小学五年级作文

时间:2023-01-16 11:29:14 五年级作文

【热门】小学五年级作文集合6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】小学五年级作文集合6篇

小学五年级作文 篇1

  随着科技的进步,高科技已逐渐走入了我们的生活,其中网络就是一个很典型的例子。通过网络的快速发展,我们的地球也已经不再“庞大”,慢慢地从“大地球”演变成了“地球村”。

  高科技令我着迷,所以每次我只要捧着手机或是对着电脑,都会不自觉地在嘴边挂上一丝微笑,那是我对网络冲浪的一种向往。每当与老师朋友聊天,不管发送的是文字或是语音,还是表情符号,网络总是会以惊人的速度传输给对方,即使对方远在天涯。网络让人们的联络变得如此便捷,给我们的交流多了一种有趣生动的.形式。

  网络也给我们生活的很多方面带来了便利。如果你遇到了一些疑问,网络也可以帮你立刻解决。一点百度,一输入你的问题,它瞬时就会跳出答案,同时还会记住你的浏览轨迹。甚至它还可以语音识别你的话,或者标识你要找的音乐、图片和地点。有了网络,购物不用出门就会有人帮你送上门;吃饭不去饭店外卖就到家了;支付不用现金,微信支付宝就已经买单了,连打车都不用站在马路上招手了……

  但是,我们在享受网络的同时,做好一些保障工作也是非常必要的。我们千万不能在网络上透露自己的个人信息,否则就相当于给“黑克”留了一扇看不见的“后门”。网络也存在信息的泛滥,骚扰也是网络的一个让人烦心的问题。有一次我浏览完页面正准备关闭,突然电脑上又跳出一个新闻页面,还接连不断地涌出更多广告,让我措手不及,万分烦感。后来在爸爸的帮助下才彻底搞定,爸爸告诉我这就是流氓插件,不但会干扰工作,拖累电脑,甚至会试图盗取电脑里的个人信息,会使我们的个人隐私遭受侵犯。

  网络带给我快乐,带给我无穷无尽的知识,总会让我有很多惊喜地收获。如果能够正确的使用网络,它将是一位与我共同成长的好伙伴,是一位学习中的良师益友,但同时也是一个需要自我管理、相互监督的“同路人”。

小学五年级作文 篇2

  1. 我从广告中学到了语文

  语文到底是什么?仅仅是课本上的文章吗?不是的,在我们的生活中,语文无处不在。

  现代社会中,广告已与人们结下了不解之缘。广告作为商业社会的产物,其作用已不单单是商品告示,在某种程度上,它甚至是时尚和流行的象征,对于公众的生活有着潜移默化的影响。

  广告用语中,有一些比较优美的语言可以陶冶人的情操,让人赏心悦目;但大多数都是运用了一些成语的谐音,或是一些名言或成语的同音异字如:“某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文,语文不仅是用语言来表述的文化,还是一种交际、经济发展的工具。

  语文给人带来了美感,但有一些“别出心裁”的广告用语却使人找不到语文的美感,感受不到语文的魅力。某些广告商似是而非的成语新编,如“咳不容缓”、“油备无患”、“鳖来无恙”,牵强附会,无论对产品还是对文字本身,都只有误导作用,此种广告用语,应绝对禁用。还有一些广告宣传中出现的“极品、神奇、之最”等等最高级用语,利用大众媒体作名不副实的虚假宣传,纯属欺骗误导消费者。但现实中,已被归为“禁止”使用之列的“极品”及其相类似的称谓却频频亮相于众多商品广告中。这些现象,向社会、厂商和有关管理部门敲响了警钟:清除文化污染,规范广告用语迫在眉睫。

  我认为我们要做生活的有心人,从各种各样的`活动中体验汉语的精妙之处。还要善于发现一些问题,做出准确的判断,明辨是非,去伪存真。其实在这一过程中,我们的语文素养就得到了提高,就学到了语文。

  2.成长的烦恼

  不知是因为成长才会烦恼,还是在烦恼中才得以成长,总之烦恼与成长相伴,正如成功总是网罗着大量的失。

  如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼,那么真正的烦恼在上学后便诞生了。

  童年时:琴与自由

  至今还忘不了那一天,父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了萨克斯,他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器,尽管我对此毫无兴趣。

  了不辜负父亲的期望,我决心好好练管。但当我成为班里年龄最小的学员,抱着比自己轻不了多少的萨克斯时,我明白为此我将付出代价--不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。几个月过去,除了肩膀上红印的加深,琴技并没有多大长进。

  院里的青草枯黄了,花也谢了。在此之后的岁月里,我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备(大概受不了我的“琴声”)的时光。在练琴的噪音中,心中充满了苦恼与无奈,常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍,让疲惫的身体解脱。童年的时光在一种无聊的行为中流逝。

  终于有一天,父亲在我练完琴后对我说:“以后你别再练了。”然后把琴锁在箱子里,再没打开。我呆呆地站了半天,不知该欢呼还是该流泪。

  初中时:让我再看那灯光

  隔开我和父母房间的是一扇门。每晚,如果门开着,我就可以看到父母屋中柔和的灯光

  小时候,每晚那门是开着的,只要看到那灯光,心里就不会因独自一人而感到害怕。

  上初中后,父母为了让我更专注地学习,每晚把门紧紧地关上,我看不到那灯光了。当我在学习感到疲惫时,打开那扇门想感受一下父母带来的温暖,却看到父母异样的眼光,只得赶紧把门关上,重新打开书本。

  灯光,哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独,但我却看不到它。

  曾经为英语的成绩徘徊不上着急过;曾经为一次失手的生物考试痛心过;也曾为即将到来的语文考试不知所措过。旧的烦恼刚刚过去,新的烦恼又使我消除它而加倍努力。

  学习是苦与乐的统一,经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂,却永远值得回味。那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。

  在烦恼中我成长了,正如无数失败后得到了成功。我渴望成长,哪怕带着一个烦恼的心。

小学五年级作文 篇3

  “唦、唦”风一吹,眼前这处静谧的芦苇荡随风摇摆起来,轻轻地,轻轻地,如母亲抚摸孩子一般,将我卷入唯美的遐想中……

  只是今非昔比,我趴在窗前,望着那墙角边,仅剩的一株芦苇,在萧瑟的寒风中孤立着,柔弱的身躯少了同伴的拥簇,死气沉沉。我无论如何也不曾想过,几个月前还浩浩荡荡的“碧波”如今怎会落得如此下场。仅一夜之间,便淡然无存。

  就在那漆黑的夜里,楼下却灯火通明,一阵阵烦心的挖掘机轰鸣声搅人好眠。我清楚地看到,作业灯照在这“残绿色的海中”,似照遗像一般,照后便将这绿色生命抹掉,彻彻底底的抹掉。我无声地看着,看着那叼着烟头,大腹便便的'老板,烟头上红色的火光一闪一闪,我想那空气中会是“仙气云绕”吧!哼,好一个自私自利的老板,要拿这一小片地开刀。

  望着楼下那片骇人的土黄,寂寞、萧条涌上心来。本来这里的绿色便不多,如今窗下那片怡人的绿又被除去,眼下便只有路边的绿化树死气沉沉,布满灰尘,濛濛的绿,再者,就是那霓虹灯了,如果那绿也算得上是绿。

  拉上窗帘,卷缩在沙发里,一遍又一遍地想着那曾经的绿,梦境中,化作一池的碧水,撑着小船,划向深处……

小学五年级作文 篇4

  昨天我生平第一次隔窗偷窥了对面人家。

  大约是早上八点钟刚过,就听到外面一阵阵锣鼓喧天的,开始我还以为小区在搞什么活动,可是后来再仔细听听不像,因为锣鼓声音不是移动的,并且中间还有敲击木鱼的声音。我隔窗向外张望,楼下卖水的人家依然自顾自的忙着,再没有别人。小区门前的马路很窄,马路一侧是幼儿园,一侧是商铺,声音也不像是从小区门前的马路传过来的.。那这声音是从哪传来的呢?

  我观察了半天,突然间发现对面四楼的一户人家有些异样。取来眼镜戴上,又仔细研究了半天,最后确信声音是从那个房间传出来的。透过窗口我看到房间里点燃有许多蜡烛,人影绰约,其中的一个女人还身着红色衣服,我实在是弄不明白他们在做什么。

  楼下偶尔经过的人似乎并不理会这震耳的锣声、喇叭声、以及夹杂其中的木鱼声,仿佛只有我一个人对这件事情好奇。我试图拿相机拍下对面人家的情景,比划了几下决定放弃了,终是担心被人家发现不好。最后还是忍不住好奇心到天空论坛发了一个帖子寻求答案。

  有人回复我说那是道士在捉鬼,真是这样吗?不得而知。那些让我好奇的声音终于在下午五点钟时消失了。

小学五年级作文 篇5

  一天晚上,家里突然停电了,整个屋子黑压压的,我很害怕。于是妈妈为我点燃了一只蜡烛照明。蜡烛不停地燃烧着,照亮了整个屋子,我感收到了蜡烛的光明与温暖。看着蜡烛跳跃的火苗,一滴滴流下的蜡油,心里一丝担心,蜡烛熄灭了怎么办?妈妈看出我的担心,于是就问我:“典典你觉得蜡烛好吗?”

  我回答道:“好,它可以让屋子变得明亮;不好的是,它不能坚持太久,一会儿就会熄灭。”

  妈妈摇摇头,又问道:“蜡烛有什么可贵的精神吗?”

  “它可以照亮整个房间,可以让我们感觉很温暖!”

  “就这些了吗?”妈妈叹了口气,问我。

  “在我看来就这样了,我说的有什么不对吗?”

  “你没有真正意识到蜡烛的`精神。你看,蜡烛虽然只能燃烧一小会儿,但是,它燃烧了 自己,照亮了别人,能不惜一切代价地付出。蜡烛虽小,但是它的这种可贵精神不值得我们学习吗?如果是你,你愿意奉献自己,照亮他人吗?”

  我大声地说:“我愿意!”

  “典典,其实你身边就有一些人,拥有燃烧自己,照亮他人的可贵精神,你猜猜是谁?”

  “嗯,是老师!老师为我们付出很多。”

  “对,是老师。老师日日夜夜为你们这些小学生们奉献,夜深了,灯还是亮的,为你们批改作业、备课。所以你们要尊敬老师,听老师的话,要力所能及地帮助老师。老师是崇高的人类灵魂工程师,要衷心感谢他们的无私奉献精神!”

  我突然想起老师在课堂上教过我们的那句诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是对老师奉献精神的真实写照吗?

  那晚的蜡烛虽然已经熄灭,但是妈妈教育我的话,像一盏明灯深深印在我的心里。

小学五年级作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间20年过去了,我已经成为了一位科学家。由于长期的工作原因,我已经很久没有回到家乡了,今天我放下了工作,准备回到分别已久的故乡看一看。

  我坐着高速飞船,以每秒999万千米的速度飞回了故乡。我下了飞船,不禁目瞪口呆。这还是以前那个有着泥泞小路、低矮平房的县城吗?这还是我的故乡吗?

  回想起以前:道路窄得像一根羊肠,地面上有许多垃圾,都是一些没有素质的人随手乱扔的'。道路两旁光秃秃的,没有一些能让人神清气爽的绿色。现在的马路可不一样了,有几十米宽,地面上也一尘不染,因为只要你做出要扔垃圾的动作,环保垃圾箱就会自动来到你面前,你只要把垃圾扔进去,就好了。道路也发生了很大的变化,道路两旁绿树成荫,还有许多小鸟在树上唱着欢快的歌曲呢!

  我走在回家的路上边环顾四周。从前那低矮的房屋变成了高楼大厦,珠宝店的门窗采用了“夹丝网防盗玻璃”……

  来到家门口,爸爸妈妈在等着我,我和他们来了个热烈的拥抱。这时,我发现他们又多了许多皱纹,便给他们吃了两颗“回春丸”,爸爸妈妈又变成了年轻时的模样。

  离别的时候到了,我坐上了飞船,含着泪对父母说:“我还会再回来看你们的!”说完,飞船便带着我离开了故乡。