写五年级下册作文

时间:2022-11-09 09:25:55 五年级作文 我要投稿

写五年级下册作文(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的写五年级下册作文,欢迎大家分享。

写五年级下册作文(5篇)

写五年级下册作文1

  人生路上,坎坎坷坷一路走来,风风雨雨、跌跌撞撞每个人都会经历。如果你想坚强地走下去,就必须学会为自己喝彩!

  那人生路上,一件小事仍让我记忆犹新。那是在小学三年级的时候,学校要组织运动会。听到这个消息,全班同学都沸腾了,我也异常兴奋。运动会,可以让我们学会拼搏,学会奋斗,学会竞争。运动会,还可以锻炼我们的身体,多么快乐的事啊!但有一个现实,又使我想参加运动会的想法跌入了谷底。参加运动会,必须有一个运动项目比较突出,我的各项运动成绩平平,而致命的是我的运动神经的确不发达呀!但我想,为班级争光是我们每个同学的责任和义务,我不能退缩!嗯,参加跳远好了!我决定了下来!好好练练肯定出成绩。

  回到家里,我与爸妈讨论跳远比赛的事,没想到,一拍即成,爸妈竟爽快的答应了让我参加比赛。他们想让我好好锻炼锻炼,随后爸爸还带我去了许多地方进行练习。

  到了跳远场地上练习时,我急不可耐的跃跃欲试。猴急的我,还没听清爸爸在讲的规则,就一个箭步跃了出去。没想到,我的第一次便是那么的失败,一没跳竟然没有跃到沙坑里,而是落到硬土堆上了。“哎呀”我惨叫一声,顿时觉得膝盖疼痛,没想到血也泊泊的`流下来了,爸爸赶紧拿卫生纸摁住伤口,给我贴上了创可贴,并试图劝阻我不要再跳。这时的我,脑海里又闪现出了“班级荣誉”这闪闪发光的四个大字。我坚定决心,忍着疼痛,继续不停地练习着……

  一次,我跳进了沙坑里。两次我能跳出远一点距离了。三次,又远了点。四次、五次、六次了……经过上百次的练习,我终于可以跳出一米五的长度了。哈哈,你可以想象出我最终在比赛场上,为班级争得的那份荣誉了吧!我用自己的努力,为自己喝了回彩!

  为自己喝彩,跳出最理想的成绩;为自己喝彩,在跌倒时尽快站起来;为自己喝彩,人生的路上将不会再有坎坷;为自己喝彩,生活将会微笑着向你走来!

写五年级下册作文2

  期盼,期盼,放学的铃声终于敲响了!同学们像离弦的箭一样飞速冲出了教室。

  你肯定好奇他们为何这么心急,别忙,听我对你说。原来学校足球队的队员们将要有一场你死我活的厮杀,大伙早已按捺不住紧张激动的心情。他们一溜烟儿奔向事先约好的草地,一场激烈的足球赛马上拉开帷幕。

  红、黑两队的队员摩拳擦掌,跃跃欲试,他们都已筹备就绪,足球赛开始了!

  只见黑队的守门员站在用特殊的材料--书包制作的`球门前,双手使劲按住膝盖,目不转睛地盯着前方的球,双眼里仿佛有火苗在跃动。他暗暗发誓,肯定忠于职守,决不让他们的球越过我们的这道防线!一夫当关万夫莫开,他一个人就是铜墙铁壁!

  守门员的后面是红队的替补队员。替补队员身穿鲜红的球衣,双腿叉开,双手放在背后,挺起了胸膛,踌躇满志,仿佛他们已经胜券在握了一样。

  球场上全都是双方队员的呐喊声,声势浩大,震耳欲聋。

  如此豪壮的气势吸引了不少观众。一位戴着黑色帽子的大个子先生坐在最前面,面带微笑,大概他支持的球队正处于领先地位;一个小姑娘,手里抱着洋娃娃,仿佛也想让洋娃娃赏析赏析这场精彩的足球赛呢;一个戴红帽子的小孩被前面的人挡住了视线,可能看不到了,着急地把头向前探了出去;一个女生抑制不住自己激动的心情,索性站了起来,以便能更了解地观看比赛。

  目前的比分是3:2,黑队领先一分,他们越踢越勇,气势逼人。红队的队员看着有的累了,不过他们输比分不输士气,还是打起十二分精神来比赛,一个个在绿茵场上来回奔跑,左冲右突,辗转腾挪。但是,皇天负了苦心人,结果他们还是以失败告终。

  足球赛结束了,但是球员和观众都感觉意犹未尽。于是,小孩们第三约好,明天放学后,还在这里比赛。

  观众们听了,都放心地回家了,他们便走便谈论着这次足球赛,并决心明天继续来观看精彩的比赛,一饱眼福。

写五年级下册作文3

  今天,我开始教奶奶学英语,因为奶奶和娘娘她们在澳大利亚生活,但她不会英语,由于要去超市买菜,奶奶英语一点也不会,很不方便,所以我利用她回来的时间教她学英语。

  为什么奶奶只让我教而不让表哥教呢?噢,因为表哥只教奶奶英文,不讲中文,把奶奶搞得糊里糊涂,他又觉得奶奶发音不准,很难教,每学一个单词就说:“噢,我的老天呀!”然后说:“明天我再教你吧!”奶奶觉得他没有耐心,而且她发现我的'英语也不错,虽然我的英语没表哥好,但是也可以教些比较简单的单词和句子。

