小学五年级作文

时间:2023-07-24 16:36:25 五年级作文 我要投稿

(精品)小学五年级作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)小学五年级作文10篇

小学五年级作文 篇1

  周五下午放学后,太阳公公笑眯眯地俯视着大地,白云姐姐在天空中悠闲自在地飘来飘去,而我不紧不慢地走在道路上。

  到了辅导班,我十几分钟就把作业全部写完了,就打电话让老妈来接我,老妈让我去路口等她。

  正当我焦急等待的时候,一辆黑色的轿车停在了我面前,一个叔叔伸出头来,看着我笑眯眯地说:“小朋友,你好,我是你妈妈的朋友,你妈妈今天有事让我来接你,快上车吧!”我一听顿时紧张起来,因为我不认识他呀!他是不是人贩子想把我拐骗走?然后把我卖到很远很远的地方,或者把我的器官挖出来卖个高价钱……我想了好多可怕的情景,脑子里瞬间一片混乱,吓得不由出了一身冷汗。

  几秒钟的愣神之后,我灵机一动对叔叔说:“我不认识你,不能跟你走,我去给妈妈打个电话问一下,再说老师也讲过千万不能跟陌生人走。”“别打了,就是你妈妈让我来接你的,赶紧上车吧!”我没听他的话,扭头就跑,可没跑两步就听见一个熟悉的声音在叫我:“奕帆,别跑,我是妈妈。”我回过头一看,的确是老妈,原来老妈就在车后排坐着,刚才因为车窗没放下,我没看到老妈。这时,老妈已经打开车门下来了,她一下抱住我,抚摸着我的头笑眯眯地说:“宝贝,不要害怕,这是妈妈公司的`王总,我们出来采购点东西,正好试探一下你,看看你会不会跟陌生人走。”我一听,这才恍然大悟,原来是这么一回事啊!

  上车后,我想想刚才自己的行为,情不自禁地笑了起来,不过,刚才的确把我吓了一大跳!

  我觉得自己做的并没有错,遇到陌生人需谨慎,千万不能随便跟着走,万一要是遇到真的人贩子那可后悔都来不及了,大家觉得我说的对不对?

小学五年级作文 篇2

  星期天,天气很暖和,太阳晒得人懒洋洋的。爸爸说:“小乐,我带你们去山里挖菖蒲吧。”“菖蒲是什么?”我问,“挖来有什么用啊?”爸爸告诉我:“菖蒲是一种叶子又细又长的水生草本植物,生长在溪边的石头上,它的叶子有香味,可以驱蚊,我们去挖一点回来做盆景,既美观又可以驱蚊,一举两得。”

  爸爸带着我们出发了,大约开了半个小时的车,我们来到了一处小山村。这儿的空气特别清新,天空也特别明朗,一条小溪潺潺流过,溪水清澈见底,石头和沙子也尤其干净。只见一丛丛碧绿的细细长长的.植物生长在这些石头缝里,这应该就是菖蒲了吧。

  爸爸换上了高筒雨靴,下到溪水里,去寻找长得漂亮的菖蒲。有些菖蒲和小块的石头长在一起,这是最好的,可以直接将石头和菖蒲一起带回家养,存活率很高。但大多数的菖蒲是长在很大块的石头上的,那就只好用工具挖了,挖的时候要很小心,不能伤害它的根。不一会儿,爸爸就挖了好多株菖蒲。我和妈妈也没闲着,我们在岸边搜寻漂亮的石头,有些是颜色鲜艳,有些是形状怪异,最好的一块凹进去一个大洞,刚好可以种一株菖蒲。爸爸说种菖蒲还要用到苔藓和

  干净的沙子,我们顺便也带了一些回去。

  回到家,我就迫不及待地想制作盆景了,可是又无从下手。只见爸爸找出一个长方形的浅花盆,先在里面铺一层干净湿润的沙子,再铺上一层苔藓,接着嵌入几块石头,然后错落有致地植入几株菖蒲,这样,漂亮的盆景就制作完成了。看样子挺简单,我也学着爸爸的方法,完成了一盆盆景,最后还别出心裁的加了几个塑料小动物在里面。爸爸说菖蒲喜欢水,每天浇水的任务就交给我了。

  这么漂亮的小盆景我要每天给它浇水,细心培养,让它越长越漂亮。

小学五年级作文 篇3

  有人觉得,汉字不过是一种字符罢了,可经过这单元的综合性学习,我深切感受到:这些由横竖撇捺点组成的汉字,是我们中华文化的瑰宝!

  我知道了汉字是一个个被赋予了生命的精灵,每个字都有着不同的风格,如篆书和隶书古色古香,行书潇洒流畅,正楷赏心悦目,狂草自由奔放。

  我知道了历史上许多大书法家的故事,如王羲之,颜真卿,欧阳询、柳公权等,他们的成就,让汉字登上了艺术的殿堂。

  我还知道了世界上的文字几乎都是表音的,也就是拼音文字。唯独汉字,既不是拼音文字,又不足象形文字,尽管有的偏旁表音,有的偏旁表意,有的也来源于象形符号,但却在悠久的历史长河中发展为一种十分独特的、具有无限魅力的文字。

  汉字,蕴涵着我们祖先的`多少精力和智慧,传承着我们民族的多少知识和文化呀!“汉字,我爱你”应该是我们每个中国人的共同心声!

  所以,我们要千万注意,不把祖先辛辛苦苦创造出来的汉字写错。(小学生作文 )比如“蛛丝马迹”,我曾经错写成“蛛丝蚂迹”。这是因为我想当然地认为马很大,而蜘蛛只是小昆虫,所以只能把它和蚂蚁联系在一起。后来我查了成语词典才知道,“蛛丝马迹”的意思是从挂下来的蛛网可以找到蜘蛛、从马留下的痕迹可以查出马的去向。显然,我错了。再比如我们很容易把“一如既往”写成“一如继往”,那是因为把词义“完全和过去一样”误解成“继续做事”。又错了。可见,真正爱汉字,就得老老实实学好、用好每一个汉字。

  通过这次综合性学习,我更喜欢学汉字了,更有决心做一个有学问的中国人了。

小学五年级作文 篇4

  一天,我和妈妈在家看电视。妈妈看了一会儿,就上床睡觉了。

  这时,我看到地上有100元钱,以为是大家过年给我的红包里钱掉了出来,于是我把它捡起来放进来我的红包钱里。

  妈妈睡醒了,发现包里的钱少了100元钱,就问我:“你看没看见100元钱?”我说:“看到一张。”她问在哪里,我说放我红包钱里了,我想是我的红包里掉出来的钱。”妈妈说:“拿出来,我看看。”我把100元钱拿出来,妈妈说是她的,并且严厉质问我是不是从她包里拿的.。我还没回答,她就说:“就是你拿的,你总喜欢动我的包。”我觉得很冤枉,急忙说:“我没拿,我真没拿。”但是妈妈认定是我拿的,对我吼:“就是你拿的,还不承认。看我不打你!”“不是我,真的不是我,是你自己掉的。”我大声喊道。

  看我态度这么坚决,妈妈想了想说:“不是你拿的,就是你爸爸拿的。”

  我转身走了,看了一会电视就去睡觉了,但是躺在床上怎么也睡不着?

  我坐起来看着窗外的月亮,我想对月亮说:“妈妈不相信我,我非常生气。妈妈还说不是我拿的,就是爸爸拿的。爸爸出去喝酒了,也不可能是爸爸拿的。我觉得妈妈太不讲理了,我都不想理她了。”

  月亮,你听见我的委屈了吗?千万不要让爸爸和爷爷知道啊,否则他们也会训斥我的。

  月亮,也不要告诉最疼我的奶奶呀,我不想让奶奶跟着我一起上火。

小学五年级作文 篇5

  “你在远方过得好吗?”坐在窗边的女孩眼眸无波,嘴角边流露出一丝淡淡的微笑……

  幸福有一双小却清澈的眼睛,碎碎的刘海稀稀疏疏的贴在眼睛上。她是一个毫不起眼的女孩,再班里没人跟她玩,每次下课,同学们都成群结队地出去玩,只有幸福一个人坐在教室里孤独的发呆。

  那天虽然有太阳,照在身上却没有丝毫温暖,风吹起了片片干枯的落叶,这一天必不平静。放学后,幸福独自一人走在荒凉的小路上,突然一个中学生拦住了幸福,漫不经心地说:“小妹妹,最近手头有点紧,借点钱来花花。”幸福愣了愣,不知所措地朝四周看了看,中学生又说:“再不把钱交出来就不客气了。”语气中已满是威胁。幸福眼眶微红,清澈的眼睛蒙上了一层薄薄的水雾,她翻出了钱,颤抖着交给中学生,中学生哼着下流的小调满意的走了。

  幸福从模糊的视线中看到中学生走远了,之前积累的眼泪瞬间夺眶而出,慢慢弯下腰,把头深深地埋进了臂弯之中,轻轻地啜泣,肩膀一颤一颤的,让人看上一眼就心生怜惜。“噔噔噔噔……”幸福隐隐约约看到一双白色高跟鞋朝自己走来,并发出轻快的响声,白色高跟鞋在面前站定。“你没事吧?”一个温柔的声音传入幸福耳中,幸福抬起头,慢慢从高跟鞋往上移,那一瞬间,时间似乎凝固了,天地间仿佛只剩下她们两个在安静的对视。幸福将目光移到女孩眼睛上时,那是一双怎样的眼睛?幸福至今还记得。她的眼睛流露出关心的神情,从小到大,除了父母没人这样看过她。可让幸福震惊的并不只是这个,还有她的眼睛,她的眼睛是深蓝色的,还是那种像宇宙一样的蓝,好像看上一会儿就会像被黑洞一样吸进去,这种颜色是冷的,是迷茫无助的,好像是在伸手不见五指的黑夜中徒劳的的摸索着,但这压抑的蓝中却带着灿烂活跃的`金,好似茫茫宇宙中的一颗颗明亮的恒星,又好像黑夜中指引出路的明灯。女孩看她盯着自己看,笑了笑,又问了一遍:“你没事吧?”幸福眼眶又湿润了,小声的诉说着事情的原委,最后一个字刚从嘴里吐出,幸福就一下哭了出来,她也不知道为什么,只是觉得这个女孩是个很好的人,所以才在她面前露出真实的一面。女孩轻轻拍着幸福的背,说:“我叫秘密,你呢?”幸福看着她的笑容,抹去眼泪,轻轻的说:“幸福。”’“好名字!”幸福一愣,也笑了,秘密也以笑容相对,说:“你笑起来真好看。”“你也是。”你的眼睛真美丽。真的吗,第一次有人夸我的眼睛。就这样,每天放学,幸福都来这里找秘密玩。在秘密灿烂笑容的影响下,幸福也越来越爱笑。但每次见面,幸福都发现秘密眼中的金色越来越多。一天,幸福遇到秘密时,蓝色几乎看不见了,幸福问秘密:“秘密,你住在哪儿?”对方沉默,“那你家里有几个人?”对方依旧沉默,那你来自何方?对方还是沉默,在幸福快放弃询问时,秘密淡淡地吐出两个字:“远方”。幸福对这个答案有些摸不着头脑,这时她一看时间,急忙说:“我先回家了。”便跑走了。秘密看着幸福远去的身影,眼中闪过一丝捉摸不定的神色。

  幸福回家后,开始思考:“为什么秘密的名字那么奇怪?为什么秘密的眼睛那么特别。”疑问一瞬间涌上幸福的心头,忽然,幸福没由来地打了个哆嗦,一种不祥的预感油然而生。幸福冲出家门,一路飞奔,冲到平时一起玩的地方,秘密好像早就等着她一样,不等幸福开口,秘密用没有任何感情的语气说:“幸福,我要走了,我记忆的秘密已被解开,请叫我奈菲尔塔丽,我来自你不能理解的星球,来自你所能理解的远方,你从此以后就把遇到秘密的事当做一颗尘埃吧!再见了,或者说,再也不见了。”说到后面,奈菲尔塔丽别过脸去,隐藏自己的表情,幸福周围空气一阵剧烈颤抖,她消失了。

  “秘密,你放心,我永远不会把幸福遇见秘密的事当做一颗渺小而不起眼的尘埃的,我会让这段记忆成为我最珍贵的收藏。”她们一定会再相见的。

小学五年级作文 篇6

  我是一个外表一般的文具盒,我是长方形的可别小瞧我我可是用铁做的呢!我披着一身紫色的外衣衣服上还镶着白色的条状可好看了。我被当做生日礼物被送了出去。我的.小主人见到我就说:“好漂亮的铅笔盒呀!”我也十分高兴因为我不仅外表好看更重要的是我还有很多很多的好处。我一共有三层。第一层的盒盖上有一张小主人做的课程表小主人一看到我身上的课程表第二天准不会带错书本。我的第一层放着橡皮、铅笔铅、和一把圆规。第二层方针尺子和小刀。最后一层放的东西最多了有什么铅笔、圆珠笔、红笔、钢笔……。我还可以当书架用呢,因为我打开是一个斜坡所以上面可以放书。我最大的优点就是文具放在里面不会掉。因为我的身上有一个扣子把我扣起来里面的东西就掉不下来了。我的盒盖上有一只可爱的北极熊,它的样子可搞笑了我可以保证只要见到了我身上的那只北极熊在愁眉苦脸的人都会笑的。我还可以当尺子用因为我的边是一条直得上面还有刻度和尺子一样。有一天主人放学收拾书包是把我给漏掉了,那天晚上我一个人在教室里害怕极了。

  我就是一个好看又实用的铅笔盒。

小学五年级作文 篇7

  每天早晨,当您走出我们拱宸桥小学的校园时,总会听到朗朗的读书声:“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道,返回了古代的学堂!

  我们从小学一年级就开始自学国学科学知识了,有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等,这也是我们学校一道耀眼的风景线。

  在寒假里,我们学校拒绝我们在网上参与一次中小学生国学科学知识网络大赛,我们都实在很奇怪,我又实在信心满满的`。返回家里,我关上了电脑,转入了网站,登记了一个用户名,便开始匆匆答题了,一看见答卷,傻眼了:这种题目很多我以前显然都没有认识过,现在的我,不能用一个字来形容这些题目:无以!

  我希望地在脑子中找寻答案,也希望地吧题目中的意思解读出来,可是,终究还是有很多答不上来,最终的成绩很真是:35.5分,我顿时实在中国的国学科学知识,觉得是太辽阔,太深奥了!

  孔子、孟子、庄子等先贤留下了我们宝贵的精神财富,并影响我们生活方式、不道德标准、制度建设、伦理纲常。有许多国学科学知识对我们一生都有许多协助:它教导我们如何懂科学知识、如何孝顺长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。

  “书到用时方恨少”,通过这次国学大赛,我深深感悟到:自学国学科学知识,更应当去领悟它的含义,使它能协助我健康成长。

小学五年级作文 篇8

  下课铃刚响,我正要走出教室,好友神秘地将我拉到一边。

  我对好友小亮这一举动奇怪极了,便轻声问他怎么了,他没有很快回答我,而是左看看,右瞧瞧,确定身后别无他人,便从口袋中缓缓掏出一张被折得皱巴巴的试卷,里三层,外三层地慢慢打开,他又环视了一圈四周,将那张用鲜红的红色写着“100”分的试卷递给我,在我耳边轻轻地说道:“这是一张我们明天要考的试卷,其他班已经考过了,我的好朋友得了100分,我把那张考卷借了过来,我已经背熟了,看在你是我最好的朋友,就借给你背吧,明天你一定要考好噢!”说完便“扬长而去”。

  我拿着那张“珍贵”的试卷,不经心头一怔,看着那张考卷,心中萌发了两种想法:如果拿,虽然明天能考得好一些,父母也会夸我,但这不是靠自己的实力考出来的分数;如果不拿,考差了的话,免不了父母的一顿骂,少不了同学们的冷嘲热讽。这两种想法在我脑海中徘徊了许久……

  “叮铃铃”!上课的铃声把我从思想的深谷中拉回到现实,我立马跑回座位,将那张考卷往桌肚中一塞,专心听课。渐渐地,我便淡忘了这件事。

  放学了,在理书包时,我有一次看见了那张令我纠结的试卷,我心中忐忑不安,脑海中又浮现出那两种想法。

  终于,经过激烈的思想斗争,我下定了决心:背别人的答案考出来的`成绩不是自己的,只有靠自己的努力而取得的分数才是自己的。我将考卷还给了小亮,自己回了家。

  回家了路上,人行道似乎比平时更宽了,花儿似乎比平时更美了,小草似乎比平时更绿了……

  世上的胜利其实并不是战胜他人,而是战胜自我!

小学五年级作文 篇9

  我每在“啃”完一本书后,都会得到启示,《水浒传》使我懂得了忠义的含义,《鲁宾逊漂流记》使我懂得面对人生不放弃,不抛弃,但《钢铁是怎样炼成的》这本书却是我受益匪浅。

  一开始,我一看这书名,想:里面写的肯定是怎样炼钢铁的。看完后这才恍然大悟,人生的道路就像钢铁炼成钢一样,是那么地坎坷、曲折。文中的保尔·柯察金历了风吹雨打,他从小就在店里打工:洗盘子、烧水……我从不帮父母做一件事,在我眼里,扫地、洗碗、做饭是父母应该做的,自己悠闲地玩着电脑、看着电视,而父母却劳累着。现在我要孝敬父母,多做些力所能及的事。

  在这条蜿蜒坎坷的人生道路上,有人禁不住苦难而倒下,而有人顶风沙、冒雨雪,挺过了一关又一关,因为他们没有放弃,没有退缩,没有畏惧,依然走在人生道路中。难道有什么挫折可以阻挠他们前进的`脚步吗?不!没有。保尔·柯察金就是这样的人,不停地执着进取,努力向上,一心想着为国家效力。他不正是一条奔腾不息的小溪吗?没有停留的时候,没有畏惧挫折的时候,没有放弃的时候,一直永不疲倦地奔腾着。他对病魔抗争,没有放弃过。文中的保尔·柯察金不是我们学习的榜样吗?

  每当遇到困难的时候,一股强大的力量激进着我,是谁给予我的力量?是保尔·柯察金。遇到难题时,我不像以前那样不会做就空着,甚至仍书,我要认真思考,细细读题,没有闯不过去的关,没有过不去的河,只要不放弃,题定会破解。

  在我心中,蕴含着几个字,这几个字眼中,他们会影响每一个人:执着地进取,不放弃的信念,钢铁般的意志,会赢得一切!!

小学五年级作文 篇10

  地辽辽天苍苍,谁可驰骋翱翔,热血在体内流淌,思绪在脑海荡漾,不可阻挡。燕南飞遮骄阳,飞得张扬无人赞扬,花开放鱼在洋,延承宿命我不愿想,遗忘,只是简单的倔强,面对命运选择坚强,情感扩张,心享安详,面对漫天的谎,一笑尽收心囊,不离生命的港,幸福活得舒畅,但这梦却已被埋葬,我们已无力与天对抗。

  岁月磨去骄傲,我们已成丁庖,不变的容貌,心却备受煎熬,梦想已飞得太高,逝在云中一角,盼首一翘,只见眼前古道,抛不去的烦恼,梦已无依靠。命运对我们叫嚣,我们选择懦弱得逃,被现实击倒,圣堂的道,我们已不敢再瞟,只能彼此拥抱,伴着钟声滴答泪已老,再见那已渐行渐远的道! 圣洁上残留一点腥红,却不见任何谁的影踪,什么天下大同,只是徒然一梦,待到夜色浓重,仰望天空,刹然觉得已然深陷朦胧,我想我会懂,世间摇曳如松,看着车水马龙,周遭景色沉重,在树林丛中,落花飘飞色调太浓,无情流水泻淌匆匆,唯我感叹书生百无一用,仍然相信梦会成功,眼前却是一场空,痛后就会懂,犹如烈日熊熊,夕阳西下冷涩月光打破朦胧!

  夜冷,风在触碰,眼睁,不沉浸于梦,仁,我们已太过容忍,害怕牺牲,不敢对天而恨,宁愿自己被困,害怕感到疼,不愿苦等!沉静,在自己的世界,彷徨迷茫,守着自己那瞬时会逝的梦!可悲或是幸福?幸在还有梦,还能伸手触碰,悲在我们真正纯正的梦,却已在漫漫岁月流逝之中被慢慢无情得吞噬,回首已逝在滚滚红尘,望不及,我笑曾经! 我们还是初升的朝阳吗?我们还在坚守自己的梦吗?我们还有着那傲人的骄傲吗?我们还能战胜一切吗?

  我们是不是已然被磨去了睿智的棱角已成丁庖了呢?我们是不是已然应该承认失败,退出我们曾经的.舞台了呢? 我们是该驻足,还是回首,亦或是前行呢? 梦已逝,往昔的那张白纸,现在却被万千色彩所粉饰,时间还在延续,无奈,我们已经彻底得输掉了自己的梦,输掉了自己,真正的自己! 抬头望天吧,忘却那单纯可笑的梦,丢下那痛并快乐着的曾经,眺首一望,眼前古道,荆棘满地,我们只得前行,勇敢得迈步,或许很痛,但这或许已是唯一的梦! 梦破碎,无可追,学会放手。

【小学五年级作文】相关文章:

五年级小学作文11-05

【精选】小学五年级作文07-21

五年级小学作文04-28

小学五年级的作文02-07

小学五年级作文08-20

小学五年级作文【精选】07-21

小学五年级作文(经典)07-23

[精选]小学五年级作文07-23

(精选)小学五年级作文07-23

小学五年级作文[精选]07-24