小学五年级尊重作文

时间:2022-11-22 16:25:09 五年级作文 我要投稿
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小学五年级尊重作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级尊重作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级尊重作文

小学五年级尊重作文1

  那天,我与爸爸一起坐公交车。这天,天空乌蒙蒙的下着小雨。在车站等车时,有一个与我年纪相仿的少年吸引了我的.眼球。

  他背着一个包包,身穿一件黑色的外套,手上拿着许多份报纸。虽说现在是秋天却寒风刺骨,大家都穿大衣。我心想:难道他不感到冷吗?

  “卖报纸了!卖报纸了!”他大声喊道。听他口音好像是外地人。我心想:“小小年纪从外地跑到这里可真不容易啊!”

  这时雨越下越大。他把报纸藏到外套里,生怕报纸被雨水打湿了。

  这时,来了一位打着雨伞的老大爷买报纸。他从外套中抽出一份报纸,然后工工整整地折好。一边将报纸递给老大爷一边说:“大爷您请拿好。”说着将钱装进自己的包里。并且扶着老大爷走了几步才松手。

  过了一会儿,又来了一位小伙子来买报纸。他接过钱,小心翼翼地抽出报纸。生怕被那淘气的小雨点打湿了。可还是一不小心被雨水打湿了,他连忙说:“哎呀,我马上给您换一份。”说着他重新又从外套里抽出一份报纸交给小伙子。

  时间过得飞快,哎呀!车来了。我和爸爸匆匆忙忙上了车,我心想:“雨,你别下大呀…………”

小学五年级尊重作文2

  曾经有一个人告诉过我,是因为用力,所以才足够欢喜。其实我并不怎么认同他的说法。太用力的人生,不一定全都是幸福。如果我们每一步都认真走,每一个过程都认真对待,或许就可以收获到意想不到的惊喜。

  今天辅导班的数学老师发脾气了。他也是我们学校的老师,但是理科班的。众所周知,理科班的.老师大多能力都很强,就是有一点值得鄙视,他们瞧不起我们文科生。听说,他一开始是不答应教我们的,究竟是嫌教文科生太掉面子,还是因为真的瞧不起文科生?我心里直抱怨,本来还想着师生一场的份上,下次见面热情的打声招呼,问个好呢,他这样的态度,让我以后在学校楼道里碰到他怎么忍心赔笑着打招呼?算了吧。还是当不认识的为好。

  我认为,就像评价一个学生不能只看他的成绩如何一样,品质也很重要。一个好老师,也不仅仅是看他的教学能力如何,他对学生的态度怎样,也是很重要的一点。为什么有的老师幽默风趣招学生喜欢,而有的却走到哪里都惹人讨厌?

  说外界因素不那么重要。可也不是绝对没有份量的。

小学五年级尊重作文3

  暑假的一天,我去山水人家学长笛,一上车,我就找到一个座位坐下来。车子开动了,

  到了交通局(明珠花园)这一站时,上来一个老爷爷。那位老爷爷大概七八十岁,走起路来颤颤巍巍的,动作很慢。只见他一手牢牢地抓住把手,一手不停地在口袋里摸着什么。这时,司机一边大声吼着:“老年证呢,快把老年证拿出来。”一边踩油门,汽车突然启动了。

  可是那位老爷爷还没站稳,身子摇晃了几下,摔倒了。车上的人见了这情景,有的赶紧跑过去扶那位老爷爷,有的批评司机,说:“你应该尊重老人,现在创建和谐社会,你这样是不对的!”……司机听了火冒三丈,说话的.声音也提高了八度,还尽力为自己辩护:“我叫他快点拿老年证有什么错?”这时,老人坐定以后,摆摆手,说话了:“大家别吵了,这事都是我引起的。哎,我年纪大了,可司机同志呀,将来你也会老,总有一天,你也会像我一样的……”

  这时大家都沉默不语了,我也陷入了沉思:现在营造和谐社会,大家都应该和睦相处,更何况是一位年迈的老人呢?

小学五年级尊重作文4

  懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能赢得他人的尊重。

  考场上。人人是对手,无论是好生还是差生,都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。

  初二的'期中考试时,我这个马大哈竟然忘了带铅笔,幸好数学没有画图题,也因此,我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的曲线图,看到这几个字,我觉得我整个人都如五雷轰顶般,你这可让我如何?前后左右,哪一个对手会帮你;上下,请问有人吗!可不画,不白白丢了2分吗?

  对,反正一样是丢,不如试一次。“喂,铅笔给我!”“不给。”oh,no,还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿,我突然觉的那样很没礼貌,是不是因此她才不借我笔用呢?是的,换做是我,面对一个如此无礼之人,不也会让他碰灰吗?不如再试试。

  “那个对比起,把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”

  不知为何,就这样一段简小的对话,会让我心中流起一阵暖流。是的,因为在竞争对手面前,她会帮你,是对你的尊重。在这股暖流里,我对她的不仅仅是感谢,还有我赢得尊重的好感。

  古人云:爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

小学五年级尊重作文5

  人与人之间最朴实的交流,最直接的表示友好的方式是什么呢?握手?不是!微笑?不是!那么到底是什么呢?是的,是尊重。一个人的尊重对我们来说十分重要的`,无论那个人到底是什么人,只要她尊重你,那么就代表了对你这个人的肯定,那么你也要同样的去尊重她,因为值得尊重,假如那个人不尊重你,那么你也不用去尊重她,因为这种不会尊重别人的人,也许根本就不值得我们去尊重。记住,我们的尊重永远都是最宝贵的……

  是的,人与人之间的尊重都是相互的。假如,你不尊重别人,那么别人为什么要尊重你呢?你都没有做出尊重别人的举动,别人也为什么要来尊重你?相互尊重,是我们人与人之前最应该做到的。只有每个人都学会去尊重别人,我们这个世界也才会更美好。假如,我们这个世界到处都是人与人互相打骂,彼此都不尊重对方,那么世界还会美好吗?

  让我们一起互相尊重吧,对他人有礼貌,常微笑,别人也才会用同样的举措来对待你。那么这个世界上,也才会充满欢乐和美好,因为尊重是相互的!

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