小学五年级作文

时间:2023-08-13 12:50:24 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文[优秀]

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文[优秀]

小学五年级作文 篇1

  为什么?爸爸对我为什么要这样对我?!

  今天下午,我在玩qq自由幻想的游戏,1小时后,爸爸催了:“儿子,你还玩哪。”后来我又玩了不到30分钟,爸爸生气了:“你还玩啊!!”我心里满是抱怨。这也就罢了,可是从那以后我就一下也没碰,晚上吃过晚饭以后,爸爸便又坐了上去,我也没有去说他,但是后来,已经到了23点了,他还在网上,我冲过澡后来看看,想玩这么30分钟,可是你猜爸爸说什么?!他说:“都23点了,你还玩哪!!!”我说:“那就10分钟。”爸爸说:“不行!”我被逼无奈,只好说:“那给我看个东西,行了吧!”我虽然嘴上说看个东西,实际上我心里还想玩游戏,后来我和爸爸争执起来,他说:“都多少点了?!还玩?!”我无言以对,但是我停顿了3秒,又反击道:“那你还说我,要我不喊你,你可能还在上面玩呢!”他说:“我在上面不就看军事的吗?我别的.干什么了!不象你,整天坐上玩那什么死游戏!!”我说:“你看军事就不是娱乐啦?!我玩游戏是因为我们各有所好,你爱你的军事,我爱我的游戏,我今天中午不就玩了一小时多吗?!不象你,一坐上就是三四个小时!”

  最后,爸爸招架不住,便无理取闹:“我能坐你不能坐。”我口头上没说,但是心里却想:“切,凭什么,不就看你大呗,有什么了不起?!在这上面,人人平等,哼!为什么?!

小学五年级作文 篇2

  “保护环境,人人有责。”我们每个人都应该保护环境。拥有优美的环境是我们人类生存的基本条件,所以我们就更应该好好地保护它了。

  首先,我自己就是一个懂得保护环境、节约资源的人。如果我看到街道旁、教室里有纸屑、塑料袋等杂物,都会随手拾起来,扔进垃圾桶里;看到房间里没有人并且开着灯,我也会关掉。我尽量做到保护环境、节约资源。

  我常常看到道路被清洁工叔叔阿姨们扫得一尘不染,为了减少扬尘,洒水车每天都在马路上洒水,工地上也有好多洒水车在不停地洒水。在大家的共同努力下,近来我们城市的.空气也不像以往那样全是雾霾,干净多了。我们小区里也变得干净整洁。周围的一切变得焕然一新。

  我多么希望地球的环境永远都美好呀!花鸟鱼虫,自由生活;小河流水,叮咚有声;鸟儿们唱着天籁般的歌声,动物们快乐的奔跑在草原,碧水蓝天,绿草如茵……这使人多么心旷神怡呀!

  但是,我们人类已经破坏了环境,如果想让环境变得美好,从现在开始,我们每个人必须都要保护环境。为了让我们的环境更加美好,世间更加和谐,共同努力吧!

小学五年级作文 篇3

  游戏然而什么?这然而一个严肃的问题。

  也许我们就应换一个词,竞技,或许更确切的说,世界。

  一个游戏,就然而一个世界,最起码然而对世界的模仿。任何游戏,都有固定的规则,都有必须的主角,都有必须的目的,都有必须的规则和惩罚。没有虚拟的游戏,只有人造的世界。

  什么又然而优秀的游戏呢?在我看来,优秀的游戏不就应然而对我们所生活的世界的.模仿,游戏不就应仅仅为我们带给某种安慰,而就应为我们揭示一个全新的世界。我然而反对玩网游的,所谓经验值,金币,经验点一类量化了的东西,然而现实世界植入的病毒,污染了一个本该然而与众不同的世界。

  一个好的游戏,就应给我们看另外一个世界,在这个世界中,正常世界的一切规则都失效了。我们所熟知的权威都就应消失(比如金钱-金币,资历-经验值,充值-走后门),或另有其人。世界的目的不在追求平衡,而给毁灭以机会,一切的价值都就应颠倒和破坏。现实世界然而一个人为的大竞技,而我们玩的游戏,尽管也然而人为的,但就应从这个大竞技中脱离。最起码给我们一些新鲜感。

