【必备】五年级童年作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级童年作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级童年作文 篇1
今天中午，吴越凯他们吃过午饭，就拿着我的足球到走廊的尽头，玩起了扔球，起初是吴越凯、洪伟炫、孔逸豪他们先在那儿讨论，讨论了一会儿就开始了。洪伟炫和孔逸豪他们一组，这让洪伟炫有些害怕。
首先是吴越凯他先发球，他把球扔起来，再用力往下压，球从地面上反弹起来，飞到了孔逸豪那儿，谁知他双手抱着头，连防都不防，把一颗球直接让吴越凯射进去了。吴越凯在那儿一边笑一边说：“孔逸豪你太没用了，连这么简单的球你都接不祝”洪伟炫也因此“吐血身亡”了。我看着他们玩得还挺有趣的，所以我也情不自禁地参加了。
他们发球了，我大叫道，把一旁发呆着的吴越凯吓了一跳，球像一个顽皮的孩子，本来要飞到我这边的，又飞到了吴越凯那儿，忽然一声大喊，原来是球打到了吴越凯的头，他把球传给了我，我一下子用力地把球往下推，球慢慢地滚了过去。孔逸豪伸出手来抱住了球，好像心里在想：我终于接住了。
这时，詹于力也参加了。他到了洪伟炫那一队，这一次就是他发球。马上球就飞了过来，掠过了我的头顶，跑到了我身后。还好吴越凯手长，接住了那球，吴越凯学着猩猩，双手拍着胸脯，之后又一下子把球打了出去，不知道怎么地，球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回来。我碰到了，可是还是被它给溜了过去，但还好被吴越凯的绝技――－“胸口碎大石”给破了，不巧的'是，球又弹了回去。他们又让詹于力发了一颗，这一球威力极大，从我的手上“爬”到了脸上，就这样，我的脸又受伤了……
这另类足球，可真有趣啊！
五年级童年作文 篇2
有多少时间我都在慨叹——人生就是一张白纸，在童年，我已画出了我的理想——绘画。也许，童年也是因此而精彩。
时光回到数年前——我上幼儿园的时候，那个幼小的我正拿着彩笔在墙上糊涂乱花：“唰，唰，唰！”这是爸爸，“唰，唰，唰！”这是妈妈。“唰，唰，唰，唰，唰！”这是我们的家。画中的“我”呢？她早已跑得没影了。
回味起小时的'涂鸦，那简直臭的让人想哭。我仔细地欣赏着它们，突然，妈妈买菜回来了。提着大包小包蔬菜的妈妈，看到满墙的“作品”时，惊得目瞪口呆。我得意的说：“妈妈，好看吧……”也许是为了不打击我的信心，妈妈没有责备我，而是带我买了一块小白板和一支笔，并保留了墙上的涂鸦。从此，我每天都在练习，从涂鸦逐渐走向绘画。虽然，童年时墙上的涂鸦已经随时间的流逝渐渐褪色，但它们依旧存在于我记忆的长河中，永远不会流走。
两年后……
“墙上已经贴不下了！”我试图把新完成的作品《海底世界》挂到墙上，可它已经被我花花绿绿的“大作”挂满。没办法，我只好把一些不满意的拿下来，再把好的挂上去。乍一看，墙上的那些画仿佛是一张巨大的连环画，上演着画中人们的悲欢离合，也反映了我的水平在进步。
现在，虽然那些画还被封在箱子里，但它们已渐渐失去鲜亮的色彩。我知道我的童年已经一去不复返了，所以我更加珍惜那些美好的回忆，并开创崭新的未来！
五年级童年作文 篇3
童年，这是一组多么美妙的词语呀！虽然现在的我也身处童年，可并不像以前那么自由。们天都要为作业而犯愁；每天都要注意自己的言行举止；每天还不能玩幼稚的游戏。我是多么怀念儿时那些小游戏呀！
记得我最喜欢的小游戏就是“过家家”了！
每天下午，我们那些人都会欢聚一堂。为什么是下午呢？因为我们那些没上学的，要等一位上学的人放学。那个唯一上学的'人就是我们的——姐姐。姐姐虽然上学，但我看得出他的童稚依然挥之不去。
“姐姐来了！可以开始了！”宇兴高采烈地叫道。只见姐姐走过来迫不及待地说道：“快、快点开始吧！”
下面开始分配角色。姐姐饰“妈妈”；宇饰“姑姑”我饰“小妹”，因为就我最小。角色分配完了，转眼之间做饭时间到了。
只见“妈妈”用石头砸野菜，直到砸黏糊为止；“姑姑”在沙堆上弄泥，蒸馒头；“小妹”在一边玩。
饭做好了，可以开饭了。
“姑姑”、“妈妈”把饭盛了上来。哇！好丰盛啊：“炒青菜”、“水蒸大馒头”。我们三人一瞬间就“吃”光了。天已经——渐渐黑了。我们只好各回各家。
啊！童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首诗，诗里有我们的想象和撞景；童年是一首歌，歌里跳动着快乐的音符。现在回想起童年那天真烂漫、幼稚可笑、撒娇卖乖、年幼无知的我，嘴角就会荡起丝丝抹不掉的笑。
我怀念儿时的童年！
五年级童年作文 篇4
童年是一个调色盘，为我们的人生增添色彩；童年是一支画笔，画出色彩斑斓的童年；童年，也是一架照相机拍出令人欣慰的童年！
大家都有童年你们珍惜了吗？再过二至三年，我们快乐童年就结束了；六一儿童节，我们不再能收到各种礼物以及祝福，只能把礼物和祝福送给别人；马上就要步入初中，快乐将消失掉了。现在趁童年还没有过去，珍惜现在我们正拥有的童年吧！俗话说：“拥有时，不知珍惜；失去了，才懂得什么是珍惜和爱护。”从现在起，让我们珍惜童年吧！
