有关五年级童年作文锦集七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级童年作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级童年作文 篇1
每个人的童年都经历过各种各样的事，它们携带着生活的酸甜苦辣，装点着我们五彩的童年。其中，有一件事让我觉得回味无穷。
一天晚上，我正在看书，看了一个《小壁小壁虎借尾巴》 的故事。 看着看着就被故事的情节引起了好奇，我正苦苦思考：“它的尾巴断了也能长出来，那它的手脚是否有复生能力？”我正想得津津有味。
突然，有一只小壁虎出现在我的视野中。我看见小壁虎蹲在墙上一动也不动，似乎在说“拿我来做实验最好不过了！”我高兴地说：“正合我意。”我飞快地跑去抓它， 费了我九牛二虎之力，最终它还是乖乖躺在我手中。于是，我拿出房里的小刀，便暗暗偷笑，心想：“看我大刑伺候！”顿时，它便手脚全失。看着它在地上痛苦挣扎的样子，我真有点儿后悔，不过这世上也没后悔药吃。我安慰自己说：“不怕，过了几天，它的手脚会重新长出来的。” 我便把它小心地放在纸盒里，让它好好休养。
几天过去了，我心里想：“小壁虎的手脚应该都长出来了吧？”把盒子拿出来，打开一看，天啊！它竟然死了。“不要怪我啊！我会把你好好安葬的`。”我伤心地说。
后来，为了弄明白事情的真相，通过查资料，我知道壁虎丢弃尾巴，是保护自己的一种能力，却不能断其手脚。
这件事深深地印在我的脑海中，每当想起，让我哭笑不得。
五年级童年作文 篇2
我的童年是五彩缤纷的，我的童年最快乐的时光都是和爸爸妈妈一起度过的，因为童年的故事不光光是有趣，童年的故事往往给我带来启发。在上三年级的时候，一件小事，改变了我。
“哦，出发了!”这一天，妈妈答应我，和我一起去大张购物。一路上，我们又说又笑，心情格外愉快。
就在这时，一个奇怪的身影吸引了我的目光。我回过头上下打量着这位叔叔——他的额头用白色的绷带缠得很紧很紧，就连耳朵也没放过。他的.脖子上挂着深灰色的长丝巾，一只胳膊则被吊在这 条丝巾上，他的其中一条腿也用白色的绷带绑着，旁边还有两位大哥哥搀扶着他。我边看边想：这不就是现代版木乃伊吗?想到这里，我禁不住哈哈大笑起来，而那位奇怪的大哥哥只是用着软弱无力的 目光看着我。
在一旁的妈妈注意到了这一点，便弯下身子摇摇头，示意我不要笑。天真幼稚的我并不理解妈妈是什么意思，但看到妈妈皱起了眉头，我只好听妈妈话，不要笑。
那位大哥哥走的离我们越来越远，这时，继续往前走的妈妈对在一旁的我说：“孩子，你为什么要笑?”我用奇怪的目光看着妈妈：“因为他的样子很好笑，妈妈没有看到吗?”妈妈紧接着又说 ：“错了，孩子，那位大哥哥是为残疾人，他失去的东西已经太多太多了，我们再让他失去人与人之间的一份尊重了。”妈妈的话意味深长，小小的我只是在一旁挠头。
长大后，在慢慢回忆起这一幕，回想着妈妈那时所说的一番话，我的感触更多了。
在社会上，人与人之间的尊重是一份最真诚的礼物，每个人都想拥有它，抱紧它，不想失去它，而这份礼物，更需要我们来保护。
五年级童年作文 篇3
童年是一幅画，画里有我们多姿多彩的生活；童年是一首动听的歌曲，歌里面有我们的幸福和快乐；童年是一个五彩缤纷的梦，梦里有我们的想象和憧憬。现在回想起来童年的趣事，还真觉得挺有趣的。
