【推荐】小学五年级作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
一副粉色的眼镜架在她不算高的鼻梁上，一张瓜子脸，粉色的衣服上总是有两个大口袋，口袋里装的不是糖果就是巧克力豆。她，就是我的同桌——易瑜璇。像她的口袋一样，他的确是一个贪嘴的人。为了吃的，她有时还会做“亏本买卖”呢！
圣诞节前夕，英语老师让大家互换礼品。可我打开自己的礼品一看，不禁大失所望——居然只有一根棒棒糖！可我忽然发现易瑜璇就在我旁边，眼睛直勾勾地盯着我手里的棒棒糖看。我想：易瑜璇不是很喜欢吃零食的吗？或许可以用棒棒糖来跟他换礼品呢！于是，我对她说：“我跟你换礼物吧！”她显得很高兴，鸡啄米似的点头，说：“好啊好啊。”于是夺过棒棒糖，剥了糖纸就往嘴里塞，只听“咔嘣”一声，棒棒糖已被她咬成两半。嗬，她还真是个贪吃鬼！
虽然她很贪吃，但她决不是个小气鬼，相反，她还非常大方呢！有一次，她带一包“彩虹糖”，我看着眼馋了，于是向她要。她很爽快地说：“好呀。”于是从口袋里掏出几粒塞到我手心里。后面的李炜和林嘉盛见了，也向她要，她也一一掏出几粒给他们。到最后，她虽然只剩下几粒“彩虹糖”了，可她的.脸上却没有一点儿不高兴，仍然大大方方地分给大家。这一点，我觉得我还不如她。
她是我的同桌，又是我的朋友。每次她遇到难题，我都会帮她解决；每次她带了零食都会分给我吃。我们会一同学习，一同进步，我也会永远记住这个同桌——易瑜璇的。
小学五年级作文 篇2
富兰克林曾经说过：失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。生活中有许多关于诚信的事，我也曾经历了这样的一件事。
11月8日，是我外公的70岁大寿。我们一家人高高兴兴去给他老人家过生日。午饭没开始之前，大人们凑在一块儿快活地聊天。从他们的谈话中，我知道了这样一件事：在农村，他们那儿要被某公司征用，委托当地政府负责管理此事。因此，他们自己修建的房子就要根据占地面积的大小给予不同数量赔偿。居民们为了能得到一些钱，就拼命地在房子周围盖了许多简陋的小屋，本想多得一些好处，可是，他们以前也已经答应了政府不会另外再多修建房子了。然而，他们没有讲诚信，违背了自己的.诺言。最后，被政府发现了，最后，还得强制性撤除了那些新建的小屋子。
听完后，我陷入了深思：他们明明答应了的事，怎么出尔反尔，不讲诚信。他们后来修建的房子不就是想多得一些不义之财吗？可这些不讲诚信得来钱财能用得坦然吗？
有人认为，一次不诚信没有关系，但会让你心中的诚信之花抹上一点黑。有了第一次欲望的满足，便会有第二次，第三次、第四次……一次次的不诚信就会让你的诚信之花完全凋谢！到时，你就永难挽回了！
俗话说得好：诚信就像引力，需要诚信才能让我们心中用悬着的那块石头落地；诚信就像雨水，滋润着我们的心田；诚信就像一朵永不凋谢的鲜花，绽开在世世代代人们的心中！
我真诚地希望：诚信像小花一样开遍世界的每一个角落！
小学五年级作文 篇3
去年暑假，我去了一次杭州，那里是京杭大运河的终点。我来过杭州很多次，游过西湖、游过灵隐寺、游过雷峰塔……唯独就没游过京杭大运河，这次的目的就是想去领略一番京杭大运河的风光。
我选了一个阳光明媚的日子，坐上了杭州到扬州的游览船，我俯望河面，河水十分浑浊，河岸两旁不时会出现一些花草树木，两旁古色古香的花岗岩护栏，与这古老的运河浑然一体。众多各具特色的运河大桥，以及桥身上镶嵌的有关大运河历史人物浮雕，又增添了不少诗情画意。