也许有很多同学会问：童年是什么，什么是童年？字典中说：童年是指十二岁以下的年纪。可后面括号里还有一段文字：童年，你们要珍惜；童年，很短暂。我的爸爸妈妈就互相说自己没有童年；发誓要给我一个美好的童年！
正如字典所说的那样：童年，很短暂。但是我们会珍惜我们所拥有的.童年！你们会吗？珍惜吧，童年的时间没有剩多少了。我们大家一起呼号：“珍惜我们所拥有的童年！”
五年级童年作文 篇5
睁开我的眼睛，一束阳光照射在我的眼里，我在想今天会有什么令我开心的事吗？
来到学校里，老师带领我们玩一个叫逗笑木头人的游戏，老师让几个同学当逗笑的.人，我，李行健，苏梓源都举起了手，我们石头剪子布，分出了李行健第一，然后苏梓源第二，我第三。
开始了，李行健一个箭步跑上讲台，说了一声123木头人，我们摆好姿势，他就开始逗了，他先把目光射向李明博没有成功，他不死心，把目光射向张靖铭和前面一样没有成功，这是老师说：“你给大家讲个笑话，李行建说：“我在笑话是很少的，这时听见卢泽森笑出一点声音来，所以李行健齿只逗笑了一个人。
然后是苏梓源上场了，只见他大步流星地走上了讲台，看来是对自己很有信心，他用的方法和李行健不同，他是先把目光射向了卢泽森，结果没有用，然后把目光移在了我身上，开始做出各种动作来。我呢，连看都没看他一眼，突然他大喊一声“收垃圾的来了”结果还是没用，于是他把目光射在丁钲洋上，丁钲洋雷打不动，别说笑了，连动也没有动一下，结果他没有逗笑一个人。
终于轮到我了，我插着腰，大步走上讲台，我先把目光射向李行健，心想：“你的末日到了，然后是没有用，我把目光射向卢泽森，结果还是没有用，我又去逗丁钲洋但也没用，我撇着嘴巴，恨不得歪起来说：“你们可真牛，他们三个都笑了。
校园的一天，多么有趣呀！它给我们带来了无限的快乐，我想明天的事情一定更有趣。
五年级童年作文 篇6
童年像一本画册，记录着我们的趣事；童年像一根棒棒糖，甜甜蜜蜜的；童年像一张邮票，带我们漂泊远方走向成功。
人们都说童年美好，童年难忘。而我要说童年有趣。
记得我四岁的一天早晨，我睡不着觉，才凌晨四点多。不知道怎的`，一向爱睡懒觉的我竟然条件反射的起了床，穿好衣服，无所事事，轻轻地在家中漫无目的的走着。
我来到了卫生间，准备刷牙。可是，由于我个子太矮，够不到牙膏，就踩上椅子找。咦？我的儿童牙膏呢，找不到了。我没办法，就用“成人牙膏”，津津有味的刷起牙来。但是，这是什么呀，味道怪怪的。
不过，我转念一想，也许成人牙膏就这味吧！没什么大不了的。刷了三分钟，受不了那怪味只好停了下来。我暗暗诉苦：今天早上我绝对没有胃口吃饭了，唉！”
出于好心，我帮爸爸妈妈也挤上“牙膏”，心想：我又做了一件好事，我是好孩子！
太无聊了，我就躺在沙发上等妈妈醒来做饭。
他们终于醒来了。爸爸妈妈来到卫生间刷牙，却意外发现了——牙刷上是——洗面奶……爸爸说：“辉辉一点儿也不听话，居然干了何等好事！”妈妈也附和说：“我要揍他一顿！”
怪不得味道那么怪，原来如此，我要赶紧漱口了……
每当我想起这件事，我都会会心一笑。这件事记录了我的成长，真有趣啊！
五年级童年作文 篇7
童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。
那一年，我正好6岁，我无聊地坐早家门口，仰望着蔚蓝色的天空，看着鸟儿们在天空中自由地飞翔，有望了望躺在地上正在晒太阳的小猫，忽然想起妈妈上说的话：“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来。”这时，我想到一个绝妙的想法。
我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。“用什么来做猫的翅膀呢?”我寻思着，“咦，有了!”我拿来一张纸和一支笔，用笔在纸上画上一双翅膀，然后用剪刀剪了下来，贴在猫的背上。我捧着小猫向二楼的阳台奔去，准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。刚要扔的`时候，想到了如果飞不起来，那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?我看到了挂在墙上的绳子，决定要用绳子把小猫的脚绑住了。“一、二、三。”我用力把小猫扔上天空，结果掉了下来，而且更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫，我焦急却无奈地望着小猫。正好，隔壁的王爷爷看见了，急忙接住了小猫。王爷爷问了我事情的经过，听完后笑得眼泪都快要流了下来。我疑惑不解地问王爷爷：“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别。童年，令人怀念的童年，天真无邪，令我在无忧无虑中走过了。童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩!