小学五年级作文

时间:2023-07-27 09:44:32 五年级作文 我要投稿

(经典)小学五年级作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

(经典)小学五年级作文8篇

小学五年级作文 篇1

  马厂长在日常生活和工作中老是马马乎乎,非常能凑合,人们都叫他“凑合厂长”。

  一天,一个车间主任来找马厂长,说:“厂长,我们车间的一个生产机器零件旧了,是不是更换一个?”马厂长慢吞吞地说:“没事,凑合吧!”几天以后,后勤科长对马厂长说:“厂长,会议室都要塌了,还是修修吧?”马厂长照例说:“没事,凑合吧!”

  一天,主管工业的'市长来到工厂视察,对马厂长说:“你厂里的工人有好几个人都因生产事故而受伤,所以你要重点抓一下安全工作。”马厂长没办法,只好在厂会议室召开了全厂大会。会上,马厂长重点强调说:“最近厂里出现了几起生产事故,有几个同志还受了伤,我们一定要重视安全,要安全生产、文明生产……”正说到这里,年久失修的厂会议室棚上掉下来一块瓦片,不偏不倚,正好打在马厂长的头上,马厂长当时就晕过去了,后勤科长赶紧拨打了112急救电话,大家七手八脚地把马厂长抬上了急救车。

  急救车一路狂奔到了医院,下车时马厂长醒了,他用惊异的目光看着大家说:“你们这是干什么?”后勤科长说:“厂长,你在厂里开会时被房顶上掉下来的瓦片砸着头了,现在我们正在送你上医院。”马厂长有气无力地说:“没事,凑合吧……”

小学五年级作文 篇2

  我家里有一个存钱罐,那是妈妈送给我的第一个存钱罐。

  存钱罐的左边站着一个“唐老鸭”,右边站着一个“米老鼠”。“唐老鸭”戴着一顶蓝帽子,穿着一身像海一样蓝的小衣服,再加上它那又长又扁的黄色嘴巴,显得格外精神。“米老鼠”穿着一件红色的小衬衫,还有它的.那双小鞋子,漂亮极了。“唐老鸭”的毛是白色的,犹如雪一样白,而“米老鼠”的毛是黑色的,犹如炭一样黑。

  存钱罐是一栋小房子。房顶上有一个缺口,那正是投币处。“唐老鸭”和“米老鼠”在门外向我们招手,好像在说:“你好,朋友,要不要过来捐点钱?”每次我看见它们这样,就忍不住笑了起来。

  一年过去了,我从存钱罐里把钱取了出来。一角、五角、一元,我费了九牛二虎之力才把钱数完小学五年级优秀作文,一共有148元钱小学五年级优秀作文。我高兴地对妈妈说:“妈妈,我有148元钱了!”

  我爱我的存钱罐,它让我养成把零花钱存起来的好习惯。

小学五年级作文 篇3

  我是一个爱做梦,孝顺父母,爱交朋友,多才多艺的女孩。我长着一双大大的眼睛,闪着智慧的光芒。

  我爱做梦。我每一天睡觉前,都会想一个完美的梦。我喜爱小动物,有一次我做梦,梦见我养了一只小狗,名字叫“熊熊”,我带着它无拘无束地奔跑在宽阔的田野上,尽情嬉戏……

  我孝顺父母。有一次,一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去艺术馆看展览。回来的`时候,爸爸给我买了一个面包。它看起来十分美味,我吃了一半忍住了,留了一半给爸爸。爸爸微笑着对我说:“你真是个懂事的好孩子!”

  我爱交朋友。一年级刚开学的时候,一个同学突然问我:“你家有宠物吗?”我说:“有一只小乌龟。”回家后,我一向琢磨:她为什么要问我呢?她和我还很陌生啊。之后我想,她可能是想和我交朋友吧,我要主动去跟她交朋友!于是,第二天,我去跟她说:“我们交朋友吧!”她高兴地答应了。此刻,我们已经是最好的朋友了。

  我多才多艺,有创意,爱写作文和画画,尽情挥洒我的灵感。我有一次参加国际画画大赛,还得了一等奖呢。我写作文也是数一数二的,我的作文已连续好几次被登在杂志和报纸上。

  有空来找我吧,说不定我们会成为好朋友呢!