“唔……”一声轮船的笛鸣声让我向河上望去，河面上依稀只见几艘轮船行驶着，可见，现在运河已成了专门观赏的景点，早已不见当初的繁华景象。这不禁使我想起了古代时，没有火车，没有飞机，没有汽车。这京杭大运河便是当时最主要的一条的南北运输路线，可以想象出当时的那种千帆竞发，百舸争流的情景。正当我想得入迷时，阿姨敲了我下脑门说：“邱爽，想什么这么入迷呢？”
“没什么！对了，阿姨你能给我介绍介绍这京杭大运河吗？”
阿姨意味深长地说：“这京杭大运河呀，古名“邗沟”“运河”，是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河，与长城并称为中国古代的两项伟大工程。大运河南起杭州，北到北京，途经今浙江、江苏、山东、河北四省，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长约1794公里。是春秋吴国开凿，隋朝大幅度扩修并贯通至都城洛阳且连涿郡，元朝翻修时弃洛阳而取直至北京。开凿到现在已有2500多年的`历史。是隋炀帝为了下扬州游玩而动用了无数名民工建造而成，是一条人工河。”
听着阿姨的介绍，又望了望这气势恢宏的大运河。真难以想象这条长约1794公里的河流是无数民工一锄一锄开凿出来的。古代劳动人民创造了这样一个伟大奇迹，令人震撼。京杭大运河是劳动人民智慧的结晶。
小学五年级作文 篇4
蜘蛛虽说是益虫，但它有的时候很凶残。别看它小小的身材，其实心眼很多。
蜘蛛的身上有各种种样的条纹，那些条纹尤如它的花衣服美丽极了。蜘蛛的`腿很细，身体很胖，挂在墙上，就象贴了一个小泥点儿。
它很狡猾，把各个地方都弄满网，等待着猎物的到来。突然，一只苍蝇飞来了，贴在了网上，蜘蛛连忙跑来，露出尖硬的牙齿，狼吞虎咽的把苍蝇吃掉了。
蜘蛛也很机灵，有一天，我看到又来了一只蜘蛛想要占它的网，它跑过来，把那只蜘蛛踢到了下面，然后死死的守着它的网。
还有一天，我看见一只蜘蛛和它在打架，是一只雌的，因为它很饿，那只蜘蛛马上和它打了起来，突然飞来一只蚊子，雄蜘蛛本想抓住它，没想到被雌蜘蛛吃掉了。
蜘蛛的性格真古怪呀！
小学五年级作文 篇5
孔子曰：“三人行必有我师焉。”意思是说：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师，必定有我学习的榜样。
而我，也有一个学习的好榜样：刘欢。
一双水汪汪的大眼睛，无数根，密密麻麻的又长又弯的眼睫毛，一个高高的鼻梁，一张小小的嘴巴，外加一头飘逸长发，就构成了她：一个文静，又受众多人喜爱的小女生：刘欢。
因为刘欢是从乡下转来的，所以自己很自卑，有些同学也瞧不起她，但她却用自己的学习成绩向大家证明了她的.实力。渐渐地，同学们对她有好感了，她自己也不自卑了，但她还是保持着她那文静的性格。
而我选择她当我的榜样，还是因为她善良，友善，和蔼，幽默风趣，有爱心，乐于助人，大方，自信，乐观，有亲和力，尊老爱幼，节检，勤奋，干事果断、冷静，从不慌张，但最重要的还是因为她非常好学，喜欢钻研自己不懂的知识。
记得有一次我们写作业的时候，我们遇到了一个不懂得问题我说，咱们去问问何老师吧!而她却说要是在想不出来再去问，不要什么事都依靠别人，自己也要动动脑经才行呀!
这就是我那善良，友善，和蔼，幽默风趣，有爱心，乐于助人，大方，自信，乐观，有亲和力，，尊老爱幼，节检，勤奋，干事果断、冷静，从不慌张，非常好学，喜欢钻研自己不懂的知识的好榜样。
小学五年级作文 篇6
说起彩虹，不仅让我想起一句歌词“不经历风雨，怎能见彩虹？”
那是一个星期天，父母带着我到新宁出城看书，就要回家时，不料，天空灰沉沉的，乌云密布，霎时间，就下起了瓢泼大雨，彩虹桥。过了一会儿，雨晴了，太阳挂在天边，露出了胜利的笑容，好像是凯旋而归。
父亲开着车子，就在那拐弯处时，我眼前一亮，一道红橙黄绿青蓝紫、五彩缤纷的彩虹映入我的眼帘，我们三人不约而同地“哇”了一声。爸爸把车子停在了左旁，要干什么呢？我疑惑起来，心中的问号荡漾着，只见爸爸从腰带里掏出一部手机，噢，原来他是想照相呀！是啊，彩虹如此美丽，谁不愿再看多一眼，何况再来照几张相片呢？路过的人们看着这道彩虹，也来照相，把这一张张照相作为心中最美好的回忆。
我想：彩虹这样美丽，那她是怎么样形成的`呢？
爸爸告诉我，一旦下雨完毕后，天空中总会呈现出光芒，把这些光芒折射在一起，就变成一道美丽的“彩虹天使”啦！
哦，原来是这样。父亲照的相已有十几张，又继续开着车子。一路上，我都仰望着彩虹，我发现，彩虹在我的背后跟着我，好像不想离开我似的，我又发现她好像越变越美，旁边的树被风吹得大摇大摆，好像不停夸赞彩虹美。微风吹着彩虹，她似乎也在动，在变……
时间过的真快，彩虹一眨眼间就消失得无影无踪，可她永远永远在我的心目中最美的东西，因为她让我明白：
“不经历风雨，怎能见彩虹？”
小学五年级作文 篇7
据报道说：上海37路站每天早上很早。就有一大群老爷爷老奶奶来排队，但是排到了却不上，让下一个人先上。
这使我非常疑惑，心想：爷爷奶奶们为什么这么早来排队？
难道那些不肯来排队的人都是“残疾人”？那些人已经几岁了？......原来，这些爷爷奶奶都是帮自己的孙子孙女儿来排队的，他们为了什么？他们为的是能让自己的宝贝孙子孙女儿多睡上10 ～20分钟。
尽管这些爷爷奶奶的苦心让我们感动，但我还是要对他们说：“爷爷奶奶们，您的孙子孙女也不小了，也该给他们“断奶”了！”
其实，在生活中，我的外婆也是对我疼爱有加。有一次，我们要去春游，前一天晚上，我原想跟同学一起去买东西，但刚放学回家，外婆就告诉我，她已经帮我买好了，而且买的`全都是我最爱吃的东西：可乐、薯片、虾条、鸡翅......
在我需要本子的时候，外婆会帮我买好，在我想吃肯德鸡的时候，外婆会带我去吃，在我想玩游戏的时候，外婆不顾自己身体不好，陪我玩......这叫什么？这叫溺爱！外婆，别再溺爱我了！我也应该“断奶”了！
在这里，我要对所有跟我外婆一样的父母家长说：“请让你孩子自己去做吧！他也应该“断奶”啦！
小学五年级作文 篇8
水母是唯一一种靠收缩像裙子一样的伞缘排水前进的动物，但是这种优雅的喷射推进方式在风浪之中并不适用。一种奇怪的古老软体动物完善了这种概念。鹦鹉螺用虹管喷射水，虹管可以移动以调整方向，它可以通过控制外壳内的气室浮力系统中的空气含量，来调整在水中的升降状态；火焰扇贝扇动自己的贝壳前进，就象一付响板。贝壳连接部位的两侧都可以喷水。它们舞蹈着逃脱天敌，或者去寻觅一个新的地方。它在身体的周围舞动起丝带，像吉普赛舞。飘逸的裙裾实际上是它的呼吸器。虽然，火焰扇贝有个浪漫的名字，其实它就是海蛤蝓；穿着铠甲的海马不像其它游水的鱼儿那样身体柔软，但它的鳍可以在1秒钟里震动20次，这样就能四处走走了。侧面的鳍微微发光，象能掌握方向的螺旋桨。
在进化过程中，出现有关节的腿运动是令人兴奋的进步——刺龙虾可以用它跳康茄舞。这种进步能够保证在数量上它们是安全的，因为，更多的刺龙虾可以潜到更深的水中以躲避冬天的风暴。先行者的这个进步使后来人摆脱了很多累赘，腿帮助动物迈出了进化的下一步。虽然现在我们倾向于比步行更快的选择，但自从第一个两栖动物从海里爬上来，腿就是一个很时髦的东西。在加利福尼亚莱尔山地，蝾螈甚至把它的尾巴当作第五条腿，以适应内华达山区的地势。车轮的出现曾经赢得喝彩声一片，并被称作是我们最伟大的'发明之一，但是这些生物证明，车轮只是我们简单的再创作。正如蝾螈所发现的那样，沿着山坡向下，滚动是最快的方式。珍珠蛾毛虫很常见，但它玩滚动特技的才能却是人类的新发现。
