当前位置:作文网小学作文五年级作文文章内容

记一次辩论会五年级作文(新)

作者:铁蛋儿 日期:2019-09-11 08:42 浏览: 感言:0

  内容简介:星期四上午第二节课,我们班举行了一次精彩的辩论会,主题为:开卷是否有益?“叮铃铃”,上课了,语文老师... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  以下是由作文网小编推荐的《记一次辩论会五年级作文(新)》,欢迎大家阅读交流!

  第一篇:记一次辩论会五年级/500字

  星期四上午第二节课,我们班举行了一次精彩的辩论会,主题为:开卷是否有益?

  “叮铃铃”,上课了,语文老师走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,这节课我们来举行一次辩论会。”话音刚落,全班便沸腾了起来,同学们七嘴八舌地议论着。我们正方的代表是:何正航,胡越,尚新阳反方的代表是:王梓萌,郭钊函,曹敬博于是,一场别开生面的辩论会便拉开了序幕。 (作文网 Www.zuoWen.net)

  我方胡越先发制人,说道:“莎士比亚说过:书籍是人类的营养品。所以,我认为开卷有益。”反方王梓萌不甘示弱,反驳道:“有些人就是因为看了那些不良书籍,所以才走上了违法犯罪的道路,可见,开卷未必有益。”话音刚落,反方郭钊函便补充道:“有句话这样说:书犹药也,善读之可以医愚。我认为是药三分毒,所以,开卷未必有益。”顿时,反方支持者鼓起了热烈的掌声。我看在眼里,急在心里,正当我干着急时,我方何正航站起来,有条不紊地说:“书是人类文明的长生果,对于那些不良书籍,书店里早已杜绝,是不会见到的。”同学们热烈地辩论着正当双方争辩得面红耳赤、不可开交时,老师走过来,对我们说:“一本好书就像一把开启知识大门的金钥匙,而一本坏书就像一副毒药,伤人伤己。所以,我们要提高辨别能力,让好书伴我们成长!”

  虽然这次辩论会结束了,但同学们还意犹未尽呢!这次辩论会使我受益匪浅!

  第二篇:记一次辩论会(五年级/500字)

  记一次辩论会

  今天,我终于迎来了“开卷是否有益”的辩论会,要知道,我已经为此准备了好几天了呢!我是正方二辩,辩论开卷有益,反方为开卷未必有益辩论。

  随着老师一声令下,我方一辩张艺玲噌地一下站起来,发表她的观点:“书是人类进步的阶梯,在这知识经济时代,人们的学问越来越深,你不努力跟着跑,就会落伍,因此要赶上时代的步伐,就要不断学习。”好一番精彩的发言!我在心中感叹。这时反方一辩孙志农站起身进行反驳:“你说的对,书虽是人类进步的阶梯,但也有一些不健康的书,看了这种书,会走上罪恶的路,就像不好的朋友带你走不好的路。”顿时,教室里静的连根针掉下都能听到,我草草看了下我的资料,我骤地起身,椅子被这突如其来的动作发出嘶哑的声音,打破沉寂:“博览群书不仅可以使走向成功,还能增强人的灵敏度与统筹全局的能力,外交会议,周恩来一次又一次反击外国记者的傲慢挑衅,为什么?因为他博览群书。别林斯基也言:书籍是最珍贵的珍宝。博览群书就等于拥有了智慧——天下最大的财富,可以终身受用。”我有趾高气扬地讲完了这番话,扫视了反方。反方二辩刘小洁马上对我的发言提出质疑……

  我们辩得天昏地暗,日月无光,时间貌似去赴约,匆匆走过我们身旁,不看我们一眼。最终还是没能分出胜负。

  这次的辩论会一定要记下来,虽生活中常发生辩论,但却没有一次像这次如此有意思!

  第三篇:记一次辩论会(五年级/500字)

  记一次辩论会

  上个星期四,我们班举行了一次关于“开卷是否有益”的辩论会,正方的观点是:开卷有益,反方的观点是:开卷不一定有益。我很荣幸被选为正方的一辩。

  在辩论会开始前,我们正反双方都在如火如荼地讨论着今天的辩论。我看见对方准备了好多资料,然后又看向我方那只有几页纸的资料,心想:他们准备的资料那么多,我们的资料只有一点点,该怎么赢他们呢?