  这样,游戏就不再单单然而一种拙劣的模仿,而在某种程度上成了揭示和启迪。

小学五年级作文 篇4

  今天一吃过中,我就强烈要求爷爷那两条红领巾把我眼睛蒙起来,自己随后又拿了个耳套套在耳朵上,因为今天我要体验一下那种海伦.凯勒那种“与世隔绝”的痛苦。

  起初,我的观点是:反正那么熟悉家里的地形,蒙上眼睛也没事!于是,我开始随意走动,用手摸摸这个,摸摸那个,猜测是哪个东西。一会我累了,准备回房间玩,可就在我认为快到房间时,“怦”一声“巨响”,看电视的爸爸随声看来,原来是撞在鞋柜上了,我的头撞青了,一下子就跑到房间哭了起来,等心里平静了,就再来,因为我明白了:虽然熟悉地形,但毕竟不习惯,再说只要一闭眼,除了黑暗,就在也没有什么东南西北了!这时爷爷摸摸我的头,在我手上写道:我马上要睡觉了,你还要干嘛吗,当心点。我点点头,拉住爷爷的衣角,因为爷爷正好要去洗手,我正好也要上厕所,他把我带到了洗手间,我把爷爷推出去,随后自己摸索着,结果“啪”,因为地上太滑了,又摔了个跟头,不过这次大家都不在旁边,我很想告诉爷爷,就有摸索到她的房间,扑在他的身上,爷爷不知怎么了,于是给我喝了口茶,让我不要灰心。

  半个小时过去了,我不想再体验了,因为我感受到了那种痛苦,不仅理解手上别人写的'字要花半天功夫,甚至都不能与人交往,假如我真的看不见,那一天要摔多少次呀!所以,让我们去关爱一下残疾人,不轻视他们,了解他们的苦衷,因为他们,是最需要呵护的!

小学五年级作文 篇5

  下课铃刚响,我正要走出教室,好友神秘地将我拉到一边……她摸了摸口袋,掏出一只“笛子”,不对,定睛一看——是一支笔。她打开盖子,拿出笔芯,“吹”了起来。

  她神秘兮兮地说:“想要吗?我可以帮你代购哟,只要三元钱。”

  这个交易我早有耳闻,周围的女孩子有一些已经买了这种笔。不过看这笔外表精美,并且可以塞0.38的笔芯,我犹豫了一会儿:“让我想想……”

  上课铃又响了,我们坐回位子上听老师讲课。不过呢,我却心不在焉,到底是买还是不买呢,我很矛盾。

  买了,还懒得去跑路,不买,看那笔,又依依不舍;买了,老师到底接不接受,不买,家里有太多笔,恐怕呀,也用不到呀;买了,装饰会不会太多,不买,也许有比这更便宜的呢……

  我左想想右想想,“叮铃铃”下课铃又响了起来。她跑过来问我:“到底要不要呀?”她挥了挥那支笔。我又想了一会儿,坚定从容地回答:“不要了。”她听了,就一言不发的.又跑到别人那里去宣传了。

  虽然有一点小后悔,那笔很漂亮的。不过,我还是下定决心了,不要就不要了,不要再去想它了。而且,我有所听闻,有的代购商把原价提高了,就是说他们“赚了”。不过,我相信我的朋友不是那一种人,我信任她。

  校园中的代购,还会继续延传下去,不过,别来麻烦我。

小学五年级作文 篇6

  有时候,一大清早,房子好像掉进了牛奶似的,被浓浓的,乳白色的气体包围了,它慢慢地旋转着,笼罩着整个城市。这气体就是——雾。

  早晨,雾起了,屋外朦胧一片,只能看见近处的东西。一出门,我立刻像披了薄纱似的,被雾包围了。

  一般每当起雾时,天空总是阴沉沉的,好像做了什么亏心事,也分不清哪里是天,哪里是云。小时候,我这是总会抬起头来看看天,总觉得是一位神奇的魔术师把所有的云朵变没了,便扯扯妈妈的衣袖:“妈妈,今天是不是云被变没了呀?我怎么看不到一丝云呀?”这时妈妈总会开玩笑似的回答:“你看看我们周围的雾,这就是云呀!它们一定是在天空中待厌了,到地上做客来了!”这虽然只是开玩笑,却被小小的我当真了,我相信这雾是有生命的.,因为我是多么想跟一朵云做好朋友啊!于是,我便傻乎乎地跟雾说话,或追着雾满场跑,想看看它们是如何回到天空的。

  其实,用不着我赶。时近中午,太阳露出了笑脸,雾便悄悄地散去了,天空依然一碧如洗,阳光依然明媚。雾起雾散,只是正常的自然现象,但对于我来说,却是美好的回忆。