关于五年级六一儿童节作文锦集10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级六一儿童节作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级六一儿童节作文 篇1
在这个炎热的六一儿童节里,我去了在白云区新建的儿童公园,在那里的经历让我流连忘返。
满头大汗的我到达公园内部后,并没有因为炎热而坐下来休息,反而还去参观儿童公园去了。
我先走进了一个有哈哈镜的地方。第一个哈哈镜是我的腿变得很长,又使我的头变得极矮,不禁让我“ 扑哧”一笑。第二个哈哈镜让我的整个身体都比原来大了一倍,活像一个大胖子。这个哈哈镜又再一次的使我发笑了。
我怀着恋恋不舍的心情又向下一个美丽的地方进发了。
这是一个普通的游乐场,许许多多的孩子在这里玩耍。钻尼龙绳做成的洞、滑滑梯、玩双杠。真是让人眼花了乱 。好玩的器材让我玩了个痛快,大汗淋漓。
游乐场的沮丧并没有让我打退堂鼓,我反而感觉后面有更好玩的。
果然,又让我发现了一块好地方。在我发现之前,我走过了一座桥,看见了小溪里头那些在玩水的小孩,我从他们的脸上看到了天真、快乐。真不愧是儿童公园。在我回头的'瞬间,我看见了一座像城堡一样的游乐场。我马上飞奔而去,三步并作两步地“噔噔噔”跑上了楼梯。当我在游乐场的最高处往下俯视时,我看见了一个拐弯处很多的滑梯,于是我迫不及待地向那儿奔去。
“嘭”随着一声巨响,我的头狠狠的撞上了塑料的挡板上,弄得我头昏脑胀。真是乐极生悲啊!当我仔细观察了一下楼梯和头上的塑料挡板时,才发现间隔的高度不适合我。那时的我突然明白了什么叫儿童公园,儿童公园是泛指一至六岁儿童的,而我早过了!我不禁感觉有些失落。
六一儿童节,这是一个对于孩子们来说多么有趣的节日,它的每一次都值得怀念。每一个孩子都想重复这一天的美好。
五年级六一儿童节作文 篇2
光阴似箭,日月如梭,弹指之间,我已经就是一名五年级的小学生了。还记得,初入小学的时候,六年级的大哥哥和大姐姐为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我的心里既开心又激动,因为我就是一名小学生了。在面对着在空中飘扬的五星红旗宣誓时,我便在心底默默告诫自己:我现在就是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我必须要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上,不辜负老师和家长对我的期望。
现在,虽然我已经就是一名五年级的小学生了,但就是我们的心灵还就是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。所以,我要下定决心,我要告别幼稚,去追求成熟;我要告别柔弱,学会坚强与独立;我要告别无知,去接收的知识。身为一名五年级的小学生的我,无论在学习上还就是其他的.方方面面上都有了不小的进步的突破。但就是,我还就是不能骄傲,我一定要做到胜不骄,败不馁。我要争取做的更加好,更加完美,我要通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生,争取做到样样精通。
让我通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生!我要从现在开始奋斗。
最后,我要祝同学们节日愉快。
五年级六一儿童节作文 篇3
每个人的“六一”节过法都不一样,有的外出游玩,有的在家休息。而我的过法是怎样呢?就来看看我的作文吧!——前言
今天就是"六一"儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了。我决定趁今天放假,好好过一下我的"读书瘾"。这不,我就来到了位于解放碑的重庆书城。
刚进入重庆书城,一股热浪迎面扑来,耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看,噢,原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流,我登上电梯,来到了书城六楼。
一进入书城六楼,我就连忙去选择我爱看的`书,什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》。拿了厚厚一摞。于是,我就找了个阴凉的角落坐下,开始津津有味地阅读起来。渐渐地,我越看越入迷,整个人好像都钻进了书里,仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险,一起破案;仿佛在和五。三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世。不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达。芬奇密码》和《奥数教程》。在阅读《达。芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也 让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。
我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。
五年级六一儿童节作文 篇4
今天是六一国际儿童节,一大早我就起床了,开始想这一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因为下午我还要去上英语课(每周日我都要去上的英语课外班)呢!今天虽然下过雨,但是却阻挡不住我的热情。
上午,经过我的深思熟虑,我决定跟妈妈去图书馆,在我写完作业之后,我可以看会闲书,上会儿网。在下午三点半左右去上英语课。
上午开始的`时候一直都按照我既定的计划发展着,到了下午三点半,却还不见妈妈过来接我去上课,我心想,是不是妈妈忘记了呢?又过了十五分钟,也就是三点三刻,妈妈才来,一路飞奔到了学校,一看表,哎呀!都四点一刻了,上课的时间可是四点整啊!我迟到了!来不及跟妈妈说“再见”,就急匆匆地奔到电梯里,等我到了教室,全班的同学(其实只有四个人)都在说我:“为什么要来?”“你不来的话,我们就可以回家了”之类的话。坐下来问我旁边的人,才知道原来今天来上课的人太少了,所以有人就说:“老师,才来了四个人,要不我们就别上课了吧”老师犹豫了一下说,“如果再来一个人,我们就上,不来就不上了”。后面的事,我就不说你们也知道了吧!
