五年级快乐作文

关于五年级快乐作文集合八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级快乐作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级快乐作文 篇1

　　快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹.

　　幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操.只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃.

　　一年级时,我和同学们互相交流、聊天.放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾.积极参加学校组织的各项活动.二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员.在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌.最高兴的'是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志.这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任.三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌.四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳.放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识.和同学们一起打球、做作业、玩耍.我的生活丰富多彩.

　　我健康,我快乐,我成长！

五年级快乐作文 篇2

　　叮铃铃，叮铃铃……清脆的下课铃声响了，同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室，活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。

　　你看，同学们在这课间十分钟多快乐呀！大家玩的游戏可真是五花八门呢！有的同学在玩跳皮筋，有的同学在玩呼啦圈，有的同学在玩跳大绳，还有的同学在玩老鹰捉小鸡……操场上真是热闹极了！

　　你看，玩得最精彩的游戏是老鹰捉小鸡，只见一只凶恶的“老鹰”猛地扑向一群可爱的“鸡宝宝”，母鸡妈妈拼劲全力用自己的身体保护着她的孩子们。“老鹰”恶狠狠地说：“小鸡别跑站住……”，可是“鸡宝宝”们却勇敢地异口同声地大声说道：“我们有妈妈的保护，我们一定要战胜你这个坏家伙”。“老鹰”得意洋洋地说：“你们看我已经捉到了一只小鸡啦！”，可是小鸡们没有垂头丧气，鸡妈妈说：“老鹰你不要得意，做坏事是不会有好下场的！”小鸡们在妈妈机智勇敢的保护下，终于战胜了“老鹰”，只见“老鹰”一屁股坐在了地上气喘吁吁地说：“我认输，我认输啦……”，这时鸡“妈妈“和她的鸡”宝宝“们大声地欢呼雀跃着，啊！我们胜利啦！我们胜利啦！她们的呼喊声在校园的上空飘荡着，飘荡着……

　　你再看那边玩跳大绳的同学们，像一只只快乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿梭着、蹦跳着。有的同学可真棒，竟然跳了一百多个呢！绳子在同学们灵巧的动作中上下翻飞着，女同学头上的小辫子也随着跳绳跃动着，美丽的`花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢！真是美丽极了！旁边还有很多围观的同学，在大声地数着1、2、3……一阵阵笑声呼喊声激荡在校园！好不热闹啊！

　　玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈，你知道吗？呼啦圈这项活动可是一个高难度的游戏活动，但是对于有的同学可是驾轻就熟呢！只见她们左右熟练地摆动着身体，呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢！玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得，一点也不紧张，仿佛在表演一场得意的精彩节目呢！哇！真令人羡慕啊！

　　叮铃铃，叮铃铃……上课铃声响了，快乐的课间告一段落，同学们迅速地回到了教室。校园里，回荡着朗朗的读书声……

五年级快乐作文 篇3

　　寒假里一有空闲，我就捧着电视看我最喜欢的综艺节目《奔跑吧，兄弟》，以至于走火入魔，一直吵着让妈妈帮我买可以贴在衣服上的那种名牌。

　　一个周末，我邀请了表妹琪琪和侄女希希来我家里玩《撕名牌》的游戏。我先拿出妈妈买来的空白名牌，用黑色的记号笔写上我们三人的名字，然后贴在各自背上。

　　接着，撕名牌游戏就正式开始了。我一边用手放在后背防御，一边脑子飞快地转动着：我到底是先防守好呢，还是进攻好？如果进攻，我先要攻谁呢？经过一番考虑，我决定先攻击表妹琪琪，原因是她人比较瘦小，看上去比较好“欺负”。我先假装攻击希希，转移琪琪的注意力，引得琪琪也一起攻击希希，趁琪琪一个不注意，我猛然一伸手抓住她的'名牌，只听“嘶——”一声，琪琪的名牌就这样被我撕下来了。这个时候我妈妈这个临时裁判宣布琪琪已经OUT了。我还来不及高兴，就又投入新一轮的战斗中。希希可不比琪琪，她和我差不多高，而且力气大，现在只有我和她，她把整个注意力都放我身上，我想取胜并不容易。于是，我又开始做假动作，想来个声东击西，结果被识破，反而把我自己的背部暴露出来，危险顿时降临。希希的手已经抓到我的名牌了，我立马一个转身，躲过了这一劫，心还在“砰砰”直跳。我一看两人实力相当，僵持不下，于是提出想喝口水暂时休息1分钟，希希同意了。等开战时，我嘴里还含着一口水，突然喷向旁边，希希看得愣住了，我赶快扑向希希，一下撕掉了她的名牌，然后筋疲力尽地倒在地上庆祝我的胜利。希希还在向裁判申请，说我耍赖，我回她一句：兵不厌诈。

