五年级作文

时间:2023-08-05 07:28:44 五年级作文 我要投稿

五年级作文【必备8篇】

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文【必备8篇】

五年级作文 篇1

  我曾经收到过许多礼物,有父母送给的,也有亲人送给的……可我感觉最珍贵的,要数赵文春送给我的那件礼物——装满星星的瓶子。因为那个瓶子寄托着我对赵文春的思念。赵文春送我瓶子的情景也常常浮现在我的脑海里。

  去年,我生日的时候,赵文春送我一个充满友情的星星瓶。我生日那天,她亲手把礼物送到我手里,并对我说:“生日快乐!”。我的泪水不由自主的流了下来。我想:在这之前我从未收到过同学的礼物,她不但知道我的生日,而且还送我礼物。当时我刚要打开,赵文春神秘兮兮地说:“不要打开!我走了以后再打开。”我既感动,又很兴奋。她走了。当我打开礼物盒看到这个瓶子的时候,看到贴在瓶子上那句“友谊地久天长”的时候,我再次落下泪水。我打开瓶子,里面有一张纸条,上面写着:“祝你生日快乐!这里有130颗星星,代表着1月30日是你的生日,也是我们认识了130天。”看完后我无法用语言来表达激动之情。我想:130颗小星星,得花多长时间,耗费多大的精力啊!

  第二天,我好奇地问她这礼物的来历。她兴奋地告诉我:“在你生日三、四天前,我就绞尽脑汁想,怎么才能给你一个惊喜。突然,我眼前一亮,咦?可以给你折一些小星星什么的'。于是,我从妈妈那里要钱买了130条星星纸。含义我已经在纸条上写了,我就不说了。我折着,一、二、三、四、五……不到六小时我就折完了。这130个小星星也就‘问世’了。我把这些小星星放在了一个心型的瓶子里……好了,前因后果就是这样。”我清楚了礼物的来历,懂得了这瓶赵文春用心折出来的星星。我更加珍惜它。

  每当我起床看见那充满友情的瓶子时,便会不由自主的想起在马兰庄那活泼、开朗的她——我的同学赵文春。

五年级作文 篇2

  在不知不觉中,有一朵自信之花,在我心中悄然绽放。

  我上过多少次台,连自己都记不清了,但我依然还未遗忘我首次上台的情景。

  那是一次演讲比赛,虽然我早已把演讲稿背得滚瓜烂熟了,但我依然忐忑不安,当主持人报了我的名字时,我还坐在椅子上发怔,不知是谁推了我一把,我才接过主持人手中的话筒,虽然不知已练习了多少遍,可手脚却在不停地发抖,我缓缓地,拖着蹒跚的脚步,如企鹅一般,摇摇晃晃地站在了舞台中央,望着台下密密麻麻的观众,我不禁紧张起来,脑中竟一片空白!背得滚瓜烂熟的台词,忘得一干二净,我当时都快哭了。不知是谁带的头,响起了一片鼓励的掌声,我露出了丝丝微笑,找回了自信,开始了我的演讲,我惊讶地发现,全场竟是那么安静,每个人都认真地聆听着。

  我的'演讲结束了,我大阔步的走下台,旁边是一阵更热烈的掌声,抬起头,看见了评委投来了赞许的目光,我淡淡一笑,这是一位表演者获得的喜悦,是不平凡的,有生以来,那是最特别的一次表演,更意想不到的是我得了第一名。

  从此之后,我没有了首次演出的恐惧,那片掌声,鼓励着我,使我在大场面的演讲中无所畏惧。

  是那片掌声,使我心中那株快要枯萎的自信之花再次绽放,如此辉煌。

  盛开吧,这世间最美的花——自信之花。

五年级作文 篇3

  寒假里我来到了姥姥家,刚下车就看到了一个纸箱子。箱子里有一只灰色的小狗,小狗非常小,大概才一个月不到。我立刻走过去,啊,多可爱的小狗啊!一条又细又短的尾巴在不停地晃动。两只圆溜溜的大眼睛流露出警觉的目光,像两颗晶莹透剔的黑宝石在闪闪发光。一对半圆形的耳朵宛如两片叶子,软软地贴在了它的小脑袋上。

  我立马将它抱出纸箱子,它抖了抖身子,便迈开小短腿跑了起来。这时我才发现,它的腿好短呀,跑步的时候,你都看不到它的'腿,只能看见它的身体在跳着。我想起了曾经吃过的布丁,也是软软的,QQ的,对了,它就叫布丁吧。我满心欢喜,对着布丁大喊:“布丁,快过来!”布丁似乎听懂了,蹬着小腿,慢慢跑过来。我一把抱起了它:“从此以后,你就叫布丁了。”布丁非常高兴,摇着尾巴对我“呜呜”叫两声。啊,可爱的小布丁,连叫都不会叫呢!