小学五年级作文 篇4

  从前,有一只毛毛虫和一只蜗牛。它们可是一对非常好的朋友了!从小起就互相帮助,团结友爱。

  有一次,村里举行友谊默契塞,就是把哪两个动物在一起背靠着背坐在一起,看哪对最有默契,哪对就能夺得冠军。最后,毛毛虫和蜗牛已全对的优势取得了那次的冠军。可是不久以后……

  没过一、两天星期蜗牛就开始骄傲起来。在村里大张旗鼓说自己怎样怎样的聪明,还说那次比赛都是自己的.功劳,毛毛虫根本没有什么功劳。这话传到毛毛虫的耳朵里时,毛毛虫根本没有去理会。但过了几天,蜗牛竟然在毛毛虫的家门口说。毛毛虫非常气愤,一气之下背着包袱走了,走得老远老远了。蜗牛不仅没有去挽回,而是更加得意,那天晚上蜗牛做了一个梦,梦见自己身体里的良心不见了,只有狗肺在独霸着。第二天,他后悔了深深的自责,可是已经晚了。以前自己所有的友爱和善良全都不见了。

  从此以后,蜗牛发现自己已经变成了一个空壳子。

小学五年级作文 篇5

  在学校操场的一个角落里,那儿非常潮湿。我无意中发现很多蚂蚁聚在一起,不远处有一个白点,这不就是“蛆”吗?为什么这么多蚂蚁背着它呢?于就是,我把它拿起来放在手上,发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻,把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟:这就是蚁王!我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王!我兴奋极了,仔细观察着,把白白胖胖的蚁王放回原处,这群蚂蚁停止了对我的进攻,迅速把蚁王团团围住,寸步不离地保护着蚁王……

  另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子,像挖土机一样不停地在地面探土,开始只有一只蚂蚁在挖掘,随着洞口的深度的增加,旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土,只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味的时候,上课铃响了,我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去,满脑子都就是蚂蚁。

  下课后,我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁,这时,洞已经很深了,我找了根大约有30厘米长的细枝,伸进洞内,发现枝条全部伸进洞内,可还没有到底!地面的'蚁王呢?原来早就搬进洞内了,我很遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹!

  这就就是团结的力量啊!从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃,坚持到底就就是胜利!作文

小学五年级作文 篇6

  “抗震救灾,众志成城”四川大地震牵动着每个中国人的心,小学五年级作文 防震课桌。每当打开电视机,看到那些灾难性场面和感人的救人场景时,我都会留泪,更是关心那些和我一样的受灾地区的小朋友们。

  地震发生时,有很多同学正在教师里上课,来不及逃出来就被埋在了教室里面,有的同学被砸死,有很多同学被埋在里面出不来。看到这样的画面时,我想:如果地震发生时能有一个可以保护他们的设备该多好啊!于是,我想发明一种防震课桌,在地震发生时就可以保护他们了。

  这种课桌使用硬木和钢做成的。与我们用的普通课桌一样大。桌面是用坚实的硬木做成的,结实而且光滑。桌子的框架是用纯钢做成的,十分的结实,这样在地震来的时候我们可以躲在下面保护自己。桌子的钢管还可以起到通讯的作用,通过敲击桌子的钢管发出的声音,向外传递信号求救。桌子的左上角设有一个支架,可以放置玩具熊之类的玩具,当发现震动时就可以逃离。桌子的`右侧安置一个杯架,可以放置学生的水杯。同学们还可以凭借水杯中水的震动来判断是否发生了地震,在无法逃生的时候,还可以借以维持生命。

  怎么样,我设计的课桌有特色吧。我想:有了这种防震课桌,当地震来的时候,同学们就可以躲在下面,等到救援人员来救他们。我真的希望他们能早日用到我设计的课桌。

小学五年级作文 篇7

  海南位于我国最南边,那里风景优美,物产丰富。有湛蓝的天空,清新的空气,清澈的海水,柔软的沙滩,还有一棵棵高大挺拔的椰子树。置身海南会让人心旷神怡。

  海南四季如夏,即使冬天也有二十多度的.气温。海南的阳光非常强烈,日照时间也比这里多得多。因为紫外线强烈,海南人的皮肤都是黑黝黝的。

  如果你来到三亚的亚龙湾,那里的沙滩白如雪、软似棉,细胜粉,有“东方夏威夷”的美誉。那里随处可见旅客穿着泳衣在沙滩上走来走去,悠闲自得,让浪花拍打着自己的脚丫,那种感觉是多么的舒服,似乎一切烦恼都没了。有的坐在沙滩边的躺椅上,无忧无虑地看着报纸,偶尔也会看一会儿风景,有时候还听一听海鸥的鸣叫声。那些人在海滩边一呆就是大半天……

  海南盛产水果,那里的西瓜又脆又甜,那里的椰汁美味可口,那里的芭蕉随处可见,最让我留恋的还是一种叫“百香果”的水果。百香果外壳是黑褐色的,不软不硬,把它掰开来,里面是一颗颗黄黄的小籽,还有黄色的汁水,看着有点恶心,不禁让我打了个寒战。看着我的家人吃得这么开心,我也鼓起了勇气,眯着眼睛,喝了一小口,哇,那口感让你无法形容,酸里透甜,清爽可口。

  海南还有很多民族风情,需要您慢慢领略。

小学五年级作文 篇8

  在我的脑海里,有许多事情像那海边漂亮的贝壳,数也数不清;像天上的星星那样多,多得你看也看不完。但它们随着时间渐渐地消失了,其中有件事情令我忘也忘不了,那就是今年的“六一”儿童节。

  那天,我很早回到教室,发现有人比我来得还要早,原来是我们班参加“六一”儿童节表演节目的同学。她们穿着同样的`衣服,拿着同样的演出道具,但是她们的头发各各不同。看她们漂亮的样子,我心里羡慕极了。

  吃完早餐后,我们全班兴高采烈地来到宽阔的体育馆去看表演。表演开始了,同学们注意力集中到了舞台上了,都目不转睛地看着。这些节目非常精彩,非常引人注目。有六(1)班带来的《音乐串烧》、有三《3》班朱升升同学独唱的《马兰谣》、非常动听悦耳,有一(4)班小同学们带来的模特《快乐宝贝》。终于到我们班的舞蹈了,舞蹈叫《荷塘月色》,音乐响起了,只见我们班舞蹈的同学,穿着美丽、耀眼的衣服,对着台下的观众笑眯眯的地走出来,然后跟着音乐凯旋在台上翩翩起舞的跳起来,像几只蝴蝶在空中飞舞。四(1)班的舞蹈《茉莉花》也非常精彩,音乐听了让人着迷,如痴如醉。不一会儿,表演看完了,同学们纷纷排队回教室,回到教室后,同学们急忙走向自己的座位那起自己从家里带来的袋子,就调头跑下一楼玩各种游戏。我跟小珊也轻轻地拿起袋子就朝门外走去,我们一边走下一楼一边谈话,小珊说道:“今年的六一儿童节的节目非常精彩,真是好看极了!”我也说:“是呀,有新的节目都不无聊了。”

  到了一楼,我和小珊左看看,右看看,小珊说:“这么多游戏,该先玩哪个呢?”我指向猜谜语那儿说道:“玩猜谜语吧。”“好呀”小珊说道。我们除了玩猜谜语,还玩了盲人打鼓、筷子入瓶、踢毽子、抢椅子、吹蜡烛等,得到的收获也不少。回到教室后,同学们都做好,等着派发“六一”儿童节的礼物。老师找了几个同学派发礼物。不一会儿,全部都发完了,同学们连忙打开袋子看着有什么东西。“同学们,今天一定玩得很开心吧,在星期六、日不要独自出门,要有大人的陪同下才能出门,明白了吗?”老师说。同学们异口同声地回答:“明白了。”老师又说:“同学们,祝你们六一儿童节快乐,好了出去排队。”同学们立刻收拾东西,在走廊拍好整齐地队伍走了。

  这是我最难忘,最快乐的一天,一个最难忘的“六一”儿童节。

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