　　在我妈妈的调解下，我最终还是得到了胜利。代价是——我得拿出我的私房钱，请琪琪和希希吃必胜客。唉，亏大了！

五年级快乐作文 篇4

　　今年的中秋节和往年的不一样，到晚上了，月亮还是和我们玩“捉迷藏”，在云雾中若隐若现，很模糊。虽然这样，但对我们的心情没有很大的影响，因为我们准备在家里烧烤。

　　开始烧烤了，大家都把许许多多的食物放进烧烤炉里烤，有鸡翅、脆皮肠、排骨……我拿了两串脆皮肠来烤。一开始，我还不太会烤，把脆皮肠烤焦了。第二次，我又拿脆皮肠来烤，听姐姐说烤脆皮肠要经常转，以免受热不均匀，烤焦了。如果它裂开了，才表示熟透了。

　　我照着姐姐说的话去做，把脆皮肠放在烤炉上转来转去，使得脆皮肠受热均匀。过了一会儿，我看到它裂开了，就涂上一层蜂蜜。再烤一会，这香甜可口的'脆皮肠就烤好了，闻上去香香的、甜甜的，我立刻咬了一口，哇！真好吃，让人回味无穷！不一会，我就把刚烤好的脆皮肠吃完了。

　　烧烤结束后，我们吃月饼。每个人都拿着一块月饼，一边吃，一边聊天，真开心啊！吃完了月饼，我和姐姐、妹妹她们拿着灯笼来玩，一边走一边叫，别提有多高兴了！

　　中秋节真好玩啊！大家团团圆圆地聚在一起，多幸福！我喜欢过中秋节！

五年级快乐作文 篇5

　　10月31日晚上，我和爸爸妈妈去百货大楼参加小记者活动——万圣节。说到万圣节，大家都知道南瓜灯和鬼面具是万圣节最好的装饰。万圣节还有一项活动，就是小朋友穿上鬼服装，戴上面具，去敲别人家的门，开门时，叫一声“不给糖就捣蛋！”人们只好乖乖拿出糖果给小孩子。

　　我穿好小记者服装，拿出已经准备好的画笔，和别的小记者面对面坐好。老师给我们发了纸做的面具模子，让我们用画笔画成鬼面具。

　　我拿起油画棒画起来，画什么呢？老师说越奇怪越好，于是我用绿色画笔画面具的鼻子，用红色画面具的前额，一边画一边不由自主地望一下别人画的`，有的用线条画成各种图案；有的用油画棒画成一个大花脸；还有的在面具上点了几个小字，画得最可怕的是我对面的女孩，上面画了一只大蝙蝠，身上长着鳞片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色画了个大花脸，老师不是说越奇怪越好吗？那我干脆用三种颜色画面具的脸孔，再用线条画上几根弯曲的蓝胡子，最后终于ok了！

　　大家画完面具后，老师又给我们说明游戏规则——每个专柜都有糖果，但是要回答售货员阿姨的问题才能得到。老师讲完刚说一声“开始”，我们小记者就急忙跑向各个柜台。我首先冲向一个专柜，爸爸妈妈紧跟其后，我问柜台的阿姨：“阿姨，有糖吗？”阿姨笑着说：“有，但是要先背诵一首古诗。”我马上背了一首《咏鹅》，阿姨笑眯眯地递给我一块糖，我高兴地塞进糖袋里就跑，妈妈提醒我注意礼貌，我连忙对阿姨说：“谢谢阿姨！”我又来到另一个专柜前，这位阿姨竟让我表演节目，我唱了一首《牧童》赢来两块糖。接着我又跑了其他专柜，一共得到18块糖果，心里真是高兴极了！

　　讨糖活动让我温习了知识，锻炼了我跟别人交流的能力，还尝到了美味的糖果，感觉太棒了！这真是个快乐的万圣节之夜！

五年级快乐作文 篇6

　　我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的还是骑自行车。

　　记得我第一次骑自行车的时候，我小心翼翼地把脚伸上踏板，轻轻地坐下来，手转进了把手，眼睛平视前方，然后使劲一踩，车子顺利地动了起来。可是没一会儿，我就发现情况不妙，车把手动摇西晃的，车子眼看就要倒了。于是我赶紧从自行车上跳了下来。这是，站在一旁的外婆对我说：“乐乐，骑自行车时胆子要大，骑得快一点就会稳一些的！”听了外婆的话，我再一次鼓起勇气，坐上了自行车。这次我照着外婆的话去做，加快了速度。果然，我的`把手不再那么摇晃了。太好了，我会骑自行车了啦！我的心里美滋滋的。

