五年级叙事作文

时间:2023-03-07 09:03:51 五年级作文 我要投稿

【精选】五年级叙事作文汇编6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的五年级叙事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】五年级叙事作文汇编6篇

五年级叙事作文 篇1

  班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新本子&hllip;&hllip;平时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷,大家都称她为“及时雨”。班里,几乎所有人都受到过她的帮助,她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前,我刚在家吃完饭就来到学校,一走进教室便看见大家都围在一起,往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去,一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着,我满脑子疑惑,带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热,沈老师便出现在教室门口,大家立即散去,坐在各自的.座位上。老师似乎也看见了这把扫帚,一走上讲台说:“咦!卫生角里怎么多了一把新扫帚?”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的?”老师又问道。这个问题可难倒了我们,举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了,这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。

  当老师问她为什么要这么做时,她的回答却让在座的同学大吃一惊,她说:“因为如果班里没有一把好的扫帚,同学们就不能把地扫干净,没有把地扫干净卫生就不能得满分了,我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。谁说现在的少年十分自私?我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着;谁说雷锋已离我们远去?我们身边还有很多像齐玉婷一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。

五年级叙事作文 篇2

  转眼间,我们五年级了。分班,是五年级必要的事情,可柴瑞晓你分了班级就不和我玩了。你应该知道,我最不喜欢有了新朋友就忘了老朋友的'了。

  以前我们是最要好的死党,你有了什么东西都会第一个和我分享,是比亲姐妹还亲。而现在呢,你不会和我说话,看见我也不会露出你那可爱又甜美的笑容,为什么不和我玩了?难道是你不想和我玩了?正在我想和柴瑞晓说说去。后面忽然有一个响亮的声音,哦,原来是苏彦冰啊。我说:“苏彦冰,你干嘛呀,吓死我了。”苏彦冰说:“我也给你说个事,你想知道柴瑞晓为什么不和你玩吗?那是因为坐车的时候,你不是和柴瑞晓坐在一起吗,然后你就光讽刺她。”我听到了这句话,不禁在心中问:“我哪里讽刺她了?”

  我一想到这句话我就伤心,我失去了我曾经最好的死党,我希望柴瑞晓能回到我们五年级一班中去,也希望她能在五年级二班也有一个知心的死党。

五年级叙事作文 篇3

  今天我兴致勃勃地来到福建师范大学综合展览馆,参加福建电视台少儿频道小记者团组织的参观活动。福建师范大学综合展览馆是福州市科协为了进一步利用福州市各类科普资源、促进全市科普场馆事业健康稳定发展而认定的第二批福州科技馆分馆。这可是一次难得的丰富自身科普知识、扩大科学眼界的好机会。

  一进大厅,映入我眼帘的是一只巨大的北极熊标本,它直立着,身高达到两米左右,一身雪白,眼睛炯炯有神,张开的双掌好像在欢迎我们的到来。我们在讲解员姐姐地引领下先来到动物标本展厅,在那里我看到了鹦鹉螺、中华鲟、大鲵、蟒蛇、扬子鳄、朱鹮等国家一级保护动物。特别是朱鹮让我印象深刻,它曾在中国非常广泛,后来因为栖息地被严重破坏,渐渐地消失了。科学家们四处寻找,才发现了仅存的七只。经过科学家进行人工繁殖,朱鹮的数量发展到了现在的几千只。科学家真是了不起,要不是他们的精心保护,我们也许就再也看不见这些可爱的动物了。我们又参观了植物标本展区,见到了神秘果、猪笼草……许多日常生活中很难见到的有趣的植物。最有趣的当属我们的.市树“榕树”,平日我以为它的须只是一种摆设,没有什么作用,没想到通过解说员姐姐的介绍,我了解到榕树属于绞杀植物,在野外光照或养分不足的情况下,榕树会用须缠绕住离它最近的一棵树,使它失去养分,以保证自己得到充足光照或养分。真没想到,外表温和的榕树原来还有这样凶残的一面。大自然世界真是丰富多彩,还有许多等着我们去发现呢。

  这次活动让我受益匪浅,不仅增长了知识,扩大了眼界,还提高了自己对动植物的保护意识。我想,对大自然的保护应该从小做起、从我做起,不仅要自己做,还要影响其他人,只有大家一起来保护大自然,世界才会更美好!