一天的下午，烈日炎炎。我在外面玩得大汗流漓，嘴巴热得像被火焚烧似的，急需白开水。于是我回到家，好容易找到水壶，一提起，空的`！怎么办呢？爸爸妈妈又不在家，渴得我好难受呀！忽然，我看见了茶几上有一瓶红色半透明液体，哟，这是昨晚爸爸喝剩下的饮料！太好了！昨晚无论怎么央求爸爸，爸爸就是不给我喝，还说这东西不好喝，不好喝他会几乎天天喝？今天我可以大饱口福啦！我立马跑了过去，拿起葡萄酒，使劲九牛二虎之力拔开瓶塞，大口大口地喝了起来。这红色饮料从嘴巴直达肚子，还没来得及感受是什么味，红色饮料已被我喝光了。“嗝！”我心满意足地躺在沙发上，突然，只觉得头昏脑涨，整个家好像在摇晃一般，家具在我眼前变成了三四件，我的脸红得像一个小苹果，而且好热，热得像是在火锅里面烤一样，难受极了。
忽然，爸爸回来了，爸爸看见了我这样子，说：“我看你这样子，八成是喝了我的酒。“说完爸爸抱起我朝房间走去，走进房间的时候，我想告诉爸爸我没醉，但是说不出来，最后被爸爸放到床上，呼呼地在床上大睡，后面发生了什么事，我就不知道了。
这便是我的童年趣事，当了一回酒鬼的我，多年后回忆起来这件事，依旧记忆犹新。
五年级童年作文 篇4
在这个高楼拔地而起，金钱成为通行证的世界，谁还会想起昔日夕阳下的村庄？
再回到村庄时，内心早已被眷恋之情填满，因为妈妈说这里要拆迁了，我一时没反应过来，问她为什么，她说这里要成为建设用地。走在村庄的小路上，看着袅袅的炊烟，听着潺潺的溪流，闻着麦穗的幽香，它们无不指引着我回到童年。我难以接受，难道这到处印着温馨记忆的地方真要变成没有人情味的高楼大厦吗？
记忆中，总是鸡鸣声打破整个村庄的沉寂，不一会儿清晨的阳光洒满小院，田野，整个村庄就都苏醒过来了，院子里母鸡们悠闲地刨食，狗们聚在一起玩耍，猫咪们窝在草垛边继续酣睡……
让我割舍不下的除了这美好的景，还有这里淳朴的人。清晨，婴儿的啼哭声，小孩子的嬉笑声，可谓是假日必备呀。难忘夏夜时，大人们搬个小板凳坐在树底下乘凉，孩子们就睡在凉席上数星星。忆起大人们曾讲过的神话故事，以为月亮上真的有嫦娥，就在这闲适的日子里，我惬意的度过了童年。虽说年龄的增长，使我越来越内敛，可乡邻间的`情谊却从未就此断开，我常到邻居家去蹭饭，并不是有什么宴席，只是图个热闹，人最怕的不就是孤独吗？村庄里时不时就会有的一场宴席，甚至都不用什么特别的由头，就是为高兴。的确，邻里间情谊升华的理由就这么简单。
昔日的时光早已逝去，抬起头来，仰望一碧如洗的天空，是那样深邃，明朗，似乎亘古不变，可惜这片天空下的村庄，却即将改变模样，故乡，你给我的童年带来多少欢欣，多少稚趣，我将视它为珍宝，永生不忘！
五年级童年作文 篇5
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的'歌曲……”每当听到这首歌，童年的往事又在我脑海中浮现出来了。
“青蛙大学”
某一天 ，我听见妈妈在家里嘟囔：“真是的，晓青这一次差一点就考上了清华大学。唉，真是太可惜了！”男友的我对一切都感到新奇，便错听成了“青蛙大学”。对妈妈说：“‘青蛙大学’很好吗？”老妈回了我一句：“那当然，这可是咱们中国数一数二的好大学呢。” 第二天，幼儿园老师问我们的理想是什么？我便脱口而出：“我想考上‘青蛙大学’。”老师吓了一跳，疑惑地问我：“‘青蛙大学’是什么呀 ？”我信口开河地说：“应该是培养很多好青蛙的大学吧。”说完，同学们班哈哈大笑。
“糊涂本”与“户口本”
一天，老师让我们带户口本，由于我没听清，回到家对妈妈说：“妈妈，老师明天让带‘糊涂本’。”老妈一听傻了眼了，问：“什么是‘糊涂本’？”“我也不知道呢。”正在这时，老爸回来了，老妈笑着对老爸说：“来来来，你女儿要找什么‘糊涂本’。”老爸一听就一下蹦了三尺高，急得抓耳挠腮，老妈用手撑着脑袋冥思苦想了半天，老爸恍然大悟，叫道：“是不是户口本呀？！”“好像是吧。”