  一开始,我先教奶奶5个简单的单词和1句句子,过了一天,她就全会了,我想:奶奶学这么快,加点难度吧。于是我选择一些较难的单词,结果第二天她一个也没有记住。我并不灰心,我再次教她,而且反复教她,过了几天,她记牢了。就这样,我每天教她新的单词,例如到超市去买菜的蔬菜品种,芹菜,黄瓜,南瓜,菠菜等,过了一二星期,在三星口试里有的那些单词我都教会奶奶了。

  有一次,我兴高采烈地对慈祥地奶奶说:“我们给大家表演吧!”奶奶说:“好呀!”到了晚上,全家人坐下来听奶奶说英语,爸爸问了奶奶十几个单词,前几个都对了,到了要说“supermaket”时,奶奶说错了,我的脸“唰”一下红了,我像热锅上的蚂蚁一样,马上上台引导奶奶,过了一会儿,奶奶想起来了并讲了出来,妈妈夸我教得好,夸奶奶学得快,我心里美滋滋的。

  以后,爸爸把奶奶说英语的活动设在每一个星期日晚上晚饭后,每到那天,我们都聚集在一起听奶奶说英语。一个月下来,奶奶已经学会了很多单词和句式了。我很高兴,虽然我的英语还不是最好,但我已经可以教奶奶了,我感觉自已很有成就感,这个暑假我过得很有意义!

写五年级下册作文4

  从小到大,我学会了好几项本领:骑自行车、滑轮、弹钢琴……令人终生难忘的是学蛙泳。

  记得那年暑假,爸爸领着我去二附小学游泳。看到游泳池里的小朋友们玩得可欢啦,彩色球投来投去的,小朋友们鱼窜似的你追我赶……我迫不及待地想下水,与他们一起玩。

  教练来了,立即制止我,命令道:“下水前要做准备动作。”完成准备动作后,教练带着我们下水啦!我显得十分兴奋。教练先让我们在浅水区玩水做活动,接着慢慢地带我们到深一点的浅水区做游戏。过一小段时间后,教练要求我们将脸埋进水中。我眼都不眨地将头扎进水中,呛了水,在水中拚命挣扎,本能地仰起头,吐了口水,边打喷嚏边咳嗽。这会儿,我害怕了,也后悔了。此后,我总是以哭、闹、找借口等方式不配合教练。第一次学游泳就这样泡汤了。

  去年暑假,爸爸提议带我去学游泳。因为有第一次学游泳的'经历,我的心不由地哆嗦了一下,坚决不同意去。爸爸许诺:不学游泳,只是玩水。我高兴极了,只是玩水嘛!于是我们就去了交通学院游泳池。到了岸边,我又开始哆嗦了,还是胆怯,不敢下水。爸爸不断鼓励我:“下水吧!我们只是玩水,不游泳,水里很好玩的。”我终于鼓起勇气下水了,刚下水时心里还是有些惶恐不安,但在爸爸的耐心指导下,我终于静下心来,按爸爸教的动作——憋、漂、划、蹬、吸气、换气……慢慢地游了起来。没过几天,我就掌握了蛙泳的全部动作要领,终于学会了蛙泳。那下子,我真是欣喜若狂。

  经过这次学蛙泳,我从中悟出了一个道理:成功只会留给有恒心和毅力的人。

写五年级下册作文5

  这周五,我们去苏州的白马涧和枫桥游玩,可有意思啦。

  我们步入白马涧,出现在我们眼前的是一座座山。前面有条一长长的通道。我们随着高老师走到了通道的最后面。通道两旁几乎全是小卖部。我和陆晨懿去开了船,但是那船的枪坏了,不能打了,所以只能去撞别人了,也很有意思。过了一会,我们征求了高老师的意见,去爬山了,那山路十分窄,也十分蜿蜒。我们爬到山顶,俯看下面。景色很美,我发现下面这块土地好像是盆地,因为它的四面全是山。我们又发现了草丛里有一块墓碑,上面写着:许墓。我们两换了一条路回去,半路上我想了一个主意:骗骗高老师他们。所以我打了个电话过去,他们去报告高老师,我们笑的前仰后合。

  下山之后,我们又去玩了漂流,在里面,有各种恐怖的东西,连我们两都吓得尖叫不止,何况那些女生呢。之后,在陆晨懿的鼓励下,我勇敢地去玩了最恐怖的游戏——蹦极。工作人员先为我绑好安全带。随后把我下面的绳子用力拉几下,我觉得蛮舒服,他问我:“能不能在高一点?”我说:“行。”他就猛的.一拉,又放手。我简直是飞了起来,觉得很爽,但接下来开始下降,我以为自己要摔下去了,就闭上了眼睛。但这不能减少我的恐惧,我觉得心快要跑出去了。下面的人都在看,还有的人让我不要哭。我想:在那么多人面前哭太不好意了。所以我坚持了下来。但我已经吓得脸色苍白。

  我们又去了枫桥,解读《枫桥夜泊》。我们去做了陶瓷,又去乘了船。在船上,有一位爷爷说:“《枫桥夜泊》里的“江枫”的意思不是长江边的枫树,而是……

  这次春游很有意思,让我读懂了《枫桥夜泊》,我的收获很大!

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