  就这样,可爱的小布丁成为了我的宠物,可是看它脏兮兮的样子,我心血来潮:为什么不帮小布丁洗一个澡呢?说干就干,我随手拿起一个脸盆,放了温度适宜的水,准备好毛巾。然后把布丁包进了脸盆里,小布丁一进脸盆就乱动,把水溅地到处都是,我轻轻抚摸着它的背,过了一会儿,才安定下来。小布丁把前脚架在脸盆的边缘,我给它的背抹上沐浴露,呵呵,瞧这架势,好像我在给它做SPA一样。

  半个小时后,终于洗完了澡,我把小布丁抱出来,放到毛巾上,又拿出一条毛巾,给小布丁擦身子。突然,小布丁猛地一颤,把水珠全溅到了我的身上。我一脸无奈:大哥,早说嘛,我就不费那么大个劲帮你擦了。可小布丁却不以为然,又蹦蹦跳跳地去草丛堆里玩了。只留下一脸无奈的我,和一堆等着收拾的东西。

五年级作文 篇4

  那天我去奶奶家附近的一个厕所解手。在回来的路上,我一直担心着路上会不会有狗,因为我一直记着妈妈让我注意狗的戒训。

  小路迂回着,我想快一些回家。可是,不想发生的事还是发生了。忽然,从草丛中出现一只全身黒毛的大狼狗,它拦住了我的去路,用一双冷冰冰的大眼睛凝视着我。

  一分钟过去了、两分钟过去了……十分钟过去了,可那只大狼狗还是不走,总是在我身边嗅来嗅去的.,那滋味真不好受。我感到心惊肉跳,我听到有人在啜泣,正纳闷那人是谁,结果却发现是我自己。

  我的心在瘦骨嶙峋的胸腔“咚咚”直跳。我恨不得插上翅膀,一下子飞回家去。阳光晒得我头晕目眩,我只好壮壮胆,小心翼翼的移动了一步,可那只大狼狗却叫了两声,把我吓得连动也不敢动了。

  老天啊,保佑我,快让这只大恶狗走吧!求求您了!我这一求还真灵,还没十秒钟,就听到有人喊:“黑黑,快回家,要吃饭了!”话还未落音,就见那只大狼狗头也不回的跑了。

  啊,总算可以喘口气了。然后,我一溜烟似的跑回了家。。

五年级作文 篇5

  阳春三月,微风拂面,正是放风筝的好时节。公园的草地上、广场的空地上到处是放风筝的人。仰头,看着风筝越飞越远。这种感觉,是言语无法表达的。

  我和我朋友坐在草地上。“风筝真好呀!无拘无束,我也想当一只风筝,在蓝天中翱翔。”“不对。”朋友像一位博士,“风筝是没用的,它没有主见,它的命运至死都掌握在人们的手中,它并不自由。”我听了,若有所思。

  我回家,见小姨来我家做客。就得意洋洋地把朋友话照说一遍,希望她能表扬我。

  “你真得懂风筝吗?”小姨严肃地问我。

  “我小时候,邻居是一位叔叔。他最爱做风筝了,家里堆满了各种各样的风筝,我最爱做的,就是去公园看叔叔放风筝,心里崇拜极了。”

  “上初中时,我不知怎么,开始讨厌妈妈的唠叨,爸爸的训斥,弟弟们的吵叫,老师的逼迫。我的朋友也是这样想的,所以,我们准备偷走一些家里的钱,远走高飞。”

  “如果是平常,我总会觉得时间过得太快,而那时,我的'每一分钟都是煎熬,时间慢的像蜗牛爬。我既恨这个家,又舍不得我住了十几年的地方。”

  “我在规定时间的前一天下午,去了公园,去看最后一眼叔叔和他的风筝。”

  “我坐在土坡上,静静地看着叔叔最爱的‘龙图腾’在天空腾飞。突然,吹来一阵疾风,风筝挂在了一棵树上。叔叔让我上去帮它解一下。我爬上了树,突然胸内涌起一股热血。看着龙风筝腾飞,我感到它是挣扎,我要解放它!”

  “我把我的想法告诉了叔叔,叔叔摇了摇头,并没责怪我,只是想让我看看它的结果,亲自把绳子剪断了。”

  “叔叔回家取了一辆自行车,载着我,在一块田里找到了摔得粉身碎骨的龙风筝。我吓坏了,叔叔告诉了我,他的身世——他曾经离家出走,十年后悔了,回来,却家破人亡。他从此就迷上了风筝——为了思念远在天边的父母。”

  “我在那晚想了很多,我从此打消了出走的念头。因为我知道了,那根线并不是束缚的线,它是亲人、家人的思念、支持。如果盲目地切断它,只会自取灭亡。”

  “连鸟儿的窝也要找安全的地方,风筝要有线,才是飞翔。”