尽管今天很累,但是我也很开心!噢,对了!晚上还有六一晚会呢,呀,快开始了!我得赶紧去看了!下个六一节我再和你们分享我的故事吧。
五年级六一儿童节作文 篇5
刘老师一直教小学毕业班的语文。临近六一儿童节了,刘老师总会选择这个时候给学生们佈置作文,是儿童节最后一篇作文。距儿童节还有三天,她就佈置了一篇作文,题目是《我长大做什麽?》。在她上小学时也做过这样的作文,那时候她就有一个理想,长大了当个人民教师。结果真的当上了,而且一当就是三十年。
就这样她老了。可学生每届都是新的,一茬又一茬。已经长大了的究竟在干什麽,做什麽事,她不全清楚。没有长大的呢?通过作文,她倾听到孩子们的心声。
六一儿童节前日,刘老师在市里参加了一个关于小学毕业生教研的座谈会,她的发言震动不小。她认为小学生的理想教育应该贯穿在每一节课堂里,引发孩子们的学习兴趣应该体现在所有学科里。像教作文写作,老题目照样能写出新内容。有人抱怨说,现在的学生越来越难教了。不错,但人总是要有理想的。会上她坚持了自己的.看法。
晚饭后,刘老师就坐在一大摞本子前,认真地批改作文。这是昨天作文课上佈置学生做的。打开第一本,字写得龙飞凤舞。
“我长大后想当大经理,赚很多很多的钱,像我爸爸那样坐小汽车,住别墅,最好也配个女秘书……”
刘老师重重地叹了口气,把它推到一边去。再看第二本。
“我长大了要当个女科学家,像居里夫人。可我们全家人都不同意。爷爷奶奶说:丫头片子识得几个字就行了,将来有了婆家把家当好,把财理好是正道。爸妈说:拿手术刀不如拿剃头刀……”
字迹非常清秀,刘老师一口气读完它。她的眉间却打起了结,鼻翼上佈满了一层细细薄薄的汗水。这几年,孩子们的心灵也受到了污染,不像六七十年代,那时,她和同学们个个单纯得不得了,理想远大,又符合各人的实际情况。难怪下午的会议上会有人和她争论呢。她又拿起第三本。
“我长大一定要考上大学,跳出‘农门’,跃进‘龙门’。我是农村的学生来城里借读的,爸妈为我花了那麽多的钱,将来我一定要把他们接到城里来……”
这个叫许心荷的女生虽说讲了大真话,而她却不能给她打分。
刘老师想,格调不高的三篇放在一起或许是个偶然。于是,她便从中间任意抽出一本。先看封皮,两个醒目的笔迹映入眼帘:任静。想起来了,就是坐在最前排的那个大眼睛黄头髮的女孩,她长得很可爱。那麽她长大后,又想做什麽呢?只见里面是这样写的——“我长大后,要做一个正直的人,像我妈妈那样。她虽然是个‘下岗嫂’,从农场把鸡蛋拿到农贸市场卖,辛苦一天只挣到十几块钱,可她心里很充实。有一天,她在去农场的路上拾到五千块,她毫不犹豫地交给了当地派出所……”
这回,刘老师笑了,笑得很开心。但她同样没有打分。
第二天,刘老师把作文薄一一发给学生后,只说了一句话:“明天是六一儿童节,放假了,这篇作文,带回去请你们的家长打分吧!……”
五年级六一儿童节作文 篇6
六一是一本童话书,一个照相机,也是一场做不完的梦,六一,我们期待了很久很久,准备了好长好长,为的就是高兴一场,下面我们就来欣赏一下同学们的精彩表演吧!