算数
今天，在幼儿园学了数数，回到家，妈妈便考我：“今天，外公来了很高兴，买了十个苹果，后来一看家里还有五个，现在一共有多少个苹果呢？”我听了开始扳手指数，可手指头不够呀！妈妈笑道：“用那个脑袋啊！”我疑惑地问妈妈：“可我只有一个脑袋呀，要不你们把脑袋借我数一下？”我快速的用手指点着他们的脑袋数起来：“十一、十二、十三、十四、十五！是十五个！”大家听了都笑起来，我问道：“我数错了吗？”外婆摇摇头说：“没有，只是方法特别了点而已，我们以你为骄傲呢。”我听了脸立刻阴了下来，“老师说了‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’外婆说为我骄傲，那我不就落后了吗？我不想落后，所以你们不能为我骄傲。“大家听了以后，都哈哈大笑起来。
现在想想，自己当时真的是太搞笑了。我的童年是美好的，趣事还有很多，它们像朵朵云彩飘在我成长的天空上，让我感觉生活的精彩。
五年级童年作文 篇6
刚下过雨的乡村雨蒙蒙的，空气十分清新。这便打起了我和甜甜妹妹一起去采荷花的的念头。
经过爸爸的允许，我和妹妹出发了。
走在乡村泥泞的.小径上，不知不觉就来到了荷塘。荷塘里开的荷花真大呀！大得就像一个白玉盘，雪白雪白的，衬托在绿绿的荷叶之中，悄悄的“冒”了出 来。一阵微风吹过，荷花就像一位穿着白衣裳的舞蹈家，正在跳舞呢。荷花如此美丽，如此鲜艳，如此光彩夺目，真得让人舍不得摘了。真可谓“六月荷花满池 塘”。 可是，调皮的妹妹却不依不饶，开始撒娇了：“姐姐，就给我摘一朵嘛。”嗨，真没办法。
之后，我们把目标转移了方向，突然，贪吃的妹妹眼睛一亮，“看，姐姐，那儿有桃子！”我顺着她指的方向望去，天哪！鲜红鲜红的桃子真大呀！好像在与王母娘娘的蟠桃媲美似的。
馋鬼妹妹告诉我，她看得口水都要流出来了。非让我给她摘几个。看着鲜红的桃子我也动心了。急忙去摘桃子了。我跨过小水沟，想那些桃子肯定沉甸甸的，压得枝条都往下弯呢。桃子有大有小，有青有红，令人眼花缭乱。
这时，妹妹过来了，也来帮我摘桃子了。没有经验的她真是“不学无术”，一来就给我表演了一个“乱摘”。她可不管三七二十一，有多少好摘就摘多少。功夫不负有心人，我和妹妹都满载而归，在回家的路上，我们哼着欢快的歌，兴高采烈的慢步在泥泞的小径上。
每到摘桃的季节，我还在回忆这精彩的一幕呢！快乐的童年，永远的留在我的心中。
五年级童年作文 篇7
“童年像一道美丽的彩虹，让我们留恋。童年像一杯调和而成的鸡尾酒，让我们回味。”随着小主持人的开场白，拉开了我们《难忘童年》的班队活动。
首先，第三小队为我们带来了小品《幸福童年》，在台上表演的同学认真专注，在台下观看的同学哈哈大笑。第七小队准备了歌曲《童年》，“池塘边的.榕树上，知了在声声叫着夏天……”熟悉的歌曲，同学们都拍着手，一起大合唱。第五小队的同学为我们带来了歌曲《农家小女孩》，“……戴斗笠呀光脚丫，小河旁尽情来玩耍，搓泥巴呀捉鱼虾，农家的生活乐无涯……”从这首歌里，我们看到了这个快乐农家小女孩的幸福童年生活。第一小队的同学给我们看了他们小时候天真可爱的照片，第二小队的同学和我们分享了他们小时候的小故事。第四小队精心准备了一个哑剧小品《收缩》，这个小品告诉我们，我们需要一个能个性自由发展的快乐童年。
时间过得真快啊，一节班队活动课结束了。通过不同的表演形式，我们觉得我们的童年生活是多么的美好，我们要珍惜属于自己的童年时光。
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