蝾螈和珍珠蛾毛虫生来就会跳摇摆舞，这些行为是它们的第二天性。这种运动方式对于蝾螈来说很普通，但如果身体重的动物采用可能会引起一些麻烦。早期的爬行动物在地面上爬行，其实是拖着身体走。鳄鱼有一种古怪的解决方法——挺胸抬头地前进，以减少粗糙地面的摩擦力，但是四肢要舒展，轮流向前迈步。这种方式可能速度缓慢，但是可以节省体力。如果道路难走，大多数鳄鱼都用这种“伸直四肢”的僵硬方式爬行。当澳大利亚的淡水鳄受到敌人的袭击时，会采用一种更为奇怪的步法——它跑起来，但并不像其它的动物那样，它的前腿也一起工作，和后腿的运动正相反。前腿蹬地时，后退向前迈出；后腿着地时，前腿奋力向前。它可以达到每小时25公里的速度，很容易躲避危险。
小学五年级作文 篇9
龟兔赛跑的故事大家都听过吧。第一次比赛，乌龟赢了，它很得意；兔子输了，它很伤心。兔子发誓：下次一定要打败乌龟。
自从上次兔子输了以后，她就天天早上跑步，5：00起来，跑到6:00。她的跑步速度已经非常快了，再快一点就可以跟刘翔媲美了。可是，她也从不张扬，只不过是默默地训练。而小乌龟却因为上次比赛夺了冠军，就骄傲自满。
一年一度的比赛又开始了！临开赛时，乌龟得意洋洋地对兔子说：“兔子，这次比赛记得还要睡大觉！我又发明了一种跑步机。裁判一开枪，我就会跑得无影无踪，不管你怎样跑都不会追到我的，哈，哈，哈，哈！”兔子听了，心里直犯嘀咕：真的'是这样吗？不过，不管怎样，这次我一定要赢！
跑步比赛开始了。大象裁判举起发令枪喊道：“预备——”“砰”，枪声刚响，乌龟就一溜烟地跑了出去，一会儿真的不见踪影了。兔子也不气馁，继续奋力朝前跑去。
乌龟一口气跑了很远很远，感到有点儿累了。它停下脚步回头看去，隐约看见兔子在一蹦一跳的。“这只兔子跑步真是太慢了！不如我先休息一下，它是追不上我的。”于是，乌龟趴在草地上不跑了。谁知一停下来，上眼皮直打下眼皮，一会儿，两只眼皮不再打架，亲热地挨在了一起…
可是已经看到河马大叔给乌龟挂上了奖牌，乌龟这次又是因为偷懒，输给了兔子，两只耳朵有气无力的耷拉下来了。
乌龟惭愧地低下了头。兔子跳过来，拍拍乌龟的硬壳说：“我们以后都不再那么骄傲了，好吗？我们做对好朋友吧！”乌龟开心地点点头，答应了。
这个故事告诉了我们不能骄傲自满，这样会使我们退步！
这个故事中的乌龟就是因为骄傲自满才输了比赛。
我一定要向兔子学习那种不认输的精神！
小学五年级作文 篇10
教室的讲台上总少不了它的影子——粉笔。粉笔不惜粉身碎骨地奉献自己，让学生们畅游在知识的海洋。
粉笔的歌是欢快的。在课堂上，老师拿着它在黑板上挥洒自如，零星的粉笔灰飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶跳着无与伦比的舞蹈。在安静的课堂上，只有粉笔在黑板上——属于它的舞台上一边“沙沙”地唱着歌儿，一边为贪婪吮吸知识雨露的孩子们奉献着自己。一节课下来，粉笔从5、6厘米的`高个子变成了1.2厘米的矮个子，也消瘦了许多，但它却毫无怨言默默无闻地奉献着自己。粉笔用完后被丢弃，但它一直都在唱歌，每一分每一秒都在为教育孩子出力……可它却从不索取。
粉笔的歌是忧伤的。在夜深人静时，它悄悄地哭泣——它不想很快就被丢弃，不想很快就与亲人分离……太多的不想凝聚成了一道无形的悲伤，来势汹汹，它需要用工作掩盖心中浩大的酸楚……但是它却从不将这些带到课堂上，只是一个人默默地承受着。
我赞美粉笔，更赞美和粉笔一样精神的人。从古至今，一心为民的大臣、胸怀大志的志者、守护边防的官兵、救死扶伤的医护人员……当“5·12”地震时，官兵们舍生忘死地一次又一次地冲进废墟抢救伤员，一刻都不停歇；冰灾时，电力工作者爬上电杆抢救线路，他们冒着诸多危险……他们不求名利，不出风头，默默无闻地坚守在自己的岗位上。我们常常忘记最低层、最艰苦的人们。他们可能身在异乡，谁能说他们不想念亲人，他们也是有血有肉有思想的呀！
我佩服粉笔，更佩服像粉笔一样的人，向他们致敬！