镜头一:演出众生相
我们班的“小仙女”周津羽闪亮登场啦,那委婉的又起伏的歌声打动了我们,情不自禁的一起唱了起了来,你瞧,我们班的“书呆子”高思齐正躲在草丛里不敢出来,还是同学们硬把他拖出来的呢!他还理直气壮地说是要为我们的作文加素材呢!把我们,笑得东倒西歪。
场景二:震翻全场的街舞
街舞小子“噼啪噼啪”一阵劲爽的音乐想响起后,那“街舞小子”戴镜,还孩酷的帽子,一上场就是一个架子,全场沸腾了,街舞小子的.名号真是名不虚传啊!
场景三:猫抓老鼠游戏
"加油加油"咦!哪里来的加油声?原来是同学们在玩猫抓老鼠的游戏啊!“小老鼠”张润泽竟调皮地打了“猫中之王黑金刚”的后背,只听一声怒吼,黑金刚被“激怒”了。于是,一场激烈的猫抓老鼠的追逐游戏就上演了,最后,“小老鼠”张润泽果然没有逃过“猫中之王”手掌心,一场追逐赛在同学们的笑声中落下了帷幕。
幸福的时光总是太短暂,快乐的“六一”将要结束了,让我们一起期待着明年的“六一”吧!。
五年级六一儿童节作文 篇7
学校里的老师为了向我们庆祝六一儿童节的到来,特意在六一儿童节那天,给同学们准备了一场儿童节的表演节目。
随着六一儿童节这一天的到来,学校里不少地方都挂上了写着儿童节快乐的横幅。校园里都是一片喜气洋洋的模样,尤其是当我们看着操场上的舞台搭建起来的时候,我们同学们的心里都充满着期待与兴奋。
校园里的这场儿童节的节目表演是在晚上举行的,等到这天的太阳西落,伴随着天边的灯光渐渐的黯淡下来,操场舞台上的灯光忽的就亮了起来。彩色的灯光将舞台装饰得无比的绚丽,一下子就夺去了我们所有人的目光。
我们同学们是井然有序依次入场的,随之我们都在各自的座位上坐下。一场庆祝六一儿童节的晚会就开始了。在晚会开始的前一刻,操场上的灯光嗖的`一下,全都熄灭。接着,在我们所有人的疑惑中,灯光忽的又亮了起来。音乐声也就这个时候响起。
这是一场无比欢快的儿童节节目表演,每一个节目都是如此的精彩,让台下观看表演的我们一直都在鼓掌与呐喊。我们想用我们的兴奋与激情来表达我们对这些表演的认可,也表达一下我们心底的激动。
这场表演持续了两个小时,等到落幕的时候,穿着盛装的主持人站在讲台上向我们宣布儿童节的节目表演就此结束。舞台上的灯光再次黯淡,同学们依次离场。
一场精彩的晚会就此过去了,我们心里带着满满的不舍与今天的儿童节挥手告别。我想明年的儿童节也肯定是无比精彩的,只不过明年的我已经长大了。所以,趁着现在还没有长大的我,必须得好好珍惜我现在的时光了。
五年级六一儿童节作文 篇8
今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。
正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的`三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。
庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。
转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!
五年级六一儿童节作文 篇9
“六月一日”是国际儿童节,每年我都过得很开心。今年却很难忘,因为我去参观世界首个“海上世博园。”
锦州世博园以“城市与海,和谐未来为”主题,是世界首个“海上世博园。”园区占地面积7平方公里,水域面积占地面积3。7平方公里,陆地面积占地面积3。3平房公里,是世界上最大的博览园之一。
早上,我和妈妈随团早早的来到锦州市园区。我们随着五颜六色的'花海进入到主大门。首先映入到我眼帘的是“20xx中国锦州世界博览会”几个大字。然后我们进入到城市展园。首先我们去了铁岭园,里面贴满了剪纸,很漂亮。兼职上画质赛龙舟的图案;沈阳园里长满了玫瑰花,一进去就闻到一股清香;抚顺园里摆放了一尊将军起马,好威风呀!接下来我们又去了本溪园,大连园……
之后又去了国际生态馆。门口站着一只恐龙,我刚要去摸他恐龙突然叫了一声,把我吓了一跳。
时间过的好快呀,不知不觉就到了展园闭馆的时间了,我们依依不舍的离开了展园。
五年级六一儿童节作文 篇10
今天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。
学校组组活动庆祝“六一”,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。
首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的',为他们鼓掌,好样的!
接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场……
等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,“这些年,一个人,风也过,雨也走……”唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!
时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!
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