围绕表演的五年级作文

时间:2022-07-03 05:43:17 五年级作文 我要投稿
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围绕表演的五年级作文

  导读:作文简介,星期日下午,我家邀请祖辈老人来做客,同时举行了一场别开生面的才艺表演。观众兼评委是,爷爷,奶奶,外婆... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

围绕表演的五年级作文

  本文《围绕表演的五年级作文》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:一场别开生面的才艺表演(五年级作文)

  星期日下午,我家邀请祖辈老人来做客,同时举行了一场别开生面的才艺表演。观众兼评委是,爷爷,奶奶,外婆,外公,阿姨等人。

  首先出场的是妈妈,她表演的是炒土豆丝。第一个步骤是切土豆丝,妈妈切土豆时非常快,快得几乎使人都看不清楚那把菜刀,只听见切土豆刷刷的声音。不一会儿,又细又匀的土豆丝切好了。那土豆丝放在水龙头下一冲,看上去像一盆粗细均匀的细粉丝。下一个步骤是炒菜,首先是热锅,然后把油倒下去,放些盐,锅就炸开了,劈里啪啦响个不停。妈妈急忙把土豆丝倒入锅中翻炒。不一会,香气扑鼻,我们评委急忙跑上去品尝。色、香、味俱到,好看又好吃。

  这时,爸爸出场了,表演的是模仿声音。瞧,他正在模仿赵本山的声音跟我们打招呼“嘿,观众,大家好么。”逗得我们哈哈大笑,弟弟笑得把吃在嘴里的土豆都吐了出来。爸爸见我们这么开心,就趁兴又模仿了周杰伦的声音,唱起了歌。说实在的,那歌声很难听,简直五音不全,但是,我们还是给予了热烈的掌声。最后,经过评委的讨论,妈妈得分89分,爸爸得分86分。

  最后的表演者是我,表演得是诗歌朗诵。我走上去,腿还在不停地抖动、心在乱跳。此刻,我的心中出现了两个小孩,一个小孩说“别去了,朗诵不好,会丢脸的。”另一个小孩说:“别害怕,你能行。”最终,我的勇气战胜了胆怯。朗诵完后,我等待着最后的结果。终于,我以90分赢得比赛,并获得奖品。

  我会永远记住,今天这个充满欢笑的日子。四位老人从来没有这样高兴过。他们不仅享受了美餐,更体会了和睦的家庭欢乐。

  篇二:熊猫表演服风波(五年级作文)

  要说这件事,不得不先说我的奶奶。她胖胖的,是一个农民,为我们洗衣做饭,很辛苦,但她有时候做出来的事,说出来的话,真的有点让我们哭笑不得。

  前几天,我向一个同学借了一套“六一”表演用的服装一只“panda”。妈妈将它放在楼梯上,谁也没去管它。

  一早醒来,妈妈匆匆忙忙地对我说:“追追,你的那套熊猫套装不见了。”我不以为然,觉得她一定在骗我,可是事实证明她说的就是真话。我可急了,那套衣服大后天就要用的,要是真不见了,那可怎么办?我让妈妈问问奶奶有没有看见?妈妈说早已在昨天晚上问过了奶奶,奶奶一口咬定她没有动过。熊猫套装不翼而飞了,亡羊补牢,妈妈只好又从网上买了一套,幸好网上有现成的。

  今天,我在奶奶家门口闲逛的时候,她把我叫了进去,神秘兮兮地对我说:“那套白色的衣服”她挠了挠头皮,“好像是被我扔掉了,我还以为是垃圾呢!哎呀,我也真是的,这哎”我好像得到了什么重要情报似的,连忙向家里冲去,恨不得自己长了飞毛腿,把这个事实告诉妈妈。

  到了家里,我把这件看来是水落石出的事一五一十地跟妈妈说了。她好像早就知道似的点了点头。吃饭的时候,奶奶又将本来对我说的话复述了一遍,妈妈轻轻地说:“都没了的东西,再说也没意义了。”“对了,那套衣服是什么呀,怎么这么像垃圾?”奶奶一边吃饭一边问道。“那是六一儿童节追追要穿的衣服。”“那该怎么办?”奶奶“噌”的一下抬起了头。“我已经在网上又买了一套。”妈妈一边夹菜一边头也不抬地说。“多少钱?”奶奶最关注这个问题了。妈妈不紧不慢地道:“都已经扔掉了,再贵也要买。”奶奶可要打破砂锅问到底:“到底多少钱啊?”她有些急了。“这个嘛,也就四五百块吧!”奶奶手上的筷子“扑落”一声就掉在了桌子上。“什么?”她咽了一口唾沫,“要四五百块?”妈妈点了点头。奶奶忽然懊恼万分,好像扔掉了什么金银财宝似的。她显然已有点吃不下饭了,不停地感慨着自己真不应该。

  奶奶是个非常节约的人,平时连一点剩菜剩饭都舍不得倒掉。有一回,叔叔把一碗几乎已经臭了的带鱼倒了,她狠狠地像教育小孩似的批评他大手大脚。这回一想到自己把比带鱼贵一百倍的东西给扔了还能不后悔?

  篇三:紧张的剧本表演(五年级作文)

  昨天下午第二节课上,我们全班都参加了《半截蜡烛》的剧本表演。我是和杨璐嫣(伯诺德夫人)、单佳敏(杰奎琳)、范培鸿(杰克)、王煜(中尉甲)、周林(中尉乙)一组,在我们一组里,我扮演的是少校。

  中午和课间休息时间,我们都是先做完作业,再是做道具,没有一点空闲的时间。很快,时光一下子流到了下午的二节课,我们的心越来越紧张了。首先,老师让我们每组派一个人参加抽签,我们组派出的是周林。老师一放下那些纸条,周林凭着自己的直觉,拿了一张她认为好的纸条,打开一看,是第5组,这让我们有点安心下来。

  开始了,一组有一组的同学上去表演,眼看第4组的同学就要演完了。我紧张得连心都提到嗓子眼了。不一会儿,就到我们了。我和周林(中尉乙)、王煜(中尉甲)走出教室,关上门,便在外面静候了。虽然开着窗户,但是我们一点儿也没有听到里面的同学到底在说些什么?已经说到哪儿了?只见里面的三个同学张着嘴说话,而我们,却感觉是在说哑语。渐渐地,她们说完了,老师把手一挥,我们便马上去敲门。这时,范培鸿(杰克)匆忙地把门打开,我走了进去,小动作地向四周看了看,做出例行的样子。但一往下望,看见全班50多双眼睛都盯着我们,我的胆量一下了全吓没了。此时,轮到我说了,我生怕被错台词,就看着单佳敏(杰奎琳)的眼睛,把台词一口气背完了。等到杨璐嫣(伯诺德夫人把最后一句背完。我们如释重负。

  在其他组里,我觉得韩忆泊演得挺好,既发挥了自己的水平,又惹得我们开心一笑。

  最后,老师向我们说明了三点:一、注意台风,要脸朝着观众。二、说台词时,要看着对方的眼睛。三、不说台词时,要在四处走走,不要待在一个地方不动。这些需要注意的地方,也帮助了我们以后的英语表演。不过,老师对我们和毛欣怡一组也提出了要求:不要“清一色”,这个剧本要男女配合才能演得好。

  唉!演一下剧本都这么累,那么电视剧演员要怎么办呢?这次表演,让我知道了很多有关表演的知识。

  篇四:第一次上台表演(五年级作文)

  我们的一生中,有许许多多的第一次,第一次骑车,第一次走夜路,第一次养小动物一个个第一次就像一串串脚印,深深地印在我们成长的道路上。今天,我给大家说说我第一次登台表演的经历。

  记得那是寒假的一天里,我们音乐素养班的同学都去参加了一次大型公益演出。活动现场,人声鼎沸、座无虚席。每个工作人员都在自己的岗位上忙碌着,为即将开始的演出做着最后的准备;钢琴老师也争分夺秒地给我们讲解舞台上需要注意的每一个细节,生怕表演时出了什么差错。我虽然也在听着,但思绪早已飘到九霄云外去了,脑海中不断浮现出我上台表演时出错的样子,寒毛微立,瞳孔微张,全身上下的每一个细胞无不透露出紧张至极的情绪。

  我紧张,我害怕,我担心自己唱错,被别人嘲笑,给我们的团队抹黑。我的心儿怦怦直跳,就像十五只吊桶七上八下。为了掩饰内心的恐惧与紧张,我只好不断地和别人说话,努力地强颜欢笑,努力地转移注意力。

  躲得过初一,躲不过十五。终于,在一曲由吉他演奏的《滴答》的最后一个音符倾泻而下时,迎来了我们的演出。我缓慢地走上台,手脚冰凉,紧张得不知该往哪儿放,头脑一片空白,不知道自己究竟要干什么。我的眼睛尽量不往台下的观众身上看,我害怕我一旦看了就再也无力表演。我大声歌唱,在心底一遍一遍地安慰自己:不要紧,没关系终于,我们的合唱团唱到了《明天会更好》的结尾,我也克服了内心的恐惧,准备好迎接一个最好的明天和一个最好的我。

  晚上,我躺在床上,白天的表演依然在头脑中挥之不去。是啊,人生如一块石头,只有经历过越多次的磨难才能越光滑。我一直经历着种种成长中的困难:跌倒在地的痛,屡次失败的悲,眼泪无数的忧但若能在其中寻找经验,我们便会受益无穷。

  篇五:精彩的哑剧表演(五年级作文)

  今天,是个快乐的日子,那是因为大家要表演哑剧。

  老师一宣布开始,只见两个同学快步地走上讲台,原来,那两位同学要表演《责骂》这部哑剧作品。

  林老师看见有个同学没交作业,于是叫那个同学把作业交上来。

  那个同学手拿作业,蹦蹦跳跳地跑上去,好像这次作业一定能得满分似的。

  林老师翻开作业本,脸儿笑得像一朵花,里面的作文一定很精彩,老师仿佛看到了又一个巴金、鲁迅、叶圣陶、朱自清、林清玄等。接着,老师又翻开第二页,真不错,老师连连点头,笑逐颜开。就在老师拿起笔准备打分时,突然皱起了眉头,狠狠地瞪了那个同学一眼。那个同学一看不妙,马上凑上前一看,哎呀,原来抄作文时心不在焉,连选自《林海峰全集》也抄进去了。他顿时傻了眼,样子很可笑。林老师怒发冲冠,拍案而起,严厉批评台下的同学早已笑得前俯后仰。

  他们的哑剧表演真精彩,谢幕时,同学们鼓起掌来,为他们喝彩,因为他们只用肢体语言就把一个简单的故事演得那么精彩,真令我佩服。

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