我的五年级作文

时间:2022-12-31 09:28:55 五年级作文

【精品】我的五年级作文汇编七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我的五年级作文7篇,欢迎大家分享。

【精品】我的五年级作文汇编七篇

我的五年级作文 篇1

  如果会有人问我:“你敬佩的一个人是谁。”我一定会说:是我的妈妈

  我的妈妈今年36岁,中等的身材,长头发,红通通的脸上有一双水汪汪的大眼睛,笑起来还有两个小酒窝呢!

  我的.妈妈不但美丽,而且心里也很美。

  记得有一次,我跟着妈妈去夜市街走,看见有一位老爷爷带着他的孙子在路边乞讨,那位老爷爷的孙子骨瘦如柴,看上去还很饥饿,那位老爷爷一副病态地坐在地上喊着:“行行好,给点钱吧,给点钱吧!”妈妈看了,急忙从包里拿出100元钱给老爷爷,老爷爷拿过钱来,连忙说:“谢谢,谢谢”。我妈妈说:“快去给你孙女买点吃的吧!”旁边的一位叔叔看见了,直夸我妈妈是一个有爱心的妈妈,我听了以后,心里美孜孜地,高兴极了。

  从这件事以后,我也像妈妈一样,热爱帮助别人。今年,四川发生了8级大地震,我也奉献了一点爱心,尽自己的微薄之力,去帮助那里的小朋友们!

  你说,这样的妈妈能不让人敬佩吗?

我的五年级作文 篇2

  一天晚上,看着爸爸收集的汽车照片,我想:要是我也能有这样的车就好了。想着,看着,看着,想着......渐渐地,我进入了梦乡。

  “咚咚!”一阵急促的敲门声响来。谁呀?我开了门,不禁吓了一跳。原来,一辆全身深蓝色,点缀着一点烟雾灰的小汽车正停在我家门口呢!更奇特的是,小汽车还开口对我说:"博士,今天下午的庆典请您务必要去,我们将再次试验您的产品。"话音未落,就凭着汽车的优势一溜烟跑了。我呆呆地站在门口,想:怎么回事,我现在在哪个时代呀,竟然有了这样的高科技的产品。一翻日历,哇!已经20xx年了,算啦,还是去吧,总不能违约呀,顺便看看我到底发明了什么东西。

  20xx年4月20日,市中心公园。一到这儿,迎宾车就将我带进了实验室,只见各种各样的汽车摆在里面:红的、黑的、蓝的、炫彩的、柔和的......其中最引人注目的是一辆粉色的,窗子做成了心形,车身上好像还散布着一些似有似无的星点,真是别有一番韵致啊!对面来了一辆车,正是今早敲门的那一辆。它火急火燎的说:“快去呀,就等你一人了,快快快。"说完话,便以迅雷不及掩耳之势把我送到了一群人前面。他们正围着一台机器等着我呢。其中一人说:"博士,请您用这台机器造福人类吧。"我接过机器,看了看说明书,原来这个东西是用来造车子的呀。启动,显示屏上出现了许多选择,我分别选了:颜色宝石蓝,形状普通汽车,栖类(就是指海陆空三样)海陆空,特殊要求:能自由缩放......终于选好了,只见金光一闪,哇!这辆汽车全身蓝色,亮闪闪的,从正面看两边似乎还有一双闪着荧光的翅膀,动力是光,还能把废气变成能源。这恐怕是我见过的最好的车了吧!“进去试试吧。"一辆q版车提醒我。我坐到车里,心想:我不会开车呀。这车像是能通人性似的,说:“那我就自动驾驶啦!”"咻”的一声,汽车像离弦的箭一样飞了出去。旁边的.景物不停的向后退,让人眼花缭乱。我想试试这车是不是真的能在水里,它便又慢慢地滑入水中,让我欣赏这海底世界,瞧!小鱼正争先恐后的想向我打招呼呢。接着我又想到空中转转,果然,它带着我升入了空中。哈哈!世界在我脚下,我与太阳并肩。我悠闲地在空中嬉戏,车旁原本若隐若现的翅膀一下子明显起来,带着我在无限的天空中遨游。车突然加速起来,我的头猛地往前一磕......

  "哎哟!"我被惊醒了,原来一切都是一场梦啊!希望有朝一日,我梦想中的新型汽车变成能变成现实。

我的五年级作文 篇3

  现在的汽车千姿百态,款式众多,而我也决定造一辆多功能汽车。

  首先,我先把现在汽车共有的一个缺点改进,把排气装置修改成净化装置,把排出的有毒气体净化新鲜空气,将新鲜空气排到空中,这样就不会使大路上乌烟瘴气了。第二,汽车不再需要加汽油,那么,汽油从哪里来呢?汽油就从空气中的有毒气体中吸来,那时,空气将会变得异常清醒。第三,把汽车的外壳改装成特质的泡沫,这样就不会发生车祸了。而且,泡沫外壳,也可以在水中前行。可谓是一举多得。第四,现在的汽车越来越好,买车的`人也越来越多,而现在全球人数已超过65亿,地球只可容纳100亿人,一辆车就占三五人左右,这样的话,就会严重减少我们人类在地球上生存的时间,于是我决定让汽车拥有“飞行模式”,让汽车能停在空中,每辆汽车都会赠送一个飞行器,这样的话,我们从地上到天上就可以来去自如了。第五,让汽车可以变成一栋房子,现在的房子,遍地都是,随处可见,若是任由这样发展下去,树木和森林都会急剧减少,我们的生活将失去绿色。第六,汽车可以变成一个飞行器,想到那里去就到那里去。