　　接下来几天里，我放学一回家就开始练习骑车。有一次我和好朋友杨佳伊比赛骑车。比赛开始了，我一脚踩上踏板，奋力向前冲，佳伊也紧紧追在后面。看着她一点一点地加速，我也不能放松。眼看快到终点了，我把全身的力气都使了出来，还差一点点，还差一点点，啊，太好了，我赢了！

　　一回家，我就把这件事告诉了外婆，外婆很高兴，说：“乐乐，做什么事情都要坚持，坚持总会有回报的，今天的胜利就是你坚持的回报！”

　　自行车给我的课余生活带来了不少快乐！我喜欢骑自行车。

五年级快乐作文 篇7

　　在盈香园吃完饭后，我便四处走走看看。

　　忽然，我看到在一张大网上，有些铁索，很多人在那儿玩呢！我们班好几个同学同时走在同一条铁索上，我也想去凑凑热闹。

　　一踏上铁索，就感觉铁索摇晃得很厉害。我死死抓住从上面吊下来的一根铁索，把握一下平衡。一会儿，我小心翼翼地往前走，生怕掉下去，左手抓着后面那根铁索，右手往前伸，抓住前面那根铁索，一点一点地步履为艰地往前走。

　　“呼……”

　　终于，手脚在同一条线上了。我松了一口气。我就重复着这样的动作，一点一点向对岸靠近。

　　随着在铁索上走的时间越来越长，我的动作越来越熟练，走得也越来越快。

　　在快到对岸的时候，意外发生了。铁索剧烈地抖动了一下，我竟然一下子踩空了。我立刻去抓铁索，我的心跳加速了好几十倍，恐惧涌上心头。半晌，我才回过神来，把悬在半空中的脚提了起来，继续前进。一路就这样有惊无险地走完了。

　　在冒险区的.另一边，我又发现了一个好玩的项目，是这样玩的：站在木版边缘，上面垂下来一根麻绳，两块木版中间是空的，要利用麻绳荡过对面。我抓紧麻绳，使劲往前一跨——到达对岸！我觉得自己是能力过人的“蜘蛛侠”呢。正当我想再从对面荡回来时，我发现了一张不怀好意的脸（爱嘲笑人的男生），我愣了一下，心想：我的妈呀！见着他没好事。果不其然，他轻轻一推，我便荡不过去了，我只好从麻绳上跳下来……

　　快乐春游，使我念念不忘。

五年级快乐作文 篇8

　　我是个钟爱读书与写字的人。那么现在，我要将其中的快乐一点一点地讲出来，与大家分享。

　　一、读书

　　话说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”

　　书让我了解了很多，懂得了很多，学会了很多。中秋佳节，当我在为不能与好友在一起而遗憾、而难过时，我读到了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”于是心中便释然了。当遭遇失败，灰心丧气时，我读到了阿甘的“人生就像巧克力，谁也拿不准下一颗是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是败都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看着雨落感叹着青春年华。于是，郭敬明的书里，我读到了“青春是到明媚的忧伤”。然后就似乎真的体会到了那似水明媚的青春留过的地方，留下了若有若无的忧伤。我明白，这其实是成长。是由读书引导出的.成长。

　　二、写字

　　我这笔字不能算优美，但还说得上干净、整齐。于是，我就一直深深地喜欢把玩我的笔，然后握着它，将一行一行的字迹留在纸上。我爱写字，爱将言语从心里一点点通过笔尖流淌到纸面上的感觉。

　　阴天，开着灯的房间里。你总会听到“沙沙”的笔尖与纸面摩擦的声响。心中如这个阴天般的压抑。但是我知道，这没有关系。我可以和自己交流，把一切的一切都写出来，写出来。从桃花送走雪花的春，到浪花裂开心花，荷花展开青霞的夏，再到稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，只是地面覆白雪水面凝银冰的冬。可以一直这样写下去。这是我最大的快乐。

　　三、写在最后的

　　如果可能，我希望一直不停的读书、写字，一直这样下去，直到天昏地暗。因为，这是让我快乐的最高境界。

　　如果你和我一样，那么，从现在起，读书写字，安静地做个好孩子。