围绕遨游的五年级作文

围绕遨游的五年级作文

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　　以下是由作文网小编推荐的《围绕遨游的五年级作文》，欢迎大家阅读交流！

　　范文一：遨游动物王国（五年级作文）

　　昨天，妈妈给我买了一本新书，它叫《动物王国》。从我第一眼看见这本书，我就已经深深地陷入这本书里面了。

　　让我来跟大家讲一讲吧！

　　大家知道河豚吗？平常时候，河豚会在水里悠闲地游来游去。但它一旦受到刺激就会变成一个圆鼓鼓的大刺球，来阻止想要伤害它的东西。前人有过“拼死吃河豚”这个说法，既然河豚的血和内脏都有剧毒，为什么还有很多人“拼死吃河豚”呢？这是因为河豚肉质非常鲜美，让吃过的人都难以忘怀，所以才会有“拼死吃河豚”的说法。

　　还有一种众所周知的爬行动物――鳄鱼。但你们肯定不知道，鳄鱼在吞咽猎物的时候，居然会流出眼泪。不可思议吧！这因为鳄鱼身上没有毛孔，所以只能依靠眼泪来排除多余的盐分。真是不可思议！

　　你们知道吗？小海马，居然是爸爸生的。有趣吧？小海马的妈妈把没有发育好的小海马放进爸爸的育儿袋里！最后由爸爸生出来。这就是我们看见的小海马是爸爸生的缘故。

　　这真是一本让人受益匪浅的好书，它不仅仅让我了解到了许多动物之间的秘密，也让我明白了人与动物应该和谐相处的道理。

　　范文二：遨游书海的乐趣（五年级作文）

　　我看过很多书，我觉得遨游书海真是一件快乐的事情。

　　像飞机掠过云层，像河水流过大海，读书时间过得是那么欢快。

　　我最早的读物是《格林童话》，看到《灰姑娘》悲惨的出生，然后又成为了王妃，我先是泪落如珠，后来又欣喜若狂。《小红帽》里的大灰狼的凶恶，小红帽的机智，猎人的勇敢都使我着迷。

　　我们县开了一家书店，我常到那儿去读书。《小王子》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《三十六计》、《三国演义》、《红楼梦》我都去看过，有时放假我整天就泡在那个书店里，拼命的吮吸书里的营养。

　　书看多了，我积累的知识也越来越多了。有一次我们写一篇作文，题目是《爸爸我想对你说》，我在作文里把爸爸自己总是做错事，却偏要来教导我的几件事：教我数学算式，不管是否有括号都要按顺序计算；教我认地图上的方位是上南下北，左东右西；上数学课只要有时间也要练习写字等等如实地写了出来。老师认为我的作文写得特别好，就帮我发到报纸上了，后来居然在《鄂东晚报》上发表了。我的高兴不言而喻，但也使我懂得是读书给我带来这样的殊荣。

　　尽管现在电视上的动画片很吸引人，我也爱看动画片，但是我如果有一本好书在手，我会放弃一切，遨游在书海里。因为书才是快乐的源泉。

　　范文三：遨游书海（五年级作文）

　　书是一片宁静的海洋，而我就如在书海里遨游的小鱼，海底里一块块彩色的珊瑚，散发着书的芬芳；海面上金色的光影，就如同一串串优美面奇幻的诗句。一个贝壳沉浮在海水里，如一颗颗糖，里面全是我遨游书海的经历

　　一间房间里，有一束浅痰的光芒，我的妈妈拿着一本故事书，小声地阅读，而小小的我，手里抱着一只小熊，安静地听着，从小与书就有不解之缘的我，自幼就听得懂书的语言，我一会儿在想像中飞跃太空，一会儿在树林里采野果，荡秋千。如果我没听够，就会一手拉着妈妈的衣服“依呀依呀”地吵着再讲一个。

　　幼儿园里，同学们在教室里你吵我闹的玩耍，只有我与几个志趣相投的好朋友一声不吭地看书，结果都放学了也不知道，故事里的抱抱熊与咪咪兔，淘淘和皮皮，完全把我吸引住了，奶奶一个劲地催我，最后还是被奶奶拉走了，我嘴一歪，眼一眯，使劲地哭。

　　低年级里，在公园里，正值夏日，阳光灿烂，灿烂得可以称为“自然大烤箱”，呼啦一下就能把人烤干，我一点都来畏惧这可怕的大烤箱，嘴里含着一根草莓冰棒，抱着两小叠书，开心地看着书，书本里的甘露为我解渴，看得太阳也馋了，“自然大烤箱”自然也就罢工了。