  我在这刻,读懂了风筝的智慧,读懂了飞翔的智慧。

五年级作文 篇6

  生活中,有许多的事情都需要我们去发现,去探索,去尝试。

  有一次,美术老师布置了一项作业,让我们画一幅美丽花瓶沙画.。我心想:画花瓶简单,不就是画一个装花朵的瓶子吗?对我来讲就是小菜一碟。可是,当我动笔画时,第一次,我把花瓶画成了一小脸盆。第二次,我又把花瓶画的细的想一根竹竿;经过几次尝试之后,终于画的有模有样。可正当我得意洋洋时,又出现了一个问题,花瓶上画什么呢?画一条小鱼?不行,太单调了。画一条巨龙?不行,太复杂了。忽然间,我的脑海中闪现出一个念头,画一些鲜艳的花朵应该很好呀?于是,我拿起笔画了起来,画了一些婀娜多姿的.“小姑娘”——荷花。你瞧,它们有的含苞欲放,有的刚开出两三瓣;有的绽放出了美丽的笑容。而且,它们的“伴侣”荷叶也千姿百态。在它们身下的水池中还有几条小鱼在水中嬉戏。

  画好后,我仔细端详了一下。这次画画使我体会到:“世上无难事,只要肯登攀。”做任事都需要尝试,在尝试中,你会经历许多困难和挫折,但是你一定要坚持。因为“失败是成功之母”,只有经历了失败,从失败中不断总结经验训,才能感受到成功带来的喜悦。

五年级作文 篇7

  每当我拿起笔写出一个个生动形象的汉字,它们就像一群顽皮的孩子,在纸上跳着、笑着。我真不想把它们框在方框里,让它们舒展身体,享受属于自己的缤纷世界。正是这些来之不易的汉字,让我们受益匪浅。

  上古无文字,结绳以记事,到后来出现仓颉造字,人类对文字的追求从没停下过步伐。从殷商时期开始,有了一种形象生动的文字,而且是刻在甲骨、兽骨上的,称之为甲骨文。之后是金文,是刻在青铜、石鼓上的一种文字。篆书和隶书古色古香,有了笔画顺序。草书笔画连绵、龙飞凤舞。楷书盛行于唐朝时期,十分端庄秀丽,而行书是介于楷书和草书之间的一种字体。

  从甲骨文发展到现在,每个汉字都有它独特的美。从一个小小的“龙”字,使人看到了一条瞪着双眼,怒目而视,锋利的爪子,而且备受中国人的崇拜,中国人也被称为“龙的传人”。

  古诗更能体现出汉字的.美,表达出更深刻的情感。

  诗人把情感都寄托在文字上。比如思乡时,我们会吟“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”;赞荷花时,我们会吟“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;颂友情时,我们会吟“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这些诗句无不体现了诗人内心的感慨。

  汉字,你是我们的朋友;汉字,你是我们的传统;汉字,你是我们中华民族的骄傲。我爱你——汉字!

五年级作文 篇8

  新年的第一天,我和老爸、妈妈到伯伯家去给奶奶拜年。走在路上,只见两只喜鹊在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说“新年好!新年好!”一上公共汽车,只见汽车上都是乘车拜年的人,一家一户坐在一起,掂着礼品,个个喜气洋洋的。向窗外望去,只见有开小汽车的、有骑摩托车、电动车的,也是前去拜年的,人人脸上洋溢着幸福的笑容。

  下车没多远,就到了伯伯家门前,看到大门旁贴着“虎跃龙腾生紫气风调雨顺兆丰年”横批“吉祥如意”的春联。听到敲门声,姑姑出来开的们,原来她们一家已经赶来了。屋子里有姑父、姑姑、伯伯、娘娘、奶奶,两个哥哥,一个姐姐。特别是奶奶,好长时间没见到我了,一见面就拉住我的手,摸摸我的脸,连声说着:“又吃胖了、长高了!”接着问我学习怎么样?考试考得好吗?我都一一认真进行了回答。大人们接着问嘘问暖,小朋友们互相问好。接下来我们就围坐在早已准备好的餐桌旁边,只见餐桌上有鸡鸭鱼肉、各种蔬菜,饮料、酒水,非常丰盛。一大家人在一块儿热热闹闹、欢欢喜喜地吃了一顿年饭。餐后,大人们向我们小孩子发了过年的压岁红包,并在一块儿聊了一会儿天,孩子们也有说不完的话。直到下午3点多了,我们因为有事,先行离开了。

  在回家的路上,老爸说,他们小时候在农村拜年,差不多是步行前往的,也有骑自行车子的,像骑摩托的很少,开车去的就更寥寥无几了。那时候物质也不丰富,带的礼品也很简单。收到的压岁钱有2角的'、5角的,1块的都不多。现在人民生活水平高了,不光交通工具也发达了,带的礼品也丰富了,孩子们的压岁钱也跟着涨了。这全是党的政策好啊!

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