  这就是我的全功能汽车,我一定会向着这个这个目标前进的。

我的五年级作文 篇4

  在我的身边有许多人:老师、朋友、亲人、同学,他们就像夜空里的繁星那么得多,那么得明亮,也像一盏灯,时时刻刻引导我,让我领悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老师

  是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,个子不高,微胖的身材,有一头黑色的短发,一张圆圆的脸蛋,一双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真,她还很幽默。

  我的语文老师虽然上课的`时候很严肃,在有的时候还是适当调节课堂气氛,使我们融入课文里。

  老师对我们就像对待自己的孩子一样,对一些成绩不好的都很耐心的教导。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。

  她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁,不用说你们已经知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老师。

  她不是万能的人,但她却是我的老师,教我们知识的人,教我们为人处事的人,让我们一生受益的人。

我的五年级作文 篇5

  苹果,它是我最喜欢的一种水果,在春暖花开的季节里,苹果树竟结出了淡粉色的花,香气扑鼻。在烈日炎炎的季节,苹果树竟一下子变成了小苹果,在硕果累累的季节,苹果树上竟挂满了红彤彤的苹果,煞是好看。它就是爷爷家的苹果树。

  苹果,它的形状圆圆的红红的,它也是我最爱吃的水果,它成熟了的大小和我的.拳头一样大,在秋天的果园里它们像一个个的小红灯笼。

  在一个阳光明媚,万里无云的星期天,我们一家人去爷爷奶奶那里摘苹果。到了果园,一棵棵苹果仿佛天上的星星数不清,风吹着树叶仿佛给树叶“烫头发”发出“沙沙”的声音很好听,闻一下空气,空气中弥漫着苹果的香气。于是我便拿起一根长长的棒子,一挥,打下了几个苹果,我拿一个最大的苹果,吃了一口甜甜的。让我心旷神怡。

  我继续拿起棒子,又挥了挥一下掉下来很多苹果,我怕砸伤自己就跑到苹果树下面,背靠着,等我靠了一会,几声鸟叫传到了我的耳中,我站了起来在树的面前,触摸它心中甚是高兴,不由的脸上露出了笑脸。妈妈问我:“你为什么那么高兴”我一下子愣住了,想了半天应该是喜欢苹果吧,妈妈也笑了。

  我喜欢苹果,一是因为它美丽好吃。二是因为我能感受它的生成过程。

我的五年级作文 篇6

  上个星期,我爸爸给我买了一个铅笔盒,我非常喜欢这个铅笔盒。

  它的形状很特殊。正面是和反面都可以装铅笔。它是长方形的。正面是有一个米老鼠在踢足球,旁边有一个足球网,好像足球怀药进网似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一样也是米老鼠踏足球,边缘是一个蓝色的条纹,看上去很漂亮。

  它的功能真奇妙。正面的里面有一个会动的放大镜。放大镜的`下面有5个小洞,那是放铅笔的地方。左边的上面有一个小小的长方形是可以放橡皮擦的。下面有凹进去的地方,我放的是红笔、黑笔、圆珠笔、和自动笔。更有趣的是右下角有一个圆圆的小按钮,你按下他就可以以像刨笔机一样刨笔了,非常方便。反面的里面,我通常放一些不常用的笔和尺子。

  我的铅笔盒不容易脏。而且掉在地下,里面的铅笔也不好断。如果不记得这节课上什么,你可以把课程表放里面,这样你就不会忘记这节是什么课了。

  你喜欢我这个铅笔盒吗?如果喜欢,赶快去买吧!

我的五年级作文 篇7

  春季,树木长出了新的叶子,它又了一个新的生命。融化的河提水,又开始欢快的流淌,冬眠的青蛙,又开始演奏,唱着那欢快,有节奏的歌“呱呱……”……这就是万物复苏的春季。

  夏季,是一个炎热的季节,于是,我和哥哥,拿着游泳圈(其实就是废旧的轮胎)到河提去游泳,河提的水非常清,清的可以看见水底的沙石,我们尽情的玩耍,直到日落西山。回到家里,一边吃冰激凌,一边看电视,这时风扇一开,与空调不分上下。

  这就是欢乐的夏季。

  秋季,是一个丰收的季节,勤劳的人们,开始劳动起来了。而我呢,也正想找点事情做,就听见姥姥大声的叫:“龙龙,走,我们去田里收菜吧!”我高兴地拿起了篮子和姥姥来到了菜园。只见菜园里五颜六色,有尖尖的辣椒,黄灿灿的'大南瓜,像辫子一样长的豆角……我开心的拿着篮子,开始收菜了。

  这就是收获的季节。

  冬季,下雪了,厚厚的积雪给庄稼盖上了一层白被子,地面上积起的一堆雪,孩子们就开始了打雪仗,堆雪人,开心极了。

  这就是冰季雪地的冬季。

  这就是我的家乡。

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