　　现在的我，也抱着一本书，有滋有味地看呢。咧着小虎牙的中贵族血统小狗查理九世，问题多多的墨小侠，可爱女生婷婷，“盲林小子”虎鲨，慢性子动手快的扶幽我在书里结识的朋友，他们像以前的一样，同样童真，有趣，这些朋友会永远的在我心里留着，任凭岁月的折磨，时光的伤害，这些对我的朋友来说，只是为他们打扮得列精彩，更值得我去慢慢回忆。

　　从窗台上流泻下来第一缕阳光，照到书桌上的一本被遗落的书上，随即吹来一阵花香气味的风，翻开了充满尘埃的书页，泛黄的书页被呼呼地吹拂着，带来奇妙的魔力，书页停止了翻动。顿时，一阵淡蓝的奇迹散发在房间里，蔚蓝的海岸环绕在整个宁静的房间，清澈的海面，淡淡的海风吹拂在我的脸庞。海安静地笑着，一脸灿烂，恬静地迎接，“来吧，这是属于你自己的书海。”

　　范文四：在书中遨游（五年级作文）

　　“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过这么一句话。是的，书籍能让人增长知识，能让人足不出户就能遨游世界，还能让人结识很多的好朋友，有海的女儿，有白雪公主，有孙悟空，还有七个小矮人呢！

　　我爱书，书就像甘甜的露水让我饮用，她还像我的母亲，手牵着手把我领进了童话的世界，我见到坚强不屈的，不向命运低头的海伦·凯勒；我见到了身患运动神经元疾病还继续研究宇宙的霍金；我还见到了发现了相对论的爱因斯坦，他们在对着我微笑，我也笑了，那是最甜美的笑容，我看完了书，自己也从童话般的世界里走了出来，但是我不会忘记书里那童话般的世界，也不会忘记他们对我微笑，那种笑是一种对我的鼓励和期盼。

　　我爱知识，书里能很多有用的知识，让我眼花缭乱，不知道该从那里看起，书里还有很多名言警句，有的让我们勤奋学习，有的让我们珍惜时间，有的让我们孝敬父母，还有的让我们自信，自强，其中，我最喜欢的是“明日复明日，明日何其多，我生侍明日，万事成蹉跎。”这句话让我明白了时间要挤才能更多，时间就像一条小河，过去了就没有了，不能总想着明天再去做。

　　书籍还让我懂得什么是文明，文明就是当地上有废纸时，顺手捡起，扔到垃圾箱；文明就是当别人乱吐痰时，上前阻止他；文明就是不乱讲话，当别人讲话细心听；文明还是不打架、不骂人，看到别人打架要阻止。这样，才能建设成一个和谐的社会。

　　书是一个能让人类进步的好东西，俗话说的好，“活到老，学到老。”我们在任何时间，任何地点，随时都能看书，书，它是一种家家都有的东西，她是人生命中的一部分，和人们饮用的水，呼吸的空气一样，有着很重要的作用。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们一起在书中遨游吧！勇攀高峰！

　　范文五：遨游书海（五年级作文）

　　书，如同那无边无际的大海，养育着知识的鱼儿。而我们，就像海绵一样，吸收知识的海水。

　　我在看书时，总觉得自己来到了大海之中。左瞧瞧，右看看，发现了许许多多的知识和故事。瞧，那个鱼群里，有《假如给我三天光明》，有《堂吉诃德》，也有《巴黎圣母院》。它们如今变成了一条条鱼儿，在书的海洋中吐出一个个故事的水泡。我被这情景迷住了，不由自主地向它们游去。我和它们一起嬉戏、玩耍、遨游，仿佛来到了天堂。过了好久，等书读完时，我才迟迟地回过神来。

　　每一次在书海之中，我的烦恼都会不见踪影，只有那无限的自由、欢乐。书海里，一片鱼鳞就是一个字，一条鱼儿就是一页纸，一群鱼就是一本书。

　　书本，是我们最最常见的一样东西，这书，相处久了，便会自然而然的认为，它像我们的一位老朋友。

　　遨游书海，得像学游泳一样，钻、练、勤。第一步：钻。钻就是深深的迈进里面，把知识的精华的探取到脑海中。第二步：练。练即是一直读书，这样才能全面的发展，因为你每次读都会有不同的收获。第三步：勤。勤是这三步中最重要的一步，因为勤是基础，勤是读书心得、读书笔记，它可以让你写作文时有素材。

　　如果有一天我遇到了上帝，我会对他说：“请你让我一辈子都在那美妙的书海里吧。”

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