眼泪花花的流了下来，看着眼前这位善解人意的妈妈，让我觉得很幸福。
我的妈妈是我一生中最尊敬的一个人，我爱我的妈妈！
我的五年级作文 篇5
我去年养了两只小鸭子，它们全身乌黑，圆滚滚的脑袋上长着黄色的像锅铲一样的嘴巴，椭圆形的身子上披着乌黑的羽毛，身子下面长着两只黄色的脚蹼，可爱极了。
它们刚到我家就不停地叫，我一靠近它们，它们就不叫了，渐渐地它们再也不乱叫了，我给它们起了两个名字，一个叫大黑球，一个叫小黑球。大黑球是个“小霸王”仗着个头大，经常欺负小黑球，每次吃饭大黑球都抢小黑球的菜叶，大黑球见小黑球刚叼起一片菜叶就一下子走过去咬住不放，有时小黑球也不甘示弱，抵抗到底。
在水桶中，它们都喜欢潜水，当然不时还来一次“水上冲刺”。记得有一回它们在水中戏水，小黑球在水中扇翅膀，我在旁边看一下子把我泼的浑身全是水，我气得想要将它扎入水中，谁知小黑球立刻往前一游，我的'手一下扎入水中，它果断地躲开了我的“魔掌”，好几次我都被这两个小家伙耍得团团转，自己却无法反抗，真是令我又生气又好笑。于是我出绝招：将它们放回箱子里。它们一到箱子里就没那么厉害了，就像脱离水的鱼似的，在箱子里走来走去，一点也没有在水中的活跃与快乐了。
它们陪我度过了一个夏天，可快乐总是那么短暂，立秋时，妈妈将它们放在窗外，却忘记拿回家，它们离开了我，可那些快乐的时光是令我无法忘记。
我的五年级作文 篇6
在我众多的玩具中，我最喜欢的就是魔方了，它有六面，有六种颜色，分别是白、蓝、橙、绿、红、黄。
说起魔方还有一段故事。那天我去姑奶奶家玩，看见一位叔叔正在玩魔方，只见还没一分钟，那位叔叔就复原了魔方六面，我看得目瞪口呆，从此我就竖立了复原魔方的梦想，我要像那位叔叔一样成为一个魔方高手！
起初，我拿起妈妈给我买的魔方，左一拧，右一拧，不管我怎样努力，就是拼不回一面，真是难啊！后来那位叔叔告诉我，复原魔方是要背公式的，等你真正了解了魔方，就不用想公式也能很快复原了。听了这话，我赶紧拿起了我的'平板，搜索魔方教程，看复原魔方的视频学习，我认真的听着视频里的老师讲解，也用心的背着公式。可这些公式刚进我的脑子里又悄悄地溜走了，于是我开启了魔鬼般的训练，我死记硬背，终于把魔方公式记住了。通过我不断的利用魔方公式实践，我终于学会了拼魔方。打那时起，我就越来越喜欢魔方了。
通过学习魔方我懂得了一个道理，就是无论做什么事情失败了，都不要气馁，要努力、坚持，就一定会成功。我爱魔方。
我的五年级作文 篇7
时间过的真快呀！一转眼的功夫，我们又迎来了新的一年。而对我来说，今年的春节与以往与众不同，这是为什么呢？且听我慢慢道来。
我即将迎来十一岁生日（正月初九），自打我的年龄成为两位数以来，妈妈说感觉我明显长大了，是她真正意义上的小帮手了。放寒假后，我主动帮妈妈收拾家里卫生，擦玻璃、扫地、洗窗帘……妈妈还说，过年真好，可以让人们将角落积攒的灰尘清除，闲置无用的物品整理，还可以顺便将心情整理一下。我睁大眼睛，很好奇的问妈妈，为什么收拾卫生还可以整理心情呢？妈妈说，孩子，谁都喜欢干净、整洁的环境，是不是？在这样的家里生活学习，心情自然也会好，不是吗？我顿悟，忙不住的点头称是！而脑海中却呈现出自己平时的一些镜头，小书桌上的书乱摆乱放，搞得我总是丢三落四，有几次竟然忘带英语课本而被老师批评，那时的心情真不爽啊！
今年春节我写了第一幅纂体春联，并受到了书法老师和爸爸妈妈的好评。年三十，各家各户都要选择最漂亮的、寓意最好的春联贴在门上，贴上春联就意味着正式拉开了春节的序幕。我还把剪好的窗花贴在阳台的`玻璃上，并挂上颜色各异的彩灯。当夜幕降临时，家里被闪烁的彩灯灯光照着，充满了节日的气息，使年的韵味更加浓郁。
除夕夜我头一次和爷爷奶奶包饺子。过春节最令我开心的事是家人团聚，年三十我们一家三口驱车回到爷爷奶奶家，和爷爷奶奶一起包饺子、守岁、看央视春晚，迎接新年的到来。当零点钟声敲响时，我和堂弟一起给爷爷奶奶拜新年、领压岁钱，别提多开心了！
春节，就是让大家将家里收拾整洁、张贴对联窗花、和家人一起团聚的节日，愿我们的日子越过越红火，愿小朋友们的学习越来越进步！
我的五年级作文 篇8
自打进入小学阶段，我就从来都没有勇敢地举手发言。虽然我父母也鼓励过我，但始终没有发言。
这一天，觉还是照常睡，饭还是照常吃。可课就不是照样上了。下午第一节课是语文课，正当上一半时;同学们都很兴奋，课上得很愉快。老师提了一个问题时，同学们的手立马就起刷刷地举起手来;有些通学生怕老师在“人海”中看不见他，一个肘撑在课面，一只手伸得老高，头几乎都是在仰望了;有的甚至整个人都站起来了，也不忘举;而有的'同学则安静地坐在座位上，端端正正的。而我只是趴在桌子上，看他们争先恐后地举手。想：他们真大胆啊，而我自己呢?从来就没有举过手，发言，也只是被抽。这时老师注意到我了，便绕弯子说：“这堂课的问题是绝对不够让每一位同学都发言，但有一位同学却从不敢发言，所以这堂课就让哪位同学来发一次言吧!”
我没想到会是我，可老师已无声无息地走到桌旁。我抬头望了望老师，看见的是慈祥的面孔。在这时，老师的声音在次响起：“就请邓椿女来回答一下问题吧!”我慢吞吞地站起来，老师站在我面前，我看着她，可嘴就怎么也打不开。大家也不是以开始期待的眼神看着我，而是不屑。
老师见状，就鼓励我：“邓椿女，不怕，说出来就行了，不管你对与错，我都不怪你。说出来吧!”经过老师的一番鼓励，我开始有说的念头，在下面我也以想到了答案。可一被同学们这种眼光盯着，脑子里就瞬间想不出来了。他们越盯着我，我就越紧张!老师看了我一两秒，就说：“邓椿女，你先坐吧!下次再给你机会。你要加油啊!我心里咯噔一下，便低下头。
我总是这么的含羞，它给我带来了不少麻烦，我什么时候才能改掉啊!
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