五年级叙事作文 篇4

  在我的心目中,春风预示着花儿的盛开,夏风预示着快乐的暑假,秋风预示着果园的丰收,而冬天预示的是皑皑白雪。一年四季的风无处不在,在草地上,在树苗边,在学校里……

  妈妈告诉我,春风是温暖的。春天到了,春风吹醒了小草,吹绿了树梢,吹红了花朵,吹鼓了花苞。当春姑娘架着春风飞过小草头顶,小草探出了头,眯着眼儿笑了。春姑娘穿过树梢,小树向她挥挥手,长出了翠绿的嫩芽。春姑娘溜进公园,她拿起画笔,把颜色分别涂在了花儿的身上,它们纷纷道谢,盼望着下一个春天,春姑娘用更加鲜艳的颜色来装点它。

  奶奶告诉我,夏风是凉爽的。夏天到了,人们纷纷躲进游泳池和空调房里,但它们万万没有想到,只有在室外才是最舒适的',一阵夏风吹过,凉爽极了,从头舒服到脚,简直可以算是无可比喻。

  爷爷告诉我,秋风是舒适的,秋天到了,一阵阵微风刮了起来,当农民伯伯割着小麦的时候,是它们让农民伯伯拥有了耐心,让他们不怕苦,不怕累地收着粮食。因为这样,才有我们不饿肚子的今天。

  爸爸告诉我,冬天是寒冷的。冬天到了,寒风冷冷地,它就像一只猛禽,在天空中飞翔,人们有的躲到空调房里,有的躲在被窝里,还有的把热水袋抱在怀里。

  我爱四季的风!

五年级叙事作文 篇5

  今天,是妈妈的生日,我决定送一个非常告别的礼物给妈妈。

  送什么礼物好呢?送现金,自己又没有那么多钱,送装饰品又不知道妈妈喜欢什么颜色的,那送什么好呢?

  因为这个问题我在考试时也在想,可谁知这却影响了我的考试成绩,回到家里我拿着只考了85分的数学成绩给妈妈看,妈妈看了之后生气道:“怎么只考了这么一点分数,不知道你考试的时候脑子里在想些什么?”我不好意思地回答道:“我在想你过生日时送一件什么样的礼物给你?”妈妈意味深长地说:“我只要你成绩好就行了!”正好明天还有一次数学考试,晚上我拼命地复习,认真地做课外作业,第二天,我在考试时充分发挥才智,考了一个好成绩,放学了我拿着100分的好成绩给妈妈看,妈妈开心地笑了。

  通过这件事,我终于明白了,我的成绩好就是给妈妈的最好的.礼物。

  评语:什么是给妈妈的最好的礼物呢?你能够将礼物与自己的学习联系起来,写出了新意!

五年级叙事作文 篇6

  前进着,前进着,世间万物变化不息。

  我喜欢风,那自然的,混着阵阵青草与泥土香味的风。他总是能告诉我许多事情。

  但是,随着一栋栋高楼大厦拔地而起,田野与森林被工厂所替代,风,也渐渐失去了它原本的韵味。

  妈妈常常向我提起:“十几年前,这里不是这样的。处处都是村庄田野,地面崎岖不平。那时我们的生活无忧无虑,虽然科技不发达,但那才是真正的自然。”是的,世界本应是一片绿色,可是时代在变幻高楼越来越多,大山和土地也被镶上了“装饰品”:各种各样的游乐设施,或者是农家乐,处处光鲜亮丽,却失去了原本的自然美——一切都变了。

  世界啊,你能否前进地缓慢些呢?

  下课铃响起,我习惯性的趴到栏杆上呼吸着“新鲜”的空气。可是,风中失去了自然的香味,变成了一股股呛人的浓烟。

  “呼——呼——”那是风儿在倾诉。它们所经过的不再是金黄的.沙滩,柔软的草地,碧绿的枝头,芬芳的桂花,而是那昏黄的高楼大厦,灰沉的地基,“气喘呼呼”的工厂和频繁的车辆。

  世界啊,你能否前进的缓慢些呢?

  在这一点一滴的变化中,人类于自然也就断开了联系——植树种田的人寥寥无几,“农民”这个身份也在消沉着。都说品味生活就是咖啡手机家网络,可是若不能与自然朝夕相处,要如何才能体会到最真实的生活呢?

  变了,一切都在变化着。

  真正意义上的生活已在时光的变幻中被消磨了,所有人都在过着虚拟的“现代”生活,甚至变的机械化,忘了这个世界原来的模样。

  世界啊,你能否前进地缓慢些呢?我向听到风的歌声,而不是那凄凉的哀叹。

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