  开始辩论了,老师介绍了各位辩手后,就宣布:“辩论会开始!”首先,我站起来做了一个开头。我刚坐下,反方的辩手就站起来反驳,看见他们那势在必得的模样,我生怕这场比赛会输,这样的话我就没面子了。可是我方不甘示弱,又进行了一次漂亮的驳回。

  这时,对方交头接耳,不停地翻着稿子想找出一句话来弄倒我们,可是却无能为力。在这时,反方那位沉默寡言的四辩突然猛地站起来反驳了一句,她刚说完,我就回顶了一句,就在我方三辩刚想站起来做补充的时候,对方的主辩手胡颖玥然指着我们大喊:“你给我坐下!不许起来!”我方听见她说的这句话以后,就跟她吵了起来,那场面乱得就像菜市场,连她们自己的人都看不下去,想要劝阻她,也被她按了下去。

  这时,老师上来,把整个辩论会给叫停了,然后又叫我方继续陈述观点。最后一直到了下课,我们还是没有分出胜负。

  在这场辩论会中,我明白了一个道理

  第四篇:记一次辩论会(五年级/800字

  在星期五的语文课上,我们要在班级里举行一次别开生趣的辩论会。主题是“开卷有益”。针对这个话题,我们分成了正方和反方。正方观点是“开卷有益”,反方观点是“开卷未必有益”,双方各派九名辩手,在教室里展开了激烈的辩论——辩论会开始了,由正方首先发言。正方主辩手李柔萱首先发言:“我认为开卷有益。高尔基说过,‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书,就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。古人云:‘开卷有益。’确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。古代诗圣杜甫有句名言:‘读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识却深深的印在了他的脑子里。”

  正方发言完毕,轮到了反方发言,身为反方辩手的我见此情景,立马辩论道:“刚才正方辩手的观点是开卷有益,我的观点不同,我认为开卷未必有益。有时,如果读了不好的书,会造成不良的后果。无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。现在的同学喜欢看武侠、漫画之类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度。他们一旦看了这种书,就会被里面的内容所吸引,甚至会走火入魔。如果有些同学看了这些不良的书籍,那他们在上课时就一心只想著书,甚至在课堂上偷看,没心思学习,成绩就会一落千丈。一些人还会模仿书中人物的言行从而走向了犯罪的道路。这不是因为看书而害了自己吗?”

  听了我和李柔萱的辩论,其它的同学也不甘示弱,你一言我一语,唇枪舌战,争着辩论自己的观点、阐明自己的立场,没有参加辩论的同学们,也在座位上激烈地谈论着自己的观点。每到精彩之处,教室里就会响起热烈的掌声……

  在不知不觉中,下课铃声渐渐响起,老师示意了我们,我们停止了辩论。通过这次辩论会,我得到了收获:开卷有益,但要有选择性地读书,还要注意读书的方式。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话说书籍是世界的营养品,但这只限于一本好书,如果是一本坏书,那也可以是世界的毒药。所以说,开卷只是读书的一个必备条件,而不是全部,只有有选择性地看书,从好书中汲取营养,才不会误入歧途,浪费时光。

  第五篇:记一次辩论会(五年级/600字

  “太棒了!”“精彩!”同学们喊着,教室里一片沸腾。同学们互不相让,辩得不可开交。你知道我们在干什么吗?告诉你吧!

  今天上午,第一节语文课,根据课本上口语交际的内容,我们班开了一场很特别的辩论赛。我们格外兴奋。主题是“开卷是否有益”,正方是“开卷有益”,反方是“开卷未必有益”。王老师让我们自由选择参加正方或反方。我呢,选的是正方“开卷有益”。

  首先,王老师让我们选组长,正方的组长是彭凯琳,反方的组长是姜圣赫。

  正方组长彭凯琳先发制人:“我认为开卷是有益的,为什么这么说呢?因为多读书可以增长知识,而且读书可以帮助写作。”

  反方组长说:“那好,那你说看一些暴力书是有益的吗?“

  正方的林晓峰说道:“就拿水浒传来说吧!虽然那里面是写打打杀杀的,但是他们是为正义才打的嘛!这本书里面有一百零八好汉,也不是打来打去的,他们也是未正义才打的!“

  渐渐的双方辩论的针锋相对,难解难分,这时反方组长说:“那么,有一些人看了水浒传,他们就认为打人很酷,打那么多人都还可以当好汉,那我页要打人,我也要当好汉。“

  我立马反驳道:“那要看他是打好人还是坏人,就算他随便打人,那也不是书的问题,是他的人品问题,难道开车撞人是车的问题嘛?”

  对方张芷茵说道:“我们的话题是”开卷未必有益“又没说开卷一定没益。“

  我马上说道:“谢谢张芷茵同学,她也同意开卷有益的观点。大部分书是有益的,就算出版社出了一些不健康的书,我们要从中吸取教训,抵制不良行为,这不就是有益的嘛?“厉害”正方全体为我鼓掌!

  叮铃铃······下课铃响了,王老师说:“这次我们的辩论会很成功,你们打了平手,各有各的道理。”

  最后:关于《记一次辩论会五年级作文(新)》的内容小编就推荐到这里,欢迎同学们持续关注作文网,感谢支持!

  小编特别推荐: 读狼牙山五壮士有感五年级作文(好)父爱五年级作文(精)雨中情五年级作文(优秀)妈妈,我想对您说五年级作文(五篇)日出五年级作文(原创) ,感谢查阅,欢迎交流!

暂无感言,赶紧阅读全文发表您的感言吧!
我有话要说《记一次辩论会五年级作文(新)欢迎互动!
注:会员